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文档简介

欢迎各位家长 六（5）班,感谢,表扬,学习优秀的同学：,祝旸洁、张影露、刘芳园、吴柳艳、伍蕾、陈萧坚、巴波、傅逸秋、宋一帆等学生的学习一直是让老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学，方宇航、王磊等同学学习态度在本学期有明显进步。,有待改进,个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低，如（谢俊、郑绍君、郑玉棋等)。个别同学作业速度慢，不能及时完成,如（张辉、张云龙、祁杰达）；还有部分学生写字太马虎潦草，没有恒心、耐心。,做法,作为家长，怎样帮助孩子提高语文学习成绩？,孩子近一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。字写得认真，表明孩子的心不浮躁，能静下心来学习。因此，我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。,第一，让孩子从写好每个字开始学好语文,第二，要重视孩子语文基础知识的掌握情况,基础知识主要包括：字词句段的积累。牢记生字、词语、成语，要背诵积累的古诗、课文片断等等。这些基础知识要靠孩子下功夫花时间去掌握，一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花时间去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象，因此，作为家长，要督促孩子花功夫认真掌握语文基础知识。,第三，帮助孩子提高阅读和写作水平,买些课外书看看，可以是优秀作文书，也可以是优秀的儿童故事书，而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊聊他们看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。二是可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。,语文学科作业的要求,语文作业方面：新课文要求读书3遍，抄写作业要求字迹端正。每学期课本上的二十多篇文章，都有要求背诵的片段，一定要督促孩子认真读背。听写、默写作业，麻烦各位家长在批改时要让学生把错处再订正2遍。孩子做完之后，请家长检查签字。这个检查对好多家长来说可能有些难度，那么你检查不了对错，请检查孩子的书写。书写整齐再签字。因为知道你要检查，孩子会有意认真去完成。,共勉,俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来，但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。 我相信在我们的共同努力下，我
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