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文档简介

1/3教育信息化工作月报教育信息化工作月报一、教学点数字教育资源全覆盖情况基本完成省教育厅财务处审核我市的教学点为10个，我们统一对十个教学点进行重点督查，使用正常。二、宽带网络校校通情况XX示范区目前只有1所学校接入光纤，其余2所学校暂时都未接入。教育信息化建设审批程序仍在进行之中。XX县全县248所学校，大多数已接入互联网，但还是未统一电信运营商，接入标准也不一致，小于10M以上光纤进校园的有224所，农村学校是ADSL拨号上网，目前暂无改善的计划。无进展。XX区全区29所学校均联通互联网，全区未统一电信运营商，接入标准也不一致，10M以上光纤进校园的只有12所，农村学校大多为ADSL拨号上网，目前暂无改善的计划。无进展。三、优质资源班班通情况XX示范区正在进行班班通设备的政府采购程序。XX市充分利用了湖南基础教育资源网资源，督促学校教师积极应用教育资源。XX县已经实现“班班通”的学校2、XX市适时2/3调整建设方向，在完成全市教室多媒体设备和电脑教室计算机装备的基础上，探索学科教学与教育信息化的深度融合，着力于应用效果，广泛推动信息化工作向应用方向发展，重点部署了网络学习空间人人通的推进方案，在此过程中，各学校涌现出了一大批教育信息化工作先进个人、学科与信息技术融合骨干教师，师生参与与信息化相关的竞赛与活动的人数成倍增长，取得了初步效果。4、XX区育才学校期末把教师收集和自主开发的各种资源，进行分类整理，上传到课题资源库中，对资源实施网络集成化管理，既为教师使用创造便利，也避免造成资源浪费和闲置，使研究成果能及时推广和利用，使开发的课程资源能有效的为教育，为教学服务。通过师徒结对、微格教学研讨活动，通过学习实践提升的过程提高其教学能力。3、XX县一中学校领导非常重视信息化工作，通过与其他学校及企业的合作与交流，升级了学校的软硬件设备，利用现场演示很好的完成了对全体教师的培训。九、保障措施筹备召开全市教育信息化工作专题会议，总结去年的成绩，部署今年的工作。十、后段工作计划1、加强空间的创立。以县区为单位，组织教师创建3/3个人学习空间，要求全体教师必须都要创建个人学习空间。2、强化教学资源与
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