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文档简介
第4节升华和凝华,固态,液态,气态,熔化,液化,汽化,凝固,(吸热),(放热),(放热),(吸热),课前复习:1.物质从态变成态叫熔化,熔化要热。2.物质从态变成态叫凝固,凝固要热。3.物质从态变成态叫汽化,汽化要热。4.物质从态变成态叫液化,液化要热。,固,液,吸,液,固,放,液,气,气,液,吸,放,提出问题:物质的固态和气态之间能直接发生变化吗?想想做做(演示),在玻璃容器里放有少量碘,给放有碘的一段加热(最好用水浴,以防碘熔化)。当固态的碘变为紫色的碘蒸气并充满容器后,将容器从热水中拿出,在放入凉水中,碘蒸气又变为固态的碘。学生观察试管中碘的状态和颜色,思考要让固态的碘的状态发生变化,可采用什么办法?生活中还有哪些类似的例子?,生活中的现象,冬天结冰的衣服也会干,窗花,固态清新剂慢慢消失,固态,液态,气态,熔化,凝华,升华,液化,汽化,凝固,(吸热),(放热),(放热),(吸热),物质从固态直接变成气态的过程叫升华,从气态直接变成固态的过程叫做凝华生活中还有哪些升华和凝华的例子?,概念:讨论:,(吸热),(放热),自然界中的凝华,雾淞俗称树挂,是严冬时节常常出现在吉林松花江畔十里长堤的自然现象。是由空气中的水蒸气遇冷直接凝华而形成小冰粒。,凝华,雪,温度突然急剧降低时,空气中的水蒸气直接凝华成小冰晶(霜)。,气态,固态,凝华,学生回答它的用途及发生的物态变化?,思考:严寒的早晨,窗户玻璃上的冰花,为什么总出现在室内的一面?,放在衣厨中的樟脑丸会越变越小,最后消失。,有趣现象,把樟脑丸碾成粉末后放入烧瓶中,加盖。用酒精灯微微加热一段时间后停止加热,过一会儿,放入烧瓶内的松枝上出现了洁白的“人造雪景”,学生思考这是为什么?对比分析:下面现象中发生了什么物态变化?,用的时间长了,会变黑,灯丝变细,干冰,“烟雾”是什么?,原因:舞台上喷出的干冰瞬间升华,从周围吸热,导致温度下降,周围的水蒸气遇冷液化成小水珠,即我们所见到烟雾。,【联系生活知识拓展】1、严寒的冬天,冰冻的衣服过一段时间也会干。属于现象,这一过程(吸热或放热)2、刚从冰箱内那出的冻肉上结一层冰粉。属于现象,这一过程(吸热或放热)3、白炽灯用一段时间后灯丝会变细。属于现象,这一过程(吸热或放热)4、冬天,松花江两岸的树上形成美丽的雾凇。属于现象,这一过程(吸热或放热),升华,吸热,凝华,放热,升华,吸热,凝华,放热,小结训练:1.物质从态变成态叫升华。2.凝华是由态变成态的现象。3.升华热,凝华热。4、冬天冰冻的衣服干了、灯丝变细、北方冬天窗户结窗花、衣柜里的卫生球变小、雪堆(或冰雕)没有熔化变小、固体清香剂消失、霜、树挂、灯泡壁变黑、雾凇是升华的:是凝华的:,固,气,直接,吸,放,衣服干了,灯丝变细,卫生球变小,雪堆变小,固体清香剂,结窗花,霜,树挂,变黑,雾凇,固,直接,气,自然界中的“云、雨、雪、雾、露、霜”是怎样形成的?,云,低空温度高,雨,低空温度低,雪,水蒸气升入高空,遇冷降温,放热,液化,小水滴,凝华,小冰晶,云,水蒸气在低空,液化,放热,小水滴,凝结在空中,雾,附着在地面物体上,露,气温骤降,凝华,放热,小冰晶附着在地面物体上,遇到冷空气,放热,霜,降水形成的过程示意图,暖湿气流上升(_),在高空,水蒸气温度降低后凝结成小水珠、小冰晶,_聚集成云,当小水珠变大时就下雨了(液化、熔化),空气中总是含有水蒸气的。这是江、河、湖、海以及大地表层中的水,不断地蒸发而来的。,这些微小的颗粒,能被空气中上升气流顶起,形成浮云。,云中的小水滴和小冰晶越来越大,达到一定的程度时,就会下落。在下落的过程中,冰晶熔化成水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了降雨。,蒸发,水蒸气,小水滴和小冰晶,达标练习:1、下列几种物态变化中,放出热量的是()A.熔化、凝华B.汽化、升华C.液化、凝华D.凝固、蒸发2、关于自然界中云、雾、霜、露的形成原因,下列解释中不正确的是()A.云是空气中的水蒸气在高空遇冷时,液化成的小水珠及凝华成的小冰晶形成的B.雾是空气中的水蒸气在地面附近遇冷液化成的小水珠,悬浮在地面附近形成的C.露是空气中的水蒸气在地面附近遇冷液化成的小水珠,附着在花草叶片上形成的D.霜是空气中的水蒸气遇冷液化成水再凝固成冰,附着在花草树木上形成的,D,C,3、下列关于“冰棒现象”的分析,不正确的是()A.剥去包装纸,冰棒“冒白气”属于汽化现象B.剥去包装纸,过一会儿,冰棒“流汗”,属于熔化现象C.冰棒放入茶杯,杯子外壁会“流汗”,属于液化现象D.刚从冰箱拿出的冰棒,包装纸上沾有“白粉”,属于凝华现象,A,霜是水蒸气遇冷凝华而成的,若气温偏高,则无霜生成,因此,“霜前冷”是必然的。而“雪后寒”是因为雪熔化时需要从空气中吸收大量的热量,导致气
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