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第19课,俄国、日本的历史转折,温故知新,1718世纪是资本主义制度确立时期，确立方式-革命,英国资产阶级革命（1640）美国独立战争（1775）法国大革命（1789）,19世纪中期是资本主义制度巩固和范围扩大时期巩固：美国南北战争扩大：俄国1861改革日本明治维新,英国、法国、美国,俄国、日本,资产阶级革命,资本主义,方式,1、原因：2、目的：3、人物：4、内容：5、性质：6、不足：7、影响：,封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展;,（一）根本原因,（二）目的,（二）目的,挽救统治危机，巩固统治。,二、日本明治维新,十九世纪的日本,内忧：封建制度阻碍了资本主义的发展，幕府统治危机是国内矛盾增大。,外患：外国列强入侵，是日本面临严重的民族危机,日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化，乃至超越。一旦确信自己超越了别国，便会出其不意地“创造神话”。古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。但-后不久，日本就对他的第一个老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。20世纪30年代，他再一次对他的第一个老师发动战争。摘自陈冰作坊里的日本,大化改新：奴隶社会-封建社会（中国唐朝）明治维新：封建社会-资本主义社会（欧美）,同时期（19世纪中）中国也开始向西方学习但是失败了19世纪末中国向日本学习发动资产阶级性质的运动，结果还是失败了,洋务运动,戊戌变法,（4）从日本发展的过程，你认为值得我们借鉴的有哪些？,1、深化改革，加强民主建设2、发展经济，学习外国先进经验3、“科教兴国”，培养人才,本课知识梳理,农奴制的阻碍了俄国资本主义经济的发展,幕府的统治阻碍了日本资本主义经济的发展,亚历山大二世，资产阶级性质,明治天皇，资产阶级性质,（1）农奴在法律上是自由人；（2）农奴在获得“解放”时，要出钱赎买这块份地。,废藩置县，加强中央集权；允许土地买卖，引进西方技术，发展近代企业；提倡“文明开化”，即向欧美学习，大力发展教育,有利于资本主义发展，留下大量封建残余。是俄国历史上重大转折点。,日本逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运。是日本历史上的重大转折点。,找找看：俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相同点？,性质：作用：局限性：,自上而下的资产阶级性质的改革1、
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