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1/3教师暑期培训心得体会7月2日至7月5日,松岙初中对全体教室进行了政治、业务学习培训。业务和师德培训的主要内容有浙江省义务教育教学管理指南解读、在实践反思中改进和成长、现代教师所面对的学生、学习徐立科同志先进事迹、宁波市“感动甬城学子十大优秀教师”事迹、中国师德手册,及最后每个教研组进行了对三个报告的反思。通过四天的学习本人对部分培训内容感受如下通过对在实践反思中改进和成长的学习,让我明白了全方位不断反思对教师来说的重要性。对我而言,以前注重最多的可能是“课后反思”,而且为了应付书面上的形式也没有做到真正的反思。通过学习才让我明白,反思是一个人工作能力进步的重要途径,积极反思也是一个人积极要求进步的表现。我们可以在任何地方,任何时间进行反思。不断地反思其实就是不断积累经验、不断成长的过程。教师需要反思,我们也要让学生学会自我反思。“反思”并不是一个贬义词通过对现代教师所面对的学生的学习,让我深刻明白和体验到了,教师的工作对象是活生生的人,而不是一件产品,不同的学生有不同的成长经历,不同的人生观、价值观。这就意味着教师的教育方式、教育模式不能一层不变、墨守成规。由于社会、家庭等种种原因,以及目前2/3应试教育带给学生的巨大压力,现在的学生存在着各种各样心理上的问题,以至于出现了像优等生、后进生、德困生、三困生等等对学生的称谓。比如德困生,也并不是所有的德困生就是可以用同一种方法、教育手段就能够转化。只有我们分析清楚造成学生现状的种种原因,才能对症下药,积极转化。通过学习让我明白了,教育学生的关键是如何调动学生的积极性,帮助他们树立积极的自我概念,激发其学习的动机。教师应该积极转化行为能力差的学生,呵护部分心理上存在障碍的学生,真诚地去关爱特困生,还要欣赏、辩证地眼光来看每一个学生的优缺点。我作为一个班主任,更是深刻体会到了处理学生方式、方法上的重要,也只能靠不断思考、反思来提高自己这一方面的能力了。通过徐立科同志先进事迹学习,让我深刻体会到了人民教师的伟大。徐立科同志是一位伟大的共产党员,优秀的人民教师,他把自己的一生默默地奉献给了山区教育事业。“以生为本”,这是我们听得很多的四个字,但在你身边真正能够做到的人到底有几个呢在家教盛行,金钱之上的当今社会,教师的口碑已经没有像以前那么好了,我们做老师的不知道是否有好好思考过有人说,我们是跟随社会潮流,但徐立科同志没有
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