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文档简介

身穿大白袍，天天医院跑。虽然未生病，总在把病瞧。,修改符号,增,删,换,移,1.读懂原句意思，辨清病因的类型再改。2.修改时不能改变句子的原意。3.做最小幅度、最小范围的修改。,3、听说要进行作文竞赛，纷纷报名参加。,5、这本书对我很感兴趣。,1、我随手把作业本郑重地交给了刘老师。,2、我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀!,4、放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。,同学们,6.如果小明认真学习，就取得了好成绩。,7、妈妈到市场买了黄瓜、萝卜、青菜、西瓜等蔬菜。,8、自习课上，他帮他们改作业。,练习,1、班级会上，同学们讨论并听取了班长的发言。,语序颠倒,2、小芳和小林商定，明天上午她到她家去借书。,指代不清,讨论并听取了班长的发言。,2、小芳和小林商定，明天上午她到她家去借书。,练习,3、广场上到处是五颜六色的红旗。,自相矛盾,4、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。,归类不当,、参考书,五颜六色的,练习,5、滕王阁序这篇文章的作者是王勃写的。,重复罗嗦,6、眼前突然出现了一座美丽的。,小桥,成分残缺,写的,
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