人教新课标三年级下认识小数第一课时

认识小数,6,18,125,10,12,12,整数,小数,找找看，第几个数与众不同。,.,去逛超市了噢！,看到这些小数你们想去认识吗？,在超市里经常看到5.98元、4.85元、2.60元这样的价格标签。像5.98、4.85、2.60这样的数叫做小数.“.”叫做小数点。,20,8.2,8,1.3,18.5,4.4,0.8,94,0.26,3.8,1.94,小数请进。,不是小数的到这儿来。,510,基础练习,小数请进。,不是小数的到这儿来。,8.21.943.80.261.318.54.40.8,20851094,像0.1、0.3、0.7中的小数部分只有一个数字的（小数点后面含有一个数字），这样的小数是一位小数。,像5.98、4.85、2.60中的小数部分只有两个数字的（小数点后面含有两个数字），这样的小数是两位小数。,2.810.50.0470.06,读出下面的小数,读作：,读作：,读作：,读作：,二点八一,零点五,零点零四,七十点零六,整数部分按照整数读法来读，（整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一位上的数字，如果是0也必须读出。,我会读,15.78读作:,10.25读作:,十五点七十八,十五点七八,十点二五,十点二十五,下面的读法哪种正确?,注意:,在读小数时,小数点左边部分与右边部分的读法有什么区别?,整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序读出每个数位上的数字,023,零点二三,1.06,一点零六,00,五百九十点零零,00,零点零七,九十点六八,1、每人想3个小数，写下来；2、将写好的小数读给同桌听；3、读读同桌写的小数。,课堂活动,先填出书的价格,再说一说各是几元几角几分？,8.25元,5.12元,5.65元,5.80元,5.44元,小蝌蚪找妈妈。,3.05元,.元,.元,.元,七角五分,三元五角,三元零五分,七元五角,小试牛刀,1元等于10角,0.1,0.3,0.7,1角=元=元3角=元=元7角=元=元,1元等于100分,0.01,0.03,0.17,1分=元=元3分=元=元1角7分=元=元,做一做,0.7,做一做,0.07,10,根据上面的规律，填小数,（）,0.4,（）,0.5,（）,0.6,=0.1,=0.3,10,10,10,10,100,根据上面的规律，填小数,（）,0.04,（）,0.15,（）,0.16,=0.01,=0.03,100,100,100,100,=（）,=（）,=（）,=（）,=（）,=（）,0.4=（）0.04=（）0.40=（）0.14=（）,0.6,0.9,0.5,0.07,0.17,0.20,分母是(),写成小数是两位小数,所以两位小数表示()分之几。,100,百,结论：,分母是10，写成小数是一位小数，所以一位小数表示十分之几。,（1）,（2）,小数意义,把整体“1”平均分成10份、100份这样的一份或几份是十分之几、百分之几它们可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几.,我会配钥匙,0.13,0.2,0.06,0.8,1.在每个图的右面先写出分数，再写出小数。,10,10,10,2,0.2,4,0.7,7,0.4,逛逛肯德基,脆皮炸鸡,香辣鸡翅,魔法鸡块,以元作单位读出你喜欢的商品价格,身边的小数,说一说,小数点尽管小，但是作用极大。我们时刻都不可忽略这个小小的符号。因为这个不起眼的差错，人类酿过一个又一个悲剧。正可谓“差之毫厘，谬以千里”。1967年，前苏联“联盟一号”坠毁事件，造成了不可挽回的损失。直接原因是在地面检查时,忽略了一个小数点导致了数亿元财富的损失，人类还失去了一位太空英雄-科马洛夫的生命！,你知道吗?,我已经认识了整数和分数，今天我又认识了一位新朋友，它叫小数。我不仅会读写小数，还知道十分之几用一位小数表示，百分之几用两位小数表示。我最骄傲的是能用小数表示生活中的数