春学期幼儿园中班健康活动《感冒》教案模板五篇

春学期幼儿园中班健康活动感冒教案模板五篇 教案是提升学生学习的方法，有助于教学工作展开。下面就是给大家带来的幼儿园中班健康活动感冒教案，欢迎大家阅读! 幼儿园中班健康活动感冒教案1 活动目标 1、了解感冒的一些症状。 2、知道感冒了怎么办，不怕吃药，打针，知道配合医生看病才能好得快。 3、了解基本的预防感冒的生活小常识。 4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 教学重点、难点 教学重点：知道感冒的症状及怎么预防感冒。 教学难点：让幼儿自己表述感冒的症状及怎么预防感冒有一定难度，需要教师引导。 活动准备 了解本班幼儿近段时间班上幼儿患感冒的情况，多媒体课件。 活动过程 一、导入。 师：前几天某某同学没有入园，小朋友们知道是什么原因吗? 请那个小朋友介绍自己因为感冒发烧打点滴所以没来上学。 二、请近段感冒的幼儿介绍感冒会引起身体哪儿不舒服。 三、播放多媒体课件。进一步认清感冒的一些症状。 小结：打喷嚏，流鼻涕，咳嗽，喉咙疼，浑身无力，发烧等都是感冒的症状，只要我们平时出现这些情况，就要及时告诉爸爸妈妈，抓紧治疗，让感冒离我们远远的。 四、了解患病后的做法。 1、引导幼儿结合生活经验谈谈感冒了怎么办。(看医生，抓药，打针，严重时需要输液。) 2、如果你感冒了，医生根据病情让小朋友打针，甚至输液，你怕不怕?为什么? 小结：感冒了并不可怕，只要我们积极配合医生治疗，身体会很快恢复健康的。 五、了解预防感冒的办法。 1、让幼儿讨论预防感冒的方法。 2、看多媒体图片，知道怎样预防感冒。 六、结束活动。 带幼儿到室外跑步，锻炼身体，增强体质，少生病。 幼儿园中班健康活动感冒教案2 活动目标： 1、回忆感冒时的痛苦症状，了解感冒是人体的正常反应。 2、了解一些防治感冒的方法。 3、学习正确擦鼻涕。 4、初步养成良好的卫生习惯。 5、了解多运动对身体有好处。 活动准备： 1、幼儿能说出感冒时的感受。 2、胖胖猪木偶，餐巾纸。 活动过程： 一、回忆有关经验 1、出示幼儿打喷嚏、擦鼻涕、量体温的照片。提问：他们怎么了? 2、引导幼儿回忆自己感冒时的感受：你感冒过吗?感冒时会有哪些不舒服的感觉? 3、帮助幼儿梳理经验：感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热，人感到很不舒服。 二、了解一些防治感冒的方法 1、倾听故事，熟悉故事内容。 感冒了怎么办?让我们先听听胖胖猪感冒的故事吧。 胖胖猪感冒后是什么样子的? 2、再次倾听故事，了解防治感冒的方法。 朋友们是怎样帮助胖胖猪赶快好起来的? 胖胖猪在朋友的帮助下怎样了? 我们应该怎样预防和治疗感冒? 三、学习正确擦鼻涕的方法 请个别幼儿示范感冒时擦鼻涕的方法。 指导幼儿正确擦鼻涕，教育幼儿使用过的餐巾纸要丢到垃圾桶里。 延伸活动： 引导幼儿将预防和治疗感冒的方法画下来，制作成宣传画，展示在活动室墙面上。 幼儿园中班健康活动感冒教案3 【活动目标】 1、了解一些感冒的病症以及传播途径。 2、懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。 3、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 4、体验游戏的快乐。 【活动准备】 教学挂图预防感冒 【活动过程】 1、引出话题： 教师有班级点名活动引出今天的教学活动。 “这些天，某某小朋友为什麽没来呀?” 幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。 “你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?” 教师小结：感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。 2、了解感冒的传播途径： 教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。 “人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外，感冒会不会是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢?” 教师归纳。 不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。 3、掌握预防感冒的小常识： 教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。 “我们应该怎么来保护自己，尽量不让自己和别人患上感冒?” 教师出示图片，幼儿了解预防感冒的具体方法，师生一起进行归纳小结。 不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间，幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒，则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻，而且要侧转身，不能对着他人打喷嚏，因为这是不礼貌的行为。 幼儿园中班健康活动感冒教案4 目标： 1、认识甲型流感，知道其传播途径及危害。 2、加强自我保护，预防甲型流感。 3、明白流感并不可怕，建立战胜流感的信心。 4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 5、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 准备： 1、广泛收集网络，报刊，影视等关于流感的图文资料。 2、洗手、开窗、戴口罩等相关的动作图片。 过程： 一、认识甲型流感。 谈话：在地球上，有一个叫墨西哥的国家，前一段时间，那里的人们过得很不好，原来，有一个叫甲型流感病毒的在那里危害着大家。(播放介绍疫情的视频) (向幼儿介绍这种病还没有药可以医治，而且会传染。) 幼儿讨论。 甲型流感为什么那么厉害?它是怎么传染的? 二、甲型流感 1、甲型流感这么恐怖，你们害怕吗?有什么办法可以预防甲型流感呢? (勤洗手，勤开窗，人多地方我不去，出门戴口罩，并出示相应的图片。) 2、如果病毒来到我们的身体里，你要怎么办? (及时就医，要到正规的大医院) 我们身体有一支叫免疫系统的军队，他们会勇敢的和病毒作战，保护小朋友。怎样让这支军队变得更加强大呢? 幼儿学习五做到：做到睡眠充足，做到摄入安全丰富的营养，做到锻炼身体，做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲勤换衣，做到避开咳嗽喷嚏者，自己打喷嚏用只纸巾捂住口鼻。 3、甲型流感非常凶猛，你们知道预防的方法，现在还怕不怕? 小朋友非常勇敢，让我们一起战胜流感! 幼儿园中班健康活动感冒教案5 一、设计意图 纲要中指出，要教育幼儿爱清洁，讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生，密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。现在正是感冒的多发季节，设计这一课让幼儿懂得怎样预防感冒，了解预防感冒的基本小知识，懂得身体健康的重要性，同时希望幼儿学习之后，更懂得讲卫生，爱清洁，多锻炼身体等，让感冒远离自己。 二、活动目标 1、了解一些感冒的病症以及传播途径。 2、懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。 三、活动重难点 1、重点：幼儿懂得预防感冒的小常识。 2、难点：了解感冒的传播途径，积累一些健康生活的经验。 四、活动准备 相关图片。 五、活动过程 1、引出话题： (1)教师有班级点名活动引出今天的教学活动。 “这些天，某某小朋友为什麽没来呀?” (2)幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。 “你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?” (3)教师小结：感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。 2、了解感冒的传播途径： (1)教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。 “人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外，感冒会不会是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢?” (2)教师归纳。 不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。 3、掌握预防感冒的小常识： (1)教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。 “我们应该怎么来保护自己，