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京广路小学校园网站简介郑州市二七区京广路小学2006-11-6京广路小学校园网站简介知识全球化和民族素质提高的教育要求,以及一系列的教育市场化竞争的挑战,网络化校园将引导学校进入一个崭新的发展空间.我们顺应网络化校园发展趋势,在科学准确地定位学校各项需求后,成功推出了互动科技校园系列软件解决方案.它是以教师,学生,家长为主体,以教与学为活动过程,以实现高度资源共享,高速信息流动以及可持续发展教学环境为目的,面向新世纪教育模式的完整校园应用解决方案.它集学校教学管理,校园管理,多媒体教学为一体,推行以学生发展为本的教育发展观,全面提高学校管理,教育教学,通信的质量.学校网站建设概述学校网站建设目标 郑州市二七区京广路小学网站本着为教育教学服务的目标,它的建成将成为外界了解郑州市二七区京广路小学的一个窗口,是郑州市二七区京广路小学对外的一个宣传平台.具体建设目标为:通过网站来达到全方位展现郑州市二七区京广路小学的特点,让网站成为宣传学校的全新的基地;网站的建设在现阶段具有先进性,能适应目前的需求;而且为今后的扩展也留有很大的空间,能适应互联网的飞速发展,使其在未来处于领先的地位;网站的风格,结构,功能等方面非常人性化,从浏览者的习惯和网站管理员的管理方面考虑,本站采用人性化设计,网站管理员操作起来方便,快捷;网站访问者很快能找到所需的内容.发布与管理都可以方便,快捷的完成.统一管理整个网络用户,根据不同的用户,划分不同的权限,并随时完成更新工作(本功能只限于网站系统的管理员).每个模块的具体功能的权限划分都由后台超级管理员完成.自行维护,操作简单,使用方便,从而节省大量的维护费用.学校网站建设内容1,网站服务宗旨服务学生,服务教师,服务社会2,服务方式网站设置各个专栏,信息不断更新维护,使网站成为展示本校的窗口,同时使外界了解本校,充分利用互联网网络优势,发挥网站效应.3,网站服务内容主要为学生,家长,教师,社会人士提供了一个交流互通的信息平台.学校网站建设意义无论什么性质的网站,它的建设都必须有各自的特性和意义,我校以服务学生,服务学校,服务社会为建站宗旨,建设郑州市二七区京广路小学网站,其意义在于:1,学校网站是学校的商标,每一所学校都有自己的特色,每一所学校都有自己的个性.在这个高度信息化的社会里,建立自己学校网站是最直接的宣传手段.网站的超时空特性,不仅能让地区内的人们了解学校,更可让世界了解你的学校.凭借学校网站,学校就可成为教育百花园中一朵鲜艳的花朵.2,学校网站是实现教育资源分配的桥梁,网络有巨大的教育资源库,它集全社会的力量,使教育资源无限增长.这对于发达地区和欠发达地区,高投入学校和条件差的学校在获取教育资源的权力上达成平等,使每一位教师和学生都能均等的得到培训和受教育的机会,不再会受到学校水平,教材,教师能力的限制.不仅能极大的提高教学效率,而且能实现教育公平的社会理想. 3,学校网站能提供教学互动的全新方式,学校网站使得教师与教师,教师与学生,学生与学生,家长与学校,社会与学校之间的交流有了全新的方式,它不再受到传统课堂的制约.它可以使银川与其它城市或乡村的学校同处一室,共同讨论,共同共享.地理上的界限在这里模糊和消失了,学校网站是真正没有围墙的学校. 4,学校网站能够提供个性化学习的平台,不同的学生理解世界的方式各不相同,认知世界有诸多方式.网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式,各取所需.学校网站允许不同的学生沿着自己的途径,按自己的速度接受教育与学习,学生将有机会享受最佳的教育机会,充分发掘自己的内在潜力,培植独特的个性和人格. 5,学校网站是最佳的教学研究室,学校网站与教育类专门网站的有效链接,给学校教学研究带来了一片新天地,各种教学设计或论文,专家论坛,网络观摩课,各科素材,多媒体课件,学生作品,家长学校,教师心得等内容为教师教研,学生学习,家长交流提供了极佳的平台.有效地降低了教育成本,提高效率.学校网站建设方案一,网站设计思路郑州市二七区京广路小学网站建设是以服务学生,服务学校,服务社会为宗旨,所以在网站设计中也是严格以此为标准,首先在网站界面设计中,就具有非常鲜明的特性,色彩缤纷,搭配合理,结构清晰,界面活泼可亲,内容完整丰富,突显小学网站的个性,给小学生以极大的兴趣,给家长访客们留下深刻印象,快速有效地起到对外宣传和资源共享作用.不同栏目,图文风格采用不同的表现形式.网站整体突现小学活泼特性,展示郑州市二七区京广路小学的风采,网站风格统一,图文并茂,表达我校品牌形象,创新精神,信息化教育的形象以及亲和力.二,网站栏目设置网站具体栏目:第一层栏目第二层栏目功能说明1首页作为访客进入本站后看到的第一个页面,信息比较集中,综合性强.通过首页可以看到学校发布的公告信息,教务安排、教育科研、学生佳作、精品教案等功能.2学校概况学校简介通过学校介绍,办学特色,荣誉奖励,领导简介的内容,可以更加详细地了解郑州市二七区京广路小学.办学特色荣誉奖励领导简介3德育天地行为规范德育作为我们学校教育重要的一项工作,特设定了道德行业规范,育人手记和精彩讲话,通过这些栏目中的内容,可以更好地促进我们的德育教育工作.育人手记精彩讲话4教师风采教师介绍通过教师介绍和作品展示,使同学和家长以及外界人士,可以更多地了解我校教师的水平,同时充分展示老师的个人风采和成绩.教师作品5学生园地学生风采专门为展示学生才艺,服务学生学习和成长而设置的一个版块儿.学生作品心理咨询儿童文学6教学交流教学研究教学交流栏目中涉及到了教研,课件,论文,教学方面的内容,为学校的教学工作提供了一个交流平台,同时实现资料共享,充分地利用网络的方便和快捷,服务学校,服务教育,服务社会.课件中心论文交流教学设计7家长之窗家长学校为学校,学生和家长之间搭建了一道沟通的桥梁.可以互相增强了解.家长沙龙师路花语孩子心声8快乐班队红领巾广播站少先队阵地中介绍了我校的红领巾广播站和一些特色活动,国旗下的讲话,以熏陶同学们的爱国热情.特色活动国旗下讲话9校园下载为校内师生专门提供了一个下载区,可以下载有关学习教学资料和常用软件等.10校园BBS为校内师生及社会各界人士提供了一个交流互通的平台.11校园聊天室学生和老师可以自由聊天.12公告信息学校可以随时发布公告,公告的内容可以是开会通知,活动通知,表彰等.放在首页中的醒目位置.13快速通道为学校电子图书馆,家校联系本,中小学信息管理系统系统提供了快速登录入口.14站内搜索在首页的醒目位置放置专门开发的搜索引擎,用户可以通过输入关键字后查询得到相关的信息.15友情链接友情链接栏目可以对其它相关学校和教育的网站加以链接,通过互相链接可以提高自身网站的访问量,增加互通.三,网站管理系统网站信息管理提供在后台输入各栏目信息,更新网站内容并可以查询,修改,删除各栏目中具体信息的功能,选择本信息是否出现在栏目的首页.网站的首页,新闻信息的录入设计为动态生成和静态连接两种.便于管理员根据情况灵活掌握.1,系统特点科学的后台管理技术,可实现对网站内容的实时更新,修改.较之静态网站的维护方式,后台维护管理有如下优点.1,操作简单,维护人员只需具备基本电脑操作能力,文档编辑能力和浏览器使能力即可进行网站内容更新,删除,不需要修改WEB页面的原代码.2,扩展性好:可根据需要添加,删除各级栏目,更新网站结构.3,集中性好,所有动态目的管理可以集中在一个管理界面中完成.采用后台维护管理方式将大大缩短网站更新周期,减少网站维护成本,实现实时更新,快速访问.2,系统介绍1),友好的管理界面网站信息管理系统界面结构搭配合理,非常符合用户的操作习惯.2),方便快捷的内容管理网站信息管理系统可以对网站内容进行方便的添加,修改,删除以及文章条目的排序.对文章的维护中,可以对文章进行审核,锁定等操作.如果文章较多,可以在后台对某条文章按某个条件进行搜索操作.另外还可以添加网站公告,以及对公告的管理.3),栏目的灵活定制网站信息管理系统在栏目的管理方面的非常的人性化,除了可以添加一级栏目,还可以在现有的栏目下扩充,添加子栏目.另外,还可以对现有的栏目进行排序,对已有的栏目属性进行修改,删除,清空等操作.栏目采用多级树型结构排列,结构显得非常清晰,紧凑!为网站的扩展提供了很大的空间,主菜单可以向下无限延伸!每个栏目分别有录入人员(负责新闻的录入,不具有审核权限),审核人员(审核人员负责新闻的审核,不进行新闻的录入工作)及其管理员(可以对自己负责的栏目的新闻内容进行修改,删除的操作).栏目也可以像新闻那样进行排序.4),强大的页面在线编辑功能网站信息管理系统在新闻编辑方面,采用所见及所得的ASP在线编辑器,使得用户能直接看到所编辑的页面,适合与一般电脑应用人员进行内容维护,网站内容更新更轻松.ASP在线编辑器的图形化界面基本和WORD的操作界面相同,把鼠标轻轻指向您要操作的按钮上,就会出现相关的功能说明,会WORD操作的用户,就可以用ASP在线编辑器编辑网页.5),丰富的附加功能后台的附加功能使网站管理起来非常方便,网站调查管理,可以方便的定制网站调查;还有计数器管理,可以对网站的计数器进行各项操作,图像化的数字计数器美观大方;弹出窗口管理可以随意的建立不同的弹出窗口,对弹出窗口的大小,弹出位置都可以随意的设置,是发布重要信息的好助手.6),灵活的用户管理用户管理方面超级用户拥有所有的权限,超级用户可以新建不同角色的用户,并且分配不同的管理权限,可以使更多的人参与到网站信息的维护中来,提高了网站信息编辑更新的方便性,同时也具备了良好的安全性.超级用户拥有所有权限,而普通管理员的权限的分配详细到每一个栏目的录入,审核管理.7),先进的技术网站采用了先进,成熟的ASP编程语言,使我们的技术具有更好的兼容性,并且更好的与其它语言融合在了一起.后台数据库采用ACCESS数据库系统. 结束语 我校建设网站始终坚持服务学生,服务学校,服务社会的宗旨.网站建设的关键意义在于能够充分地利用网络,发挥网站的作用,具有实用价值.我校网站栏目规划完整合理,为后期网站的应用奠定了基础.但真正要使网站发挥作用,主要的工作是落实在网站内容维护上,不断增加点击率.我们将认真听取来自社会的声音,对网站栏目及内容即时修改,更新,使网站不仅仅是面子工程,而是实实在在的具有实用价值,资源共享.郑州市二七区京广路小学小学少先队组织机构少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案:一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由暮从碧山下,山月随人归。却顾所来径,苍苍横翠微。相携及田家,童稚开荆扉。绿竹入幽径,青萝拂行衣。欢言得所憩,美酒聊共挥。长歌吟松风,曲尽河星稀。我醉君复乐,陶然共忘机。【简析】终南山,在今陕西西安市南,地近京城而又山林幽静。斛斯山人想来是一位隐士,同时是李白的好朋友。这首诗只写一次很平常的作客经过,但写出了很淳朴的感情。各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共11名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的

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