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文档简介

社港中学数学教研组李争光,一、作业设计的科学性是减负增效的前提,作业过多过滥是造成学生过重负担的重要因素之一。,老师放弃作业设计的义务是造成作业功能丧失蔓延的根源。,一、作业设计的科学性是减负增效的前提,一、作业设计的科学性是减负增效的前提,首先，设计导学案要清楚设计导学案的目的。,其次，设计导学案要了解学生已有的知识水平。,再次，设计导学案要注重学习方法的指导。,二、老师的科学介入是减负增效的保障,三、学习兴趣的激发是减负增效的助推剂,三、导入激发求知欲,如图要在两条交叉的公路之间修建一个加油站，使这个加油站到两条公路的距离相等，这个加油站可以修建在哪里？,如图，要在燃气管道L上修建一个泵站，分别向A、B两镇供气，泵站修在管道的什么地方，可使所用的输气管线到A、B两镇一样长？,以上所述，纯属个人所见，欢迎老师们批评指正。,
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