四年级第1课《认识计算机》教学课件

第1课,认识计算机,凡是我们看到的、听到的、闻到的、触摸到的都属于信息。,一、信息与计算机,我们生活在充满信息的世界里,信息在我们生活中到处可见:课堂上老师给我们讲述的各种知识,从报纸、书本、广播、电视上获取的时事新闻、旅游知识、气象预报、生活常识等，凡是我们所看到的、听到的、闻到的、触摸到的都包含有信息。信息可以以文字、符号、图像、声音、动画、影像等形式出现。计算机恰恰是存储和处理文字、符号、图像、声音、动画、影像等信息的高手，它可以帮助我们更好更快地获取、存储、加工处理、传递各种各样的信息。,信息与计算机:,计算机的发展大致可以分为4个阶段,二、计算机的发展,世界上第一台计算机,世界上第一台电子计算机诞生于年，名字为“埃尼阿克”,其大小相当于我们现在三间教室那么大。,第一个发展阶段,第二个发展阶段,1956-1964年晶体管的计算机时代：,第三个发展阶段,1964-1970年集成电路与大规模集成电路的计算机时代。,第四个发展阶段,1970-现在：超大规模集成电路的计算机时代,新型计算机,常见计算机,掌上计算机,台式计算机,笔记本计算机,计算机的外观千变万化，但是计算机系统都是由硬件系统和软件系统两大部分组成的。,三、计算机的组成,计算机由硬件和软件两部分组成，一台计算机硬件由显示器、主机、键盘、鼠标等部分组成。在实际生活中，根据人们的需要，还配有其他的外部设备，如：音箱、打印机、扫描仪、话筒、摄像头等。,计算机的组成,显示器,音箱,音箱,主机箱,键盘,鼠标,摄像头,麦克风,主机：是计算机的核心部分，计算机的每项工作都离不开它。,显示器：像一台小电视，可以显示图形、图像、文字等，属于计算机的输出设备。,键盘：是计算机重要的输入设备，用来输入文字、符号，给计算机下达命令。,鼠标：指挥计算机完成各种各样的工作，属于计算机的输入设备。,音箱：用来播放声音，属于计算机的输出设备。,计算机的作用：,四、计算机的应用,计算机是我们学习的好帮手，我们可以用计算机来看书读报、写日记、绘画、制作贺卡，也可以用计算机来听音乐、看影碟、玩游戏，我们还可以将计算机接入互联网，在网上学习，娱乐、查阅资料、收发电子邮件和与远方的朋友聊天等等。,五、使用计算机的注意事项,计算机是一台智能化的电子产品，它怕水、怕潮湿、怕灰尘、怕震动、怕病毒、怕人为的破坏，因此，我们在使用时要养成良好的行为习惯，它才能更好地为我们服务。,下面是发生在计算机教室的行为，他们这样做对吗？,（1）在计算机教室里喧哗打闹。,（2）带食物饮料进入教室。,（3）将垃圾留在计算机教室里。,（4）用力拍打键盘。,（5）随意开机、关机。,（6）随意使用软盘、U盘。,课后练习题,1、计算机系统由（）两大部分组成。A、操作系统、应用软件B、主机、外设C、CPU、外设D、硬件系统、软件系统,2、下列哪组设备按顺序分别属于输入设备、输出设备和存储器。A、打印机、CPU、扫描仪B、磁盘、鼠标、键盘C、鼠标、打印机、硬盘D、磁带、打印机、显示器,3、下列设备不属于输入设备的是。A、鼠标B、扫描仪C、键盘D、打印机4、世界上第一台电子计算机于1946年诞生，它的名字是（）。A、UNIXB、MPCC、ENIACD、ED