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文档简介
高考阅卷老师提示:结构要清晰,好的结构,既能展示考生清晰的思路,又能提高老师阅卷的速度。好的结构还应该伸缩自由,驾驭自如。结构要板块清晰,一目了然,不能信马由缰、杂乱无章。阅卷老师在高速阅读的情况下,希望能在很短的时间内看清作者的思路,看清全文的布局安排,阅读一个段落,要能迅速看出这一段写什么,段和段之间是否界限分明。如果看不清段和段之间的联系,不可能打高分。,言之有序议论文主体段落结构模式之并列式,我们的作文现状:,1、文体啥都不像:记叙文、议论文混合写。2、结构啥都不是:思想贫乏,思维混乱;没有条理,没有层次。,何为“结构”,所谓的结构是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。议论文的基本结构:提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论)主体段落最常见的结构方式有三种:并列式;对照式;层进式。,一、什么是并列式,高考作文对结构的要求一要“结构完整”,所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的;二要“层次分明”,从文章的章法上说,好的文章结构要思路清晰,条理清楚,段落的划分和安排恰当,各个部分的布局合理,没有颠三倒四。,并列式:又叫横向展开式,即分论点之间的关系是平行的,分别从几个侧面证明中心论点。,并列式,分论点并列,论据并列,论点并列模式引论(提出中心论点)论证分论点1+论据(事例)分析论证本论论证分论点2+论据(事例)分析论证论证分论点3+论据(事例)分析论证结论(重申论点),分论点并列,中心:语言对沟通的作用,分论点一:恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。,分论点二:恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。,分论点三:恰如其分的表达,利于爱情的沟通。,分论点四:君臣间的沟通,同样需要语言的钥匙。,中心:用爱雕琢心中的天使,李春燕,丛飞,洪战辉,论据并列,议论文分论点的提炼和表述,(1)首先提出一个论证总题的中心论点。(2)在本论部分围绕中心论点列出几个平行的具体论点,分别予以论证,从各个方面阐释总题,做出结论。,拟分论点的总的要求,1、分论点一般放在每一段的开头或独立成段。2、一篇议论文分论点尽量不低于三个,最好有三到四个。3、分论点的语言要精练,一般控制在15-20字以内。4、每个分论点的字数应该大致相同,结构大致相似,使中间几段构成排比或准排比段。5、分论点的表述要尽量紧扣中心观点的关键字眼,以保证每一段都扣题。6、分论点之间不能意义重复或概念交叉。,分解的角度:(1)并列分解“是什么”(2)并列分解“为什么”(3)并列分解“怎么办”,怎样拟写分论点并列式提纲,1、类是什么,主要是回答类别和性质方面的问题,可以简称为“类”。阐述中心论点里关键概念的内涵或外延,提炼分论点。例1:勇敢1、勇敢是富贵不能淫的品质。2、勇敢是贫贱不能移的人格。3、勇敢是威武不能屈的气节。,从“是什么”角度展开构思,分解“是什么”可以从两个方面入手。一是就其内涵而言。,宽容论点一:宽容是海纳百川的气度。论点二:宽容是理解他人的港湾。论点三:宽容是化敌为友的智慧。,话题“自嘲”可以按如下这样分解:自嘲,是面对讥讽的机敏退让;自嘲,是面对缺点的坚定勇敢;自嘲,是面对挫折的生存智慧。,例2:宽容1、宽容是一种气度2、宽容是一种智慧3、宽容是一种美德,二是就其外延而述,超越中心论点:敢于超越分论点:1、超越是一种勇气。2、超越是一种能力。3、超越是一种创新。,他山之石,2010年全国卷1高考满分作文,坚者,守之我是想做一只坚守本分的猫题记关于坚守,此刻想到的,便是多数战争题材的影片中,总会有人信心百倍的说,保证坚守阵地。那时的人们总能坚守住自己的阵地,而现在又有多少人为自己坚守?这是一个物欲纵横的年代,到处充斥的诱惑早已使多数人迷失了自我,而总有一部分人坚守自我,为自己的心坚守阵地!,坚守是一种责任。07年的贺岁档中,出现了一部并不喜庆的影片,指导此作的冯小刚导演希望借此突破,它便是集结号。相信,大家都为主人公谷子地的精神所感动。可又有多少人想过,他的无限奔走,只为那一声永远不会响起的集结号。只是为了在他身边倒下的一个又一个鲜活的生命。而他一直在坚守,只为了一个外人看似请怪的名分。而这个名分的背后,却是他对责任的坚守!一直坚守的责任!坚守是一种信仰。几年前,一部热播的电视剧让我们认识了一群真男人,这是一部男人的戏,更是男人该看的戏士兵突击。我们或许笑过许三多的愚笨,或许对高成的傲慢感到难以理解,对班长的离去而心痛,对成才的自信而担忧,对所有所有出现在此剧中鲜活角色的深深记忆。最后都幻化成一句“你不抛弃,不放弃”!简简单单的六个字,却成为了所有人坚定的信仰。成为每一个铁血男儿为之骄傲的力量。这是一种坚守,对信仰的坚守。这是一群男人对自己的坚守,他们哭过,笑过,离开过,但是始终不变的,是深深烙印在心底的坚守,一份始终不能磨灭,对信仰的坚守!,坚守是一种理想。十四世纪,一个人的出现改变了中国历史,他便是开创一代大明伟业的朱元璋。而在此之后的万历年间,有这样一个人却鲜有人闻。他出生卑微,为博得功名而拼命苦读,他曾卷入政斗的旋涡,忍辱偷生,他曾权倾朝野,一人之下,万人之上。他是张居正,一个被人忘记的斗士。他一声都在变动中度过,沉浮中未变的是一心求变的理想,一生未改的,是对理想的坚守。他的努力只为心中难以割舍的坚守!现在,处于十字路口的人们,已快忘记了坚守,唯有坚守,才能让自己看穿诱惑,才能永葆清醒,也只有坚守,才能为了理想,为了信仰,为了责任,不断迈进。既然不甘随波逐流,何不坚守自己!,2、因为什么,主要是回答原因和目的方面的问题,可以简称为“因”。因果关系的分解,是在提出中心论点后,在中心论点的前面加一个“为什么”,从不同的侧面来阐释,构成分论点。例1:说“安”:确立中心:安全是生产得到保障的前提。A没有安全,生产将受到威胁。B没有安全,劳动者生命得不到保障。C没有安全,长期赢利目标无法实现。,假设复句,从“为什么”角度展开构思,例2:答案是丰富多彩的,1、世界千变万化,事物是复杂的,因此答案是丰富多彩的。2、人们看问题的方法、角度不同,因此答案是丰富多彩的。3、评判事物的标准不同,因此答案是丰富多彩的。,因果复句,实战训练:,阅读下面一段文字,按要求编写写作提纲。世界球王贝利喜得贵子,有记者贺道:“看他长得多壮实,今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道:“他有可能成为一名优秀的运动员,但是绝不会有我这样的成就,因为他现在很富有,缺乏先天竞争意识,而我小的时候却是非常贫穷的。”请从上述材料出发确定一个中心论点,并从“是什么”“为什么”的角度提炼分论点,编写写作提纲。,贫穷是一种斗志。贫穷是一种坚守
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