校学习全县教育大会精神心得体会----抓实学校管理、提升教育教学质量的具体举措“五化”、“十四做起”

校学习全县教育大会精神心得体会-抓实学校管理、提升教育教学质量的具体举措“五化”、“十四做起”X月XX日上午，我校利用钉钉群召开全体教职工视频会议，传达学习了县委侯书记在全县教育大会上的讲话立德树人树形象 均衡发展上水平 举全县之力办好人民满意的教育等系列文件精神，提出了去N 县XX小学落实大会精神、抓实学校管理、提升教育教学质量的具体举措“五化”、“十四做起”。五化 一是德育教学系列化 德育课程+系列活动） 二是课堂教学精细化 （集体备课+专题研讨+教学过程） 三是教师成长专业化 （我校探索的九种教师专业成长方式） 四是学校管理规范化 （文化引领+制度约束） 五是家校合作常态化 （学校+年级+班级“三级”家委会） “十四做起” 引领从文化做起，管理从规范做起 班子从示范做起，专业从读写做起 德育从礼仪做起，教学从精细做起 质量从书写做起，安全从预防做起 劳动从扫地做起，健康从跑步做起 心理从沟通做起，家校从合作做起 后勤从服务做起，创新从实践做起 XX校长要求全体教职工，认真学习全县教育大会相关文件，领会精神，不断提升自身专业素养，要立足主责主业，抓好落实。同时要有大局意识、担当意识，认真做好网络集体备课，线上教学按照县局要求做好疫情防控知识、爱国主义教育、个人卫生教育、心理健康指导、主题阅读教育、传统文化教育、美丽乡村建设、书法美术指导等线上教学工作，督促学生传承早小文化，坚持阅读，坚持写毛笔字，坚持锻炼，使“停学不停课”真正落到实处。通过学习，我对全县教育大会精神实质有了深刻的认识和领会，结合自己的教学谈几点自己的心得体会：一、要加强自身的师德修养。“学高为师，身正为范”。在工作中要踏实，努力，特别注意自己的言行举止对于孩子的影响。在小学生的心目中，老师的一言一行都是正确的，都是他们学习模仿的的榜样。要做好孩子的榜样，以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。二、对待学生要有爱心和耐心 “教育不能没有爱，没有爱就没有教育”，爱是教育的灵魂。只有热爱学生，才能正确对待、宽容学生所犯的错误，才能耐心的去雕塑每一位学生。特别是对待班上的后进生，更要给他们多一些的爱。要经常找他们谈心，多发现他们的优点，及时地给予表扬，督促他们不断前进。三，不断学习，增强自己业务水平。当今的社会是一个高速发展的信息社会，各种新知识、新理论层出不穷，如果不学习，必将落后于潮流。如果仅依靠自己在学生时代掌握的知识来应付教学，就很有可能在细节方面传错道、授错业。在平时的教学中，要重视新知识的学习，需要掌握更多的学科之外的知识。只有学习得精彩，生活才会精彩。只有学习得成功，生活才会成功。通过学习，才能不断掌握新时期的教育教学理念，让自己永远矗立于新知识的潮流之前。与时俱进，跟上时代的步伐。第四，立足课堂，提高教学质量。学生学什么，什么时候学，主要取决于教材，要达到活用教材、有效备课，在备课进程中全面分析学生和教材，创设不同层次学生都能积极主动学习的机会，使不同层次的学生可根据自己的学情，在课堂上“思考着、质疑着、忙活着、发展着。同时在教学中合理使用多媒体，启发学生思维，拓展学生视野，丰富教学内容，加大课堂容量，增强信息反馈，扩大学生知识面，增强学生主动探索、发现和创新的能力、应用知识的综合能力，从而达到提高课堂教学的效果。在今后漫长的教学生涯中，我会以更加饱满的精神，更加积极的态度，努