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文档简介
幼儿园保护视力教案优秀范文 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是为大家收集了保护视力教案,希望你们能喜欢。 幼儿园保护视力教案优秀范文一 活动目标: 1、了解眼睛的作用,知道眼睛对我们的重要性。 2、通过说说、画画使孩子爱护自己的眼睛,明确爱护眼睛的方法。 3、激发幼儿参与作宣传画兴趣,提高幼儿爱护眼睛的意识。 活动重点:了解眼睛的作用,会大胆绘画对爱护自己的眼睛意识。 活动准备: 1、挂图3幅。 2、在一幅幼儿太阳镜上涂颜料。 活动过程: 一、谜语引入。 上边毛,下边毛,里面装个黑葡萄,要是猜不着,对我瞧一瞧。猜一面部器官。(眼睛) 我们每人都有一双眼睛,谁能告诉大家,你的眼睛有什么作用?幼儿:看电视、看书、看路 教师小结:眼睛对我们来说非常重要,因此,我们要爱护我们的眼睛。 二、讲故事,回答问题。 小猫的眼睛 问:1、故事中的小猫_眼睛怎么了? 2、为什么会这样? 3、猫妈妈怎么做的? 三、感受一下眼睛看不清楚东西的感觉。 涂颜料的太阳镜。每人感受一下。 四、幼儿交流怎样保护眼睛。 示范画:长时间看电视。指导幼儿观察图片中的看电视的方法。懂得长时间看电视或近距离看电视,对眼睛都是一种伤害。 示范画:做眼球操。引导幼儿当眼睛疲倦时可以做眼球操。 示范画:眼睛检查。指导幼儿要适当的去检查眼睛,这样可以监督自己的眼睛是否健康。 教师总结。保护眼睛的方法。 五、幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿拓宽作画思路。 1、鼓励幼儿大胆作画。 2、要求画面丰满,有自己的创意。 六、作品展示,宣传自己保护眼睛的意识。 幼儿园保护视力教案优秀范文二 一、活动目标: 1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。 2、知道红眼病会传染,教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。 二、活动准备: 情境表演:“排除眼中的异物”。 三、 活动过程: 1、以情境表演引入。 2、引导幼儿讨论。 (1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子) (2)眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办? 3、讨论:眼睛除了进了异物后不舒服外,还有什么时候不舒服?(得了红眼病的时候) (1)得了红眼病有什么感觉?(很难受。眼睛会流泪、怕光,还有轻微的疼痛,眼睛冲血、肿胀、结眼屎等) (2)得了红眼病该怎么办?(因为红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起,更不能用别人的手帕、毛巾,或用脏手去碰眼睛,也不能牵别人的手,不能使用别人的东西等。) (3)红眼病的预防。(得了红眼病要及时治疗。) 4、师小结:告诉幼儿要爱清洁、讲卫生,严格保护自己 眼睛。在红眼病流行的时候,不到公共场所去玩。 幼儿园保护视力教案优秀范文三 教学目标: 1.懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。 2.积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。 教学过程: 一、猜谜语,引入话题 师:小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?今天老师要请你们猜一个谜语,它是每个人都有的东西。上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。你们知道这是什么吗? 教师小结一下幼儿猜出的谜语,夸奖幼儿能更快速猜出谜语。 二、引导幼儿说说眼睛和我们生活的关系 1.师:眼睛有什么用途? 2.游戏体验:闭着眼睛走到指定位置拿取某个物品。进一步感受眼睛的重要性。 师:先请一个小朋友来示范,玩的时候眼睛要闭起来。和你平时走路比起来,感觉怎么样。 三、出示视力表(课件)理解眼睛与视力的关系,激发幼儿保护眼睛的愿望。 1.师:这个表格中有什么数字呀?你们知道它们表示什么意思吗? 小结:数字表示眼睛的视力情况,5.0表示视力很好;5.0以下表示视力不太好,要注意保护了。 2.请班级幼儿说说自己的视力情况。 3.提问:视力不好的小朋友应该怎么办?我们应该怎样保护自己的眼睛呢? 教师可根据幼儿所说内容,进行小结:注意用眼卫生,坚持做眼保健操, 劳逸结合,睡眠充足,注意营养,加强锻炼,增强体质,养成良好的读写习惯和姿势。 4.智力游戏:看谁做得对。
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