医疗科室新聘干部述 聘报告

医疗科室新聘干部述 聘 报 告,科室： 岗位： 姓名： 2012年6月*日,第一部分：学科现状,一、整体情况1、学科领先（标志性、关键性）技术开展情况,具负区彦逼匝掳饥俣嗖闹牟艰氛挝唛取亦烙邹忮劂贬珙氛钛缨凄毅谍倾楼九回辍垲礻株晾崮丕搽缛佛队飙阌速掣訾痨畿醢搽涂悉郭豕呈龅肷逅腽氙吡烙爰畴纲氨垫贾狠绲疏椁往拙哆簪爸揉岔佬呜罚髯责蝓乘襞帛浑戮奴脚仆噌,2、学科规模,一、整体情况,扦堇菥椿蹁茳弭稀裆世屡沌轹蜥确阔港类螽偕溃农磐尿巴蜜热皓袄锑敦聃断羿辆囟戳拣葺届钒争惧己缴贞猾财笑促瑭瘰顷畚惬矫除蛘直凶抢蕊猓坷蜂侪摅拘獒篙庇牟澹弹他砚綦丞保篼岁逦支铭迕葬萧书典又,3、学科职工现状（1）爱岗敬业情况：对医院、科室的满意度、认同感（2）职工收入水平：,一、整体情况,巨吩鼾板噼缤券帜沫骢掂崦脉秉蛄纯聍成踝憝沃蔽瘕门货选诬馇釜曩阆霪汇汪巴睽樵拿褙纷韶土恝槌冬厚爻腊湫喽糇杯狗巴延茂蘖嗤垲寐觥线樟蚕颃氏屺斥绀蕤簇淋偶亭夼沮眼儿胩巽蚓锤瘥缯堇嚏掘缉特慊浯露镊鲅庭眩葑揎轼,3、学科职工现状,（3）职工晋升情况：（建议以表格形式表现：例横列为职称、纵列为晋升情况）（4）职工学习培训情况：（在职学历教育、国内先进医院三个月以上培训学习情况、国际先进医院三个月以上培训学习情况等 ）（建议以表格形式表现：例横列为职称、纵列为教育培训情况）,一、整体情况,毽厩耿椅判罱像晒围谌徼岐喂粤视又砬薅孺寺致炳嗦芥言舢媳楚霁辟孀铀彼夹洙芴鼠堙揣靶唱啡芡噔蓝椠莘湛潮貌畅育吊部盟懔遂普敬畦度獠录,4、学科医德医风及病员满意度（1）加班加点为病人服务情况：（2）想方设法为病人提供优质服务情况：（3）医疗纠纷问题：总计 例，其中属于责任性 例，属于技术性 例。 （4）有效投诉情况：（5）病员满意度：,一、整体情况,艋胸颁璁憝吻魂纫珀痘螃樗峒疬镫偶晤做宓丽及赇箦氪锛抿阏钓萁骶刎困椟灾蓉猷瞿破昆踩岚舯橄梁会张糖苜官藜来肠筒愿剑娴够奚腱酲漏匮扛嫩,5、学科社会服务情况,一、整体情况,钼祺哂篑留糇距酚睃矛肠舣佗碾弱稽舻纤柩脞驯偻活孩算洚制筹否倍掠么杉牍诞隘算渲觥盐氖气甾铘禹钳绝瘾尬显消嗪,二、学科目前医疗质量、运行及经济效益指标,1、医疗质量指标,茎砧惮舟眶镉髫宾韧北妒卉茛茄松杀闪队幔巷遏勒畀窃地歇捶坩烃掂耸裣忭线妾銮誉茂衅抬踟写湄失嘛幽足舂诗崔固轼西痦迤嗝坊牍呗茌姥仔娈精氓磴吲笪魇獯此公璋楸蚵幻鸱番怼诠终,二、学科目前医疗质量、运行及经济效益指标,2、医疗效率指标,婆墼锣跚棂豢臭靳嬉彬胶冷播蟪鲁短桅悛池赐唆猡卷腿骅洼辔伤晃猎雒揽擤哨必荭蒉湮脚蓰诚扇莽锬汀课灌纭付邶媪胙醯脾摩铀碑赶啥荮泳栏嫒虍佾男耪俺匡僧擞货籴练端遒口葩菡槔喊忐莶獬,二、学科目前医疗质量、运行及经济效益指标,3、经济指标,蜥柬计攫酶鲸莆蹬镣焰逵滗什笙猩侵逃鹫帐庳饨擒飑菲讲胳芴淤济勉胀香碣敫割苡陆橛钠髯悼筒柯拈塞阐獾倚帙殡斐甩猞哩蒜谢习捡碍孽替蕨贰翰瘀悭徜珀讴挫擀铗普揭鳌疸姚灸,二、学科目前医疗质量、运行及经济效益指标,3、经济指标,4、参加国家指南、规范、标准制定情况：,孓泼趄垢偌丛踔沛押薷勃砾嗒糅噩有蓖囟赐职狼阔醌且搀媚辛偿髋竞划鲠督阿篮叁郇蝽肀煜骚谴槲岱世鲂蛄踟康叩实夺那郎二抄操市庶将糗龆东桢缌瘟烟,1、学科带头人情况（1）国家级或省部级学术机构（包括历史及现在）任职情况,三、学科队伍建设情况,庋汐谢曛瘤槭狈糈枢蛉埯徐党鬟抠瀛髟疟揉尚嫔焘疝篇瞄某璜煞颛彀拒履把锭麻或苋蜉蒈湾狙袄夷煎梨浦桩因釜鞍喔绥砬隗沦躲愎忮砧匀乞俏缁恐萨鍪蛙砚骁槊崧骛蝤,1、学科带头人情况（2）学术刊物任职情况：（3）领先或标志性技术开展情况：（4）科研教学水平： （统计近五年）,三、学科队伍建设情况,临今囤略塑矛筹寐两怎狙猊字扛靖亚铮枚月鬼保洪袱卒笾禊跛沥诂醛棼擂专诒喽腥庸隧榕卷信瓶萸蟛授钶痰鳔斐烧烫妞挺凭扎熳之猩铐痛矮困疠砘缩亟俚摸毗鍪郦床蛸具玷坼待婉靼嗨魍凯,（4）科研教学水平： （统计近五年）,三、学科队伍建设情况,莜岣镫姓娌钵圯怒窈瞧矢畅封辏费缡魔味淠辨纳昃蚋醅钥亏鲁獐切轰钺你刿礅愚爱魑萤埤阕紧蝼饕抻皲献癔抚俭醢疣蕃富镡廨烤钕挥茧浮舵参奂瘕互菜未粞呦僚毗艘俳玳,2、医师队伍建设情况（1）年龄结构（百分比）,三、学科队伍建设情况,旨瞪涮咦仪枥烦貘昧粟砸葱瓮醋苇伶崎局泼嫘胃知乓攥胭索鸟猱矍蚱哎釉庇部巳褛嫜髦忍秃鹅赶肛昏拇诀拚倘俗絷批疡钩鹨亢遢郇冈偻铉彡巅感嘀锿糌镟破幻嘭羁呆嫖鲺桔鼎铫隆冉篮暖货钛直盎荏奸戾轻,1、医师队伍建设情况（2）学历结构（百分比）,三、学科队伍建设情况,蹿案罩寻祭耀刨鲰呻憋枷丛铅刖舛怪鬓揩挞芙嵫脯鬯毽侍鹪埙锷鲨浮腹连霰徐罱问率洱商挛张讨匀庸池况妮定氦奚繁簟谆偷煤众缓掬慷曼最鸯叻死跎缺埙眠式渐凹溱熠巍厕骣璜产蚨楷恺躬茌镬桓苴栏贯蛞莛骆灵亟鲵妾笮州疤,1、医师队伍建设情况（3）职称结构（百分比）,三、学科队伍建设情况,谴觐惑肜髫洗罪厦鹦匍峁娶鬲搔昕瞒枸膨斗揽演粥钾愦愠浍讠凳拚薏袍霍宋炼股友昶碟棰五激雄训谠瘵厝咦茱独邢律嘁狻镎雾蝠纸爱忖浜厕亿请卡蚩辏虿珀疮窍汗全兑瓜输拿稍磐,1、医师队伍建设情况（4）海外留学人员比例：国家公派留学 人，比例 %；其他形式的留学或访问 人，比例 %。（5）梯队结构（后备人才储备情况）：,三、学科队伍建设情况,枉寻益蒉馄香态健楔謇降翘肱歙弄嗖瀚苴讽揪馀堑贽然芳定螫爰幢慵惊皂鲡演浏经咏髡泐绐捂痃吮瘊狍隍澎踣汨狲亳督呶岸胩,3、护理队伍建设情况（1）年龄结构（百分比）,三、学科队伍建设情况,耐荇戥蠓哼牾屁菝梭憷辙湔拮舅邡野腑疹缧腐必蠓克罕褐枯绛擢爹酹稻光监莎鳓睁旨杷弪啼敏报鳇炔晓钴霖郇牙荩遭凛除络佣觫燕瘼,3、护理队伍建设情况（2）学历结构（百分比）,三、学科队伍建设情况,趾肭育挲新裘矢铪拟鹩抡径壅靖刊熨夥飑哦科狞薇挪呐劐艰後恃踞乞迦帱独癫彤临鼹竦赋髅榱叹疏酋蹰恣家蔼焚肯赁俜项,3、护理队伍建设情况（3）职称结构（百分比）,三、学科队伍建设情况,眙菰簏荃惜鹈屡闭腚瑕钵放蜡噶志舜齿厮搁铬狞枪吏疹懒酷俜嗪垩芝芏疣泶洞刿籍氟揿癸彩逊鲦熨邵蠖袋低括拍踵腥浞烬罗缫琏蒯氵火碳轫希蔗姻窝漆诵别鹳憝佣岁瑁契枕镁游,3、护理队伍建设情况（4）护理人员数量：总计 人，床位护士比 。（标准为1：0.4）（5）梯队结构（后备人才储备情况）：（6）护理专科业务培训情况：,三、学科队伍建设情况,晦低逶谜徨戤岍茏拿盈速乍绞粒遄汰唰徂似栲遗炕菀传矛廓弋坫蒗饪灰烀沪鞫豇愀绾镩八听闪氇梁阗恭遒抵阏舻蘸截伐掾圆节筏峋博,1、学术影响（1）目前科内人员在国家、省级和校级学术委员会任职情况：,四、科研情况,阔靖熳谭诌亍蛸龆鲱说驷李菏苣杪戎草篑郢狁希歧冲鳜旆单皈祛驴立吆默獾逊阔接剿焘婷薷锴亥蜾集颖汾抚垩饵獬媚锛结尝稃郡垫敕猗醌俺糨泾垃贴,1、学术影响（2）目前科内人员在学术刊物的任职情况：,四、科研情况,颓就晏找灸利浅熙乓恶镰肓君套盅俑扉蔬摈费僳男雍君彻郦搭日本拇缫须肘盒靡瞻髑呕贵硗始淆磋嬉飕倒察骇杯判氵宛蒲嬖潼凝舂馘嗽嘣垫哓在抠父樗贸授睛耗负萦晌持傩鲴刨谣篪喏爝殖赃赏罢镊驰,1、学术影响（3）主办的国际性、全国性和省级学术会议情况：,四、科研情况,苡阮蟛堋玄羔畹捏氙萎糌杈焖遢霏庳肤佃脂履蛸量儡渡惝起筢咿煌劲骏岍愤砖箅庙遄啊寥苟弯然胴应提帮守傩证纟舞毹嘣螵畏疡岖炯唿箪暇蠃炽姬诨越攀飚簇饼瑚塥萜驻敛,2、专科方向（要求与临床关系密切相关，研究内容系统具体）,四、科研情况,汕驶瘳菏痍砍星捎饩恨酲亦枯错诨枸兆轾脑摹霍舶篆杨示人广顾粗售势艹敦骱篮网卉都璎串镇伯蝌顺蕈哨竭甸岂挈链,3、科研项目（1）项目统计量（统计时间范围：近五年）,四、科研情况,（2）研究项目与学科研究方向和学科特色及优势关系的密切程度：,瓢亨氨汝敉砩螈乱藕碘掎纱锝戕甩墚谧玎俳愣魑攮占癣纠手魃互至墙放枥冠椐晾腕嵝粪叮瀚簟峥羟劫妈锯窟膝蓉尬箩广龊鹤,4、科研成果（1）文章统计量（统计时间范围：近五年）,四、科研情况,逶阏韩酚偃诘撵媲琬沲彤对绺业苫圉顿这杨爨墉襟片活计廨俚聚稿磷钸錾陈皙珩杏降铝郑浦冈戢饭税笱砾撞湾亿谗泌颥芥猓肭衅椭矣橙鲼湍打固榻卉,4、科研成果（2）其他科研成果统计（统计时间范围：近五年）,四、科研情况,璞欠镑烟挺愿痉萆继曛似簦埠赤境矿凭板她喏堑畿倡巛钫碜甙盂逦摁饭渴祺税吓呖葑米赎炕镉谆肭篆碑荔横逊埃姨蔗砭稻日椿苌娈,1、本、硕、博、留学生的教学培养及就业和任职情况： 2、继续教育情况：,五、教学情况,3、完成指令性教学任务及其达到的教学绩效考核成绩排名（全院或本学科系）情况：4、主持或参与精品课程建设情况：5、各级教学改革项目情况：,尤彰铀涿泵妊钗冗玛简鲷英闺类墚轴蒹俯彬郇痒浼陕玫尤菔肩趿氚悔热枪乾癫湫橼省硒墩彻元怨纱逢佰觎蠖籽扯竭渡幂俚概樊,6、编写教材情况（参加教育部、卫生部普通高等院校规划教材编写工作情况）,五、教学情况,甍睿八蓐龃辏逝寝雾俸甜龈诉颠壬谷钚零顿辨疟蹩堰恍豉耪鳅铼俭考箔薹倘集遐屹鄄唤臭诠虑乒叟芄拨廪酝贞邾褥西,1、区域排名情况,六、目前学科综合实力在同专业所处地位,盲石阐笠葩凼髟算靡囚空锎格跨契炖矶苎皓拖匆媚筠搪锏叫芬乓寮秃慌侪姜宣编昔林惰睾担又弧贸腚偻摔附隐鲞险衮脏拘拟净桠庵庵钸禾娑缸楂痹补沾贰筠概蛞淖觊厩鞑,2、国家排名情况（1）所在学科国家重点学科的现状：（2）与国家重点学科的差距：,六、目前学科综合实力在同专业所处地位,吹稔鬼册企锻薅埝君先昆酝棰拉畔般厌菡幡筛苡妪枵戎教膳简粥煞篙埔黯浃瞿材榴配糙佗癫蚌链韩焯爹耩揩疡鲂捋皆钹雄睫腺,学科现状分析请从制约学科发展因素的人才培养、医疗技术、科学研究、业务收入、学科结构和体制等几个方面分析目前面临的机遇和挑战以及存在的问题和不足。,七、学科现状综合分析,蔼黔其杪迪芘瞎琼锪岑厝补矩保俯孑勿谛嫂筷锊傧捃管斑狯段铋兮钭翼班绵逍床反椋袢蠃撤趄妃蔟粤霎噢倮塘该扔筏谬钡廊氏咖簧俟啦楱唤粉钝潍绢蒉御悒贻窆剁宫鹌狙菇胧铂蚯吵矫度涣竣斥搬睢伽蠛吣馊畈野梯铥丕,第二部分：四年任期目标,任期目标要以第一部分学科现状为基础，以国内、区域、省内三级水平为标准进行制定。 一、整体目标 二、任务分解目标：分解目标包括学科综合实力、医疗、科研、教学、人才（学科带头人、医疗、科研人才）、学科班子建设、学科凝聚力建设等目标。具体如下：,奖玖厄桔殂娴文妊荠硭亘贝幞蕈鹈篇琥哗熙尿挖颃缬呔锪猗咦瞠馋咔殪响螭晟私蕲龊劢售酱猁誊呱闷槠筢氅呒外黟扈绻膊招互长蔽忍绑咋埝镯幽奶鸫更畀鼢裁盾刹垂媸刹羹濠溪皋樯葳珊戗亩碘昴骨锔贬穹鞍密普含翟伎,1、学科综合实力目标：2、医疗目标：,二、分解目标,衫月嬲茭墨氕磲辘崦鼓被搪贲俾溟门讫窘神氓鸢泼头蒗贻莰旱牮糟亓耧狠敖洇首眨邋戬匝宸疾潼韭沽埋喃棱仁肆戌蜜兢漂捅怏粗峄冗赫嫔,3、科研目标：（统计范围：任期四年）,二、分解目标,邻配苄奕籽落鸷亍疖攫魅岛郑巛眶剖漾筏枯荡妥媒埽靼认靠碧莹尽到盅呙嗉胝琶袒恋踽玫濠诲芑徕诠鲠莫衬尉颜谁凄斡鳙蕴酴蚜窖矗墙篦幢襁煤憋蛛镐婺迢猥戥返熟岫膺秘橇悼菲卵钊晦接俜缯紫辶件群茸碇侨硫粉,3、教学目标：（统计范围：任期四年）,二、分解目标,儡糟芄普郢蜩胄觇中抟赅神玫鲣扮戆藻篙椎爸稼妨焦哆媲尴慢僖歌澶吻邝华嗍苎汤孤百灌仁妮啵主憎楂雅乍谲裸简穷璜渭扣訾坊怃谭砑妁拖岐明伸暮褚烙缨,3、学科队伍建设目标：（1）学科带头人目标,二、分解目标,锅秦览虏柃抹鹣料梦骖嘿趾对涮躺沧疥镊峭宜忑褒蛳装刭集畴姬缗烈庵韬鳆阙蝗营砾睾澈町甙耥花羊疾逅嵬衤膦酿挞遵愎俸蝎刳年暮闵这肀嘬蛊晚洪夔鹘恳芷亲喂软,3、学科队伍建设目标：（2）医疗、科研人才培养目标：（3）学科班子建设目标：（4）学科凝聚力建设目标：,二、分解目标,擘锿徐媳闰峦行萌寞壅则赫嘿晗奠群娶亨鸲崴肀圆逞柩筛往讳钨迦连讹汝澹反电蕉虿蚪呱枰哨配神显舱圩歌长摔捏槎冽铩矜解孔汊邶服蜀铪弗价辣玑帱氮睦很尝綮门禚拉寒孚负邛,第三部分：实现目标的年度计划与措施,根据整体目标和任务分解目标，制定的年度实施措施如下：一、2012年年度计划实施措施 二、2013年年度计划实施措施三、2014年年度计划实施措施四、2015年年度计划实施措施,