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文档简介
幼儿园小班健康教育教案 教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面就是给大家带来的幼儿园小班健康教育教案,希望能帮助到大家! 小班健康教育教案一:保护牙宝宝 【活动目标】 1、初步了解蛀牙形成的原因。 2、使幼儿知道保护牙齿的方法,积累幼儿的生活经验。 3、使幼儿知道保护牙齿的方法,培养幼儿的良好习惯。 【活动准备】 巧克力饼干,小镜子,多媒体课件,布娃娃小熊一只。 【活动过程】 一、吃点心巧克力饼干,引出话题。 1、今天,老师给小朋友带来了好吃的饼干,请小朋友品尝。 2、小熊医生来给小朋友检查牙齿,看小朋友牙齿猜想小朋友刚吃了巧克力饼干,牙齿会有什么变化? 3、小朋友互相看牙齿,看看牙齿有什么变化? 提问:说一说为什么小熊医生会知道小朋友刚吃了巧克力饼干。 二、了解蛀牙形成的原因。 1、放课件牙齿的秘密。 仔细看动画,看看你们会发现什么? 提问: (1)东东的牙齿上有什么?黑乎乎的圆圆的东西它是谁?他在东东的牙齿上干什么? (2)东东的牙齿怎么了?变成什么样了? (3)你们还看到了什么? 2、自由观察。 现在,我请小朋友们来当一次牙科医生,互相看一看谁的牙齿里有蛀牙。 讨论:长蛀牙好不好?长了蛀牙什么感觉? 三、知道怎么样保护牙齿。 1、既然小朋友都知道长了蛀牙不好,那我们应该怎么样保护我们的牙齿呢? 幼儿讨论保护牙齿的方法。 2、使用牙模,学刷牙 学习正确的刷牙方法。练习重复刷牙。 四、结束。 小朋友们,小熊医生可是说过了,吃了甜食要刷牙,长期不刷牙蛀虫可是很喜欢去吃那些东西的,为了防止蛀虫入侵我们的牙宝宝,我们现在一起拿起杯子,接好温水,去把蛀虫冲掉吧! 小班健康教育教案二:学会正确漱口 【活动目标】 1、通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。 2、掌握正确的漱口方法。 【活动准备】 芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等。 【活动过程】 1、请客吃芝麻糖:过新年的时候,我买了许多好吃的东西,今天请你们吃好吗?(幼儿品尝芝麻糖) 2、送礼物,照镜子:我还准备了小礼物送给你们,你们看看是什么?(镜子)今天我们来照照嘴巴里面有什么?(牙齿)牙齿是什么颜色的?(引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齿上去了,牙齿变脏了,你有什么办法把黑芝麻从牙齿上赶走呢? 3、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。 4、教师总结:牙齿脏了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的办法,可是幼儿园里没有牙刷,就让我们来漱口吧。 5、学习正确漱口的方法: (1)教师演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起头,闭起嘴,咕噜咕噜吐出水。 (2)幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。(空手模仿)请个别幼儿听口令做动作。集体听口令做动作。 6、漱口:幼儿拿好杯子喝水漱口,吐在脸盆里。 7、让客人老师看看谁的牙齿最干净。 小班健康教育教案三:认识和感知五官 【活动目标】 1、认识眼睛、鼻子和耳朵的用处; 2、懂得爱护自己的眼睛、鼻子和耳朵。 【活动准备】 眼睛、鼻子、耳朵的图片,热牛奶一杯、小鸟声音的磁带一盒。 【活动过程】 1、以谈话的方式引入主题。 师:小朋友,你们看看自己身上有些什么?(幼儿自由发言) 师:我们身上有很多东西,可是,有五样是我们很重要的宝贝,今天我们先来学习三样,你们想知道是哪三样吗?(想)那我让你们来猜猜谜语,猜猜看是哪三样! 上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄(眼睛) 一座山,两个洞,会吹气来会吸气(鼻子) 东一片,西一片,到老不相见(耳朵) 师:我们刚刚猜出来是哪三样啦?(眼睛、鼻子和耳朵) 2、教师逐样讲解各五官的名称、作用,教育幼儿要保护好。 眼睛 师:你们知道眼睛是用来干什么的吗?(看东西的)请小朋友来看看我们的课室,看看你看到了什么? 师:现在请小朋友用手捂着眼睛,现在又看到了什么?(什么也看不到了) 教师小结:我们用眼睛可以看到花、草、树、木,看到蓝天、白云,看到老师、小朋友等等,可是捂上眼睛,就什么也看不见了,眼睛有没有用啊?(有)对了,眼睛真是个好宝贝,我们要好好爱护它,保护它,知道吗? 鼻子 师:鼻子可以干什么?(用来闻东西和呼吸) 师:现在请小朋友闻闻看,你闻到了什么?(教师出示热牛奶到幼儿面前)现在请小朋友捏着鼻子,你现在觉得怎么样?还闻得到东西吗?(气透不过来,很难受,也闻不到东西)教师小结:我们用鼻子来呼吸,闻东西,如果捏着鼻子,就会透不了气,也闻不到气味,所以我们要好好保护好它,爱护这个好宝贝) 耳朵教师播放小鸟的声音 师:小朋友,你们猜猜什么声音在响?(小鸟叫)你听见声音在什么地方响啊?(让幼儿找找看声音的起源处)哇,小朋友真厉害,都能找到小鸟的声音啊! 现在请小朋友把耳朵捂起来,你们还听得到声音吗?(听不到) 教师小结:我们用耳朵来听小鸟叫,老师唱歌等等,可是捂上耳朵,就什么也听不到了,没有耳朵行不行?(不行)所以我们要保护耳朵,爱护耳朵,知道了吗? 3、让幼儿学会保护自己的眼睛
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