2019小升初作文指导：7大高分技巧

2019小升初作文指导：7大高分技巧 快小升初啦，同学们准备好了吗?如何在最后剩下的冲刺时间里把复习效率达到最大化，再有作文的复习更是重头戏，那2019小升初作文高分技巧指导有哪些呢?以下是为大家收集整理2019小升初作文高分技巧指导的全部内容了，希望大家会喜欢。欢迎阅读参考! 一、铺垫法 铺垫，是水涨船高烘云托月之法，即为了突出主要人物或事件，用另外的人或事做衬垫。铺垫有两种类型：一种是积极铺垫，先写某人或某事物好，再写另一人或事物更好;一种是消极铺垫，先写某人或某事物坏，再写另一人或事物更坏。这种手法能达到山外有山山更高的表达效果，给人以深刻的印象。如济南的冬天开头就以北平、伦敦、热带三处的冬天作铺垫，通过比较，烘托出济南冬天的可爱。 二、欲扬先抑法 欲扬先抑，就是为了肯定某人或某物，先用曲解的方法和嘲讽的态度尽力加以贬低和否定的方法。这种方法的特点是：为扬而抑，先抑后扬。抑的目的在于扬，抑下去是为了扬得更高。运用这种方法，可以使*曲折多变，形成波澜起伏之势。如白杨礼赞中写道：它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指婆娑或旁逸斜出之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。这就是欲扬先抑法的典范。 三、悬念法 悬念是指在*的开头或*中提出问题，摆出矛盾，或设置疑团，以引起读者的关注。其特点是先将疑问摆在那里，然后，或者顾左右而言他，或者作出种种猜想，令人对其念念不忘。总之，作者并不急于揭开谜底，解决矛盾，而是在酝酿比较长的时间后再解开悬念，写出结局。比如程海的三颗枸杞豆开篇点明我现在是一个植物学家，既交代了我现在的身份，又自然地过渡到好多人很羡慕我要我谈谈小时候刻苦学习的故事，然后用其实一转，说明自己小时候是一个出名的淘气鬼，这就设下了一个悬念：为什么一个淘气鬼能够成为植物学家呢?这样写，使得*波澜起伏，不仅使读者印象深刻，而且激发了读者的阅读兴趣。 四、巧合法 俗话说：无巧不成书。这里的巧，就是指巧合，就是利用生活中的偶然事件来组织*的故事情节。它要求*情节既在情理之中，又出乎人的意料。如我的叔叔于勒中菲利普一家人与于勒在船上相遇一节的叙述即属此法。 五、对比法 就是把两种不同的人或事物，或者同一事物的两个不同方面摆在一起，进行对照比较的方法。俗话说：不见高山，不知平地，没有比较就没有鉴别。记叙文中的对比可以使人物性格更加鲜明，使事物的特征更加突出，给人留下深刻的印象。以鲁迅的一件小事为例，*中我和车夫对待老妇人迥然不同的态度的对比，国家大事不留痕迹和一件小事忘记不得的对比，我的思想感情转变前后的对比，都鲜明地突出了小说的主题思想。 六、拟人法 拟人法是借助想象力，把物(动物、植物、事物)乃至抽象的概念拟人化，赋之以人的动作、语言、思想、感情、性格的一种表现手法。童话、寓言、诗歌常常采用这种方法，如屠格涅夫的蔚蓝的王国。 七、象征法 就是借用某种特定的具体形象，暗示特定的事物或情理的艺术手法。如白杨礼赞海燕以及托尔斯泰的七颗钻