机关党委科学发展观学习调研阶段总结

1/5机关党委科学发展观学习调研阶段总结学习实践活动开展以来，在市委学习实践活动领导小组、领导小组办公室的正确领导和市委指导检查一组的有力指导下，市级机关党委迅速启动、周密部署、认真实施、狠抓落实，较好地完成了学习调研阶段的各项任务，取得了阶段性成果。现将有关情况报告如下。一、基本情况1加强领导、精心组织。我们超前谋划，迅速启动，确保了学习实践活动各项工作的顺利开展、全面推进。一是及时成立组织机构。3月17日上午即召开工委学习实践活动预备工作会议，传达市委组织部全市学习实践活动准备工作会议精神，成立了由机关党委书记邱根生同志任组长，其他副书记任副组长，各科室主要负责人为成员的学习实践活动领导小组。领导小组下设办公室。二是迅速拟制工作方案。根据市委关于印发的通知和市委学习实践活动办公室的有关文件，紧密结合自身实际，制定下发了关于市级机关党委深入学习实践科学发展观2/5活动的实施意见、市级机关党委学习实践科学发展观活动学习计划和市级机关学习实践活动第一阶段工作计划表等文件和方案，明确了活动的指导思想、目标要求、主要原则、方法步骤、具体任务、工作要求。三是及时进行动员部署。3月19日下午召开了学习实践活动动员大会，传达了全市学习实践活动动员大会精神，全面部署和正式启动了工委机关学习实践活动。四是切实强化督促检查。学习调研阶段，党委2次召开领导小组会议，专题研究学习实践活动，全面谋划、统筹安排相关工作。确保按照“快”、“实”、“高”、“准”的标准全部落实到位。五是积极营造活动氛围。设置了“深入学习实践科学发展观活动学习园地”，开通了市级机关党建网站深入学习实践科学发展观活动专题网页，多次宣传报道党委学习实践活动的经验作法。2突出重点、创新形式。我们正确处理重点带动和全员参与的关系，坚持把深化学习作为学习实践活动的基础和保证，突出学习重点、创新学习形式，努力使科学发展观逐步转化为党员的思维方式、行为准则和自觉行动。一是领导带头学。党委领导带头深入学习，研读指定书目，撰写心得体会，参加交流发言，深入开展调研，主讲专题党课。二是全员覆盖学。采取全面组织动员、普发学习资3/5料、开辟学习专栏、请普通党员做主讲、给全体党员上专题党课多种方法，发动党员全员参与学习，较好地防止了普通党员当“旁观者”的现象。三是主题贯穿学。把“增创科学发展新优势，加快建设现代化新太仓”主题贯穿于学习全过程，组织党员干部结合自身工作认真学习，深入思考，努力在学习中增长见识、开阔思路，切实为推进“两个率先”提供坚强保证。四是培训强化学。在个人自学的基础上，采取中心组学习、普通党员授课、祭扫烈士墓、以会代训、形势报告会、专题讲座等多种方式，组织全体党员干部开展集中培训，强化学习效果。学习调研阶段，党委普通党员宣讲4场次，请专家授课3场，共撰写学习心得体会10篇。3精选课题、调查研究。我们坚持把加强调查研究、解决实际问题、促进科学发展贯穿于学习实践活动的全过程，努力在注重实践、深入调研上下功夫，在找准问题、解决问题上求实效。一是精选课题，突出特色。围绕市委“增创科学发展新优势，加快建设现代化新太仓”的主题，针对机关党建工作中的重大问题和热点问题，确定了“围绕发展深化主题教育，突出服务强化作风建设”、“不断推进学习型机关建设”、“增创科学发展新优势，创新机关党建工作”、“围绕形势变化，探索提升机关党建工作的新途4/5径”等多个课题开展专题调研。其中，既有事关机关党建工作全局的宏观课题，又有针对机关党的思想建设、作风建设、组织建设的专项课题，主题鲜明，符合实际，特色突出，针对性强。二是领导领题，深入调研。党委领导带头领题撰写调研报告，机关党委书记三位书记都认真撰写了调研报告。普通党员也主动参与，把深入调研和深化学习结合起来，把理论研讨与促进部门工作结合起来，认真梳理、查找当前影响科学发展的突出问题，研究探讨破解难题的创新举措，力求形成一批有价值的调研成果。三是问计求策，务求实效。坚持贯彻群众路线，开门搞活动，通过发放调查问卷、召开征求意见座谈会等形式，了解和掌握机关党员干部和基层群众、服务对象对开展学习实践活动的意见和建议，并到昆山、张家港等地学习先进经验，截止目前，机关党委共征求意见建议255人，收集意见建议63条。4紧扣主题、深入讨论。紧扣市委“增创科学发展新优势，加快建设现代化新太仓”的主题，针对机关党建工作中的重大问题和热点问题，深入开展讨论，切实增强学习成效。