专业教学技能大赛活动策划书

xxxx学院xxxxxxxx学院第一届专业教学技能大赛策划书主办单位：xxxxxxxxxx学院承办单位：xxxxxxxxxxxx学院组织部 目录一 活动意义二 活动主题三 活动时间及地点四 活动流程五 活动的开展六 活动所需器材七 活动注意事项八 活动应急预案九 活动负责人及主要参加者一、活动意义为强化我院汽车电子和电子声像这两个师范类专业学生的教学能力、教学技能，提高他们的积极性和主动性，培养新一代老师的创新思维、动手能力、进取精神、合作意识，挖掘、培养优秀人才，创建浓厚学习氛围，落实“以赛促学，以赛促教，以赛促建”专业建设思路。我院决定开展名为“第一届专业教学技能大赛”的课外活动。二、活动主题专业教学技能大赛三、活动时间及地点时间：2012年11月11日初赛，决赛待定地点：地点待定 四、活动流程 1. 初赛: 由10级、11级汽车电子、电子声像专业自行举办。并推荐优秀选手参加复赛（10级、11级汽车电子、电子声像专业各班分别报送10人以内选手参加复赛。）。 2.复赛： 由团学组织部负责举办。通过初赛的选手自行准备13分钟的说课和讲课内容并且自行准备PPT的相关课题内容。参赛人员提前入场进行抽签决定上场顺序。评委当场打分并公布。选出12名优秀选手进入决赛。复赛于11月12日前完成。 3.决赛： 由团学组织部负责举办。通过复赛的12名选手自行准备18分钟的说课和讲课内容并且自行准备PPT的相关课题内容。参赛人员进行抽签决定上场顺序。评委老师当场打分并公布。决赛于11月19日前完成。五、活动的开展1.活动形式：个人2.活动内容：说课和讲课，内容自行选择与本专业中学教学相关的内容。3.活动要求：初赛每个选手总时间不能够超过13分钟，决赛每个选手总时间不能超过18分钟。4.评分标准（总分100分）着装整齐，举止大方得体（10分）；教学语言规范、流畅、生动、逻辑性强具有号召力（15分）；教学课件板书有效的配合使用，板书字观，课程设置构思新颖，富有创意（15分）； 说课全面，清楚教学重难点，教学内容与教学方法相吻合（20分）；讲课思路清晰，教学效果能使学生产生共鸣（15分）；临场反应能力（15分）；PPT课件制作附加分（10分）。注意：若选手不清楚初赛模式课堂的比赛具体方式，届时将安排具体时间由上届参赛选手进行指导。5.评选方式：初赛由组织部负责人筛选，评选结果将以海报、我系网站等方式公布出来。决赛由物电学老师做评委，决赛当场公布成绩6.奖项设置:奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。 注：若有并列排名，得奖等级依次向后推。7.活动安排：宣传部-各班宣传委员，交代活动事项，做好活动宣传和横幅、展板计分表，教室布置，背景绘制，奖状的填写。学习部-开关多媒体，现场计时，报名人数统计，申请多媒体教室。文艺部-主持人，现场统分。生活部-本次活动的用品。通讯部-本次活动的新闻报道工作。 纪检部-维持现场秩序，外联部-拉赞助，为协会活动提供部分资金支持六、活动所需器材展览所要海报一张，结果公布海报一张，横幅一张，展板计分表一张， 提示时间牌两张七、活动注意事项1.提前联系物电学院参加做评委的老师；2.及时去借、归还所需物品；3.各部门做好活动期间对应的安排工作；4.决赛期间所有学生会干部，师范班班长支书必须参与，同时师范班每班必须到；5.人到场且中途不许离开，其他班的观摩团不少于10人；6.若有特殊情况变动，比赛时间地点另行通知。八、活动应急预案1.相关人员临时有事无法参加，应提前安排好备用人员，如摄像者；2.本次比赛将由协会内部组织部和社团部负责组成安全应急小组，对赛场发生的紧急突发事件进行有效处理，确保整个比赛安全有序。九、活动负责人及主要参加者组织者：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx学院组织部 Xxxxxxxxxxxxxxxxxx