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文档简介

三峡图片矍塘峡,矍塘峡,瞿塘峡:最短,最狭,最险,幽深秀丽的巫峡,西陵峡,西陵峡,三峡复习课,郦道元三峡,文学常识,1、三峡选自于水经注疏,作者郦道元,是我国北魏时期著名的地理学家、散文家。它的体裁是散文。,2、水经注是为河流水道专著水经作的注释,它是一部有文学价值的地理巨著。,3、长江三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称.,阙()叠嶂()襄()陵沿溯()曦()素湍()绝巘()长啸()属()引哀转(),qu,zhng,xing,s,x,tun,yn,xio,zh,zhun,考考你,自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”,朗读课文,读准字音,我能行,读好“领起”词的短暂拖音读好四字词语的节拍读好特别之处的顿音,朗读技巧指导,读好节奏,读好“领起”词的短暂拖音,自/三峡七百里中自非/亭午夜分至于/夏水襄陵或/王命急宣有时/朝发白帝虽/乘奔御风则/素湍绿潭每至/晴初霜旦故/渔者歌曰,两岸/连山,略无/阙处。重岩/叠嶂,隐天/蔽日。自非/亭午/夜分,不见/曦月。,读好四字词语的节拍,读好节奏,清荣峻茂巴东/三峡/巫峡长,猿鸣/三声/泪-沾-裳。,读好特别之处的顿音,读好节奏,朗读课文,自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无阙处;重岩/叠嶂,隐天/蔽日,自非/亭午/夜分,不见/曦月。,至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命/急宣,有时/朝发/白帝,暮到/江陵,其间/千二百里,虽/乘奔/御风,不以疾也。,春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝巘/多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱/其间,清荣峻茂,良多/趣味。,每至/睛初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿/长啸,属引/凄异,空谷/传响,哀转/久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”,/,/,/,正确停顿,我能行,自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。,在三峡七百里中,两岸都是相连的高山,没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了,如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。,译读课文,自:在,从嶂:高耸险峻如屏障的山峰。自:如果。,准确翻译,我能行,至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。,到了夏天江水漫上丘陵的时候,下行和上行的船只都被阻断,不能通航。有时皇帝的命令要急速传达,这时候早晨坐船从白帝城出发,傍晚就到江陵。那中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。,至于:到了的时候。陵:丘陵,小山头,小山包绝:断或:有时虽:即使以:认为,觉得。御:驾着,驾驶。,春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。,在春、冬两个季节,白色的急流,碧绿的深潭,回旋的清波,倒映着各种景物的影子。在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布急流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,实在有很多趣味(趣味无穷)。,时:季节湍:急流的水潭:深水巘:险峻的山崖或山峰漱:冲荡,冲刷其:它们,指怪柏峻:高而陡峭良:的确,实在,每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”,在秋天,每到天刚晴(初晴的时候)或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静。高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音连续不断,非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久才消失。所以渔歌唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”,寒:清凉肃:寂静响:回声转:声音曲折绝:消失故:所以,本文从哪些方面描写三峡的自然景观?各有什么特点?写景的顺序?,从三峡的山和水这两方面描写。写山,突出其连绵不断,遮天蔽日的特点;写水,则描绘不同季节的不同景象。先写山后写水,梳理课文,了解特征,我能行,请用自己的话分别概括三峡四个季节的特点:,夏季:水势迅疾凶猛。春冬季:景色清幽秀丽。秋季:悲寂凄凉肃杀。,因为“峡”就是两山夹水的地方,有山才有“峡”,所以起笔于山,十分自然。写山突出山的高峻,山高,水的落差大。为下文写夏水水势迅疾凶猛做铺垫。,文章为什么先写山后写水?,为什么不按四季的时间顺序描写三峡的风光,而是按夏春冬秋的顺序来写?,夏水暴涨承山高江窄而来,最富三峡特色。下面先春冬合写,后独记秋天,也是承水势的涨落而安排。夏天水势暴涨,春冬风平浪静,秋天水枯谷空,顺势而下,入情入理。,品读课文,阅读文章,用心感悟,文章美在何处?,我喜欢的句子是“素湍绿潭”。它好在写白色的急流,绿色的潭水,写出了颜色之美。还写出了形态之美,湍是急流的水,潭是平静的水。,美点赏析,我能行,赏析角度:描写角度、修辞、色彩、观察角度、准确精炼的语言等赏析格式:我最喜欢的句子(词、字)是(原句、词、字),它好在(说出句子、词、字的妙处),写景方法,采用的是大笔点染的手法。“点染”,即先“点”明中心,再予以渲“染”或烘托。简言之,就是抓住景物特征,轻轻几笔就勾勒出景物的神韵。如作者写春冬之景用“素”“绿”“清”“影”数字,写秋季之景用“寒”“肃”“凄”“哀”数字,寥寥几个字,便将景物的神韵生动形象地表现了出来。可见,要写好景,必须抓住景物特征,挑选最能表达特征的那个字,做到一笔而能勾全韵。,连绵的群山,雄伟的屏障,高峻的山峰,汹涌的江流,雪白的急流,碧绿的潭水,回旋的清波,美丽的倒影,苍翠的怪柏,飞悬的瀑布,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,一个又一个画面,展示着三峡的奇美景象。,我是导游,采用的是大笔点染的手法。“点染”,即先“点”明中心,再予以渲“染”或烘托。简言之,就是抓住景物特征,轻轻几笔就勾勒出景物的神韵。如作者写春冬之景用“素”“绿”“清”“影”数字,写秋季之景用“寒”“素”“凄”哀”数字,寥寥几个字,便将景物的神韵生动形象地表现了出来。可见,要写好景,必须抓住景物特征,挑选最能表达特征的那个字,做到一笔而能勾全韵。,请同学们紧扣课文内容,也可结合文中一段的内容,发挥想象,说一段情文并茂的三峡导游词。,1.解释文中加点的词。(2分)阙:襄:2.翻译下列语句。(4分)(1)虽乘奔御风,不以疾也。(2)自非亭午夜分,不见曦月。3.总结三峡的景物特点,给下面

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