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1/5落实“三关”加强党风廉政建设落实“三关”加强党风廉政建设落实“三关”加强党风廉政建设竹溪县学校始终坚持以马列主义、邓小平理论为指导,以江泽民同志“三个代表”重要思想和十六大四中全会精神为重点,认真学习胡锦涛总书记的“七一”讲话,在加强学校党风廉政建设和反腐倡廉的工作过程中,从实际出发,全面落实廉政责任制,坚持把好“三关”,进一步贯彻实施反腐倡廉工作方针,从源头上进行预防和治理,有力地推进了党风廉政建设健康发展。一、加强政治学习,把好党风廉政建设宣传教育关一是进一步增强全体党员干部的必胜信念。联系党风廉政建设的实际,针对党员干部和人民群众关注的热点问题和存在的疑惑,利用校园网、宣传栏、大小会议等形式进行理论联系实际的宣传教育,推动党风廉政建设深入2/5开展。二是经常组织全体党员,学习党纪、政纪、法律、法规知识,多次组织召开全体党员大会、新老党员座谈会,通过学习使全体党员坚定信念、严格要求、以身作则,增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。同时,今年五月组织了党员观看了“廉政之光”电教片,及时宣传报道学校在落实党风廉政建设上的一些经验及典型事例,通过舆论宣传,为学校的党风廉政建设营造良好的氛围。三是堂堂正正做人,扎扎实实做事。教育党员干部自觉执行党的政治纪律、组织纪律和经济纪律。五月学校深入开展“五月党风廉政建设宣传教育活动月”活动,学校总支部书记、校长同志为全体党员做了认真学习“两个条例”,全面加强我校党风廉政建设的党课报告,使党员们受益匪浅。学校在平时组织党员干部学习时,坚持做到七有即在保证时间前提下,有资料、有辅导、有交流、有笔记、有体会、有检查,努力使全体党员思想观念、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要,适应党风廉政建设的要求,适应时代发展的要求。全体党员在领悟精髓后,结合自己认识写出心得体会,并积极投稿,且在各3/5级刊物上发表。仅学校校长在XX年先后发表近十多篇文章,十堰教育有3篇,今日竹溪和竹溪教育上有9篇文章。二、加强制度管理,把好党风廉政建设责任关一是学校与各处室签订了党风廉政建设合同,并做到年末按合同内容进行检查兑现,实行一票否决。二是制订相应的管理制度,如竹溪县教师进修学校党风廉政建设目标管理责任书,信访工作、党员重大事情报告、财务收支等十七个制度。三是学校把党风廉政建设作为一项重要工作在抓,做到工作有计划、有总结、有记载。四是建立了党政主要领导为组长的党风廉政建设领导小组、信访小组和案件审理小组。主要领导和分管领导实行一岗双责,既要完成工作任务,又要切实抓好党风廉政建设。同时,对一把手的责任,明确提出要达到六个必须即必须亲自签定党风廉政建设责任书;必须按党风廉政建设要求从严要求自己;必须随时向班子和上级汇报4/5自身情况;必须深入广泛听取师生意见;必须定期检查各处室倡廉情况;必须亲自落实重大责任追究。五是严格要求学校领导班子做到坚持勤俭节约、杜绝浪费;坚持校务公开,实使阳光操作;坚持定期向教代会报告财务收支情况,主动接受群众监督;严格规范教育收费,杜绝一切滥收费行为。三、加强源头治理,把好党风廉政建设群众监督关一是自觉接受群众监督。定期召开教师代表大会、家长代表大会、学生代表大会,听取师生和家长的意见。结合学校实际,制定校务公开实施方案,先后公示了学生收费、教师职务晋升、评优、晋级、大宗物品采购、积极分子入党等群众关心的重大问题和热点问题,主动接受教育主管部门和群众的监督,并按有关规定交相关部门采购。同时也使教职工知校情、议校政、务校事,有了知情权、发言权和管理权。二是加强班子内部监督。同级领导成员之间为有利于事业发展,对群众反映的问题,及时打招呼,早提醒帮助,该批评的及时批评,该制止的及时制止。全体领导成5/5员不管职务高低,贡献大小,都不凌驾于组织之上,认真执行工作制度,虚心听取同事意见,自觉接受批评帮助。三是规范党员干部的廉洁行为。学校领导深刻认识到,抓好党员干部的廉洁,是维护教育形象,维护教师地位,维护稳定大局的需要。要求党员干部时刻提醒自己,加强自我监督,用党纪政纪来规范自己的日常行为,切实管好自己,管好自己的亲属,管好自己的下属,真正做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。自觉遵守党纪国法,做到有令必行,有禁必止,从严律己,在广大师生中树立了共产党员的良好形象。四是严格收
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