《醉翁亭记》优秀课件讲.ppt

醉翁亭记欧阳修,学习目标,1、学习本文，掌握本课中的难解字词。2、体会古人“与民同乐”的思想。3、理解本文景物描写的方式和作用。,画荻(d)教子,北宋时期，有个杰出的文学家和史学家，叫欧阳修。文章写得很出色，在文学上有很高的成就。他四岁那年，父亲去世了，家里生活非常困难。他的母亲一心想让儿子读书，可是，哪里有钱供他上学呢？她左思右想，决定自己教儿子。她买不起纸笔，就拿荻草秆在地上写字，代替纸笔，教儿子认字。这就是历史上有名的“画荻教子”的故事。,作者简介,欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，谥文忠，江西吉水人。他4岁丧父，母郑氏教他识字读书，10岁能作诗赋，21岁中进士，其后任监察御史。北宋中叶诗文革新运动的倡导人，他大力提倡古文，主张文章要“明道”“致用”，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。著有欧阳文忠公集。他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。,六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”,欧阳修六一居士传,背景链接,醉翁亭记作于宋仁宗庆历六年，当时欧阳修正任滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州来的。欧阳修在滁州实行宽简政治，发展生产，使当地人过上了一种和平安定的生活，年丰物阜，而且又有一片令人陶醉的山水，这是使欧阳修感到无比快慰的。但是当时整个的北宋王朝却是政治昏暗，奸邪当道，一些有志改革图强的人纷纷受到打击，眼睁睁地看着国家的积弊不能消除，衰亡的景象日益增长，这又不能不使他感到沉重的忧虑和痛苦。这是他写作醉翁亭记时的心情，悲伤又有一份欢喜。这两方面是糅合一起、表现在他的作品里的。,字词梳理,环滁（ch）林壑（h）尤(yu)美琅琊（lngy）也水声潺（chn）潺饮少辄（zh）醉若夫（f）林霏（fi）开岩穴（xu）暝（mng）晦（hu）明变化,伛（y）偻（l）提携（xi）酒洌（li）山肴（yo）野蔌（s）宴酣（hn）之乐射者中(zhng)弈（y）者胜觥（gng）筹（chu）交错颓（tu）然树林阴翳（y）,读一读,1、轻声跟读，初步体会其语气。,2、自由朗读，初步揣摩其语气。,3、整体齐读，进一步感受其语气、韵味。,本文共用21个“也”字，语气不尽相同，大致有以下几种情况：（1）陈述（用于描述景物，应有陶醉语气）（2）肯定（用于介绍人名，应是得意语气）（3）感叹（用于直抒胸臆）,本文还用了25个而字，读时要分辨轻重，凡表示转折或递进意味的，都要重读。凡连接词语而有调整节奏作用的，则可轻读。,然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者；野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。,太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。,环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。,茂盛的样子,居高临下，由上看下,在山上，名词作状语,像鸟张开翅膀的样子，名词作状语,环绕,全、都,树林,山谷,走,回环，曲折环绕,幽深秀丽,作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。,自称，用自己的别号来命名,n-v命名,就,情趣,建造,称号,称为,于，介词,领会,寄托,表递进,环绕着滁州城的四面都是山。它西南方向的许多山峰，树林和山谷尤其优美，远望树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到水声潺潺，从两座山峰中间倾泻出来的，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水之上的，是醉翁亭。造亭子的人是谁？是山中的和尚智仙。给它取名的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和客人来这里喝酒，喝了少许就醉了，而年龄又最大，所以给自己取了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。,若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。,香花,茂盛,四季,昏暗,像那,就，表顺承,雾气,散开,山谷,阴暗,早晨,傍晚,开放,美好的,浓郁的,高爽,穷尽,像那太阳出来树林中的雾气消散，烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，就是山间的早晨和晚上。野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴，风霜高洁，天高气爽，水流减少，石头裸露，这是山里的四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而乐趣也是无穷无尽的。,至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。,在前面，名词作状语,背着东西的人,野味,菜蔬,错杂的样子,休息,应答,搀扶，带领，这里指代小孩子,腰背弯曲，这里指代老年人,清,宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。,醉醺醺的样子,下棋,不在于音乐,酒杯,酒筹,脸色苍老,畅快地喝酒,至于背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息，前面的人呼唤，后面的人答应，老老少少的行人，来来往往络绎不绝的，是滁州的人们出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥，用酿泉的水酿酒，泉水香甜而酒水清，山中的野味野菜，杂乱地摆放在前面的，这是太守的酒宴啊。酒宴上畅饮的乐趣，不在于音乐，投壶的人投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐下，大声喧哗的，是众位宾客欢乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。,已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林荫翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；,回家,遮盖,跟随,意思是鸟到处叫,乐趣,不久,表转折，却,人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。,以为乐,乐趣,记述,是,不久夕阳落山，人影纵横散乱，是太守回去，宾客跟随啊。树林枝叶茂密成阴，鸟儿到处鸣叫，是游人离开后禽鸟在欢乐。然而禽鸟只知道山林的乐趣，却不知道人的乐趣，人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。喝醉了能够同大家一起快乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵欧阳修啊。,一词多义,临名归乐而,有亭翼然临于泉上者临溪而渔卷卷有爷名山不在高，有仙则名名之者谁？云归而岩穴暝太守归而宾客从也山水之乐而不知太守之乐其乐游人去而禽鸟乐也,靠近,到,名字,出名,给命名,聚拢,回去,乐趣,以为快乐,欢乐，形容词,而年又最高,而不知人之乐,（而且）,（却）,词类活用,名之者谁有亭翼然临于泉上者,名词作动词(命名)名词作状语(像鸟的翅膀一样),判断句：1）环滁皆山也2）望之蔚然而深秀者，琅琊也3）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也倒装句：1）负者歌于途，行者休于树2）微斯人，吾谁与归？,特殊句式,1.苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。2.人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。3.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。4.四时之景不同，而乐亦无穷也。,翻译下列句子：,脸色苍老，头发花白。醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。,游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。,醉翁的情趣不在喝酒上，而在山光水色中啊。,四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。,研讨课文,学习第一部分（写景，记叙、抒情）1、醉翁亭在哪里？（环滁皆山琅琊山酿泉有亭翼然）醉翁亭的自然环境2、“醉翁”是谁？他为什么叫“醉翁”？谁给亭子起的名字？用什么做亭子的名字？醉翁亭名字的由来,思考讨论：1、归纳第一段的段意。2、给第一段分层并归纳层意（提示：分两层）。3、第一段写醉翁亭周围的自然环境是按什么顺序写的？,从远到近从整体到局部,写醉翁亭的环境优美和命名的缘由。,4、这段有一个名句，也是文章点题句，奠定了写景抒情的基调，请将它找出来。5、点明文章主线的是哪句话？,醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。,山水之乐，得之心而寓之酒也。,6、此段中有两个成语，请你找出来。7、想一下，能否解释“醉翁之意不在酒”，并用它造个句子。形容人别有意图，言在此而意在彼。8、哪位同学知道，根据鸿门宴的故事也流传出一个类似这个意思的俗语，叫什么？项庄舞剑，意在沛公。,9、此段中另一个成语是,峰回路转；,10、陆游游山西村中与“峰回路转”意境相似的诗句是什么？,山重水复疑无路，柳暗花明又一村。,第1段赏析,主要描写醉翁亭之所在，并引出人和事。,亭的环境：,远,近,人和事:（亭名的由来）,作亭者,抒情,环滁皆山,琅琊,酿泉,醉翁亭,名之者,命名之意,醉,乐,（写景）,(叙事),引出下文具体写“得之心而寓之酒的山水之乐”,整体,局部,那么什么样的山水让醉翁感到乐并且陶醉呢？请同学朗读第二段思考一下从哪些角度描写山中景物的？,若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。,学习第二段,1、此段运用了哪些表达方式？描写抒情2、描写的是什么景，抒发的是什么情？景写醉翁亭周围的秀丽景色情欣赏山水的无穷乐趣,2020/5/8,醉翁XLP,35,3.思考：（1）概括第2段段意。（2）第2段可分三层。第一层写山间的景色，第二层写山间的景色，第三层写。这三层之间的关系，是由而。（3）写山间早和晚的景色的句子是：,早晚,四季,欣赏山水的无穷乐趣,分,总,早：晚：,日出而林霏开,云归而岩穴暝,写山中景色与出游之乐。,2020/5/8,醉翁XLP,36,（4）抓住特征描写景物是写景的好方法，本段抓住四时的景物特征，分别是：春：，夏：，秋：，冬：。,野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出,2020/5/8,醉翁XLP,37,（）“乐亦无穷”中的“乐”指什么?,指朝暮、四时游玩之乐。,2020/5/8,醉翁XLP,38,（）这段中有一个成语，请找出来并解释它的意思。,“水落石出”：形容事情的真相大白。,此句多为后人延用。苏轼的后赤壁赋“山高月小,水落石出”的句子,就是在欧阳修的基础上翻新而成为名句的。,2020/5/8,39,（）请找出本段中的骈句,并说说它的好处。,“日出而林霏开，云归而岩穴暝”;“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”,使音韵和谐优美,读起来音调抑扬顿挫,给读者一种美的感受。,山间景,（写景）,朝暮之景,四时之景,朝：,晨光、雾气,暮：,云雾、岩穴,春花、夏木,秋风霜、冬水石,乐亦无穷也：,（抒情）,抒发了作者寄情山水的乐趣。,山水之乐,（情景交融）,小结：,1第三段的段意是什么？,写滁人的游乐和太守的宴饮。,学习第三段,2第三段包含几层意思？,1、滁人游2、太守宴3、众宾欢4、太守醉人的活动：滁州人的欢乐图,3、第三段作者写了哪三种人的乐？,滁人游山之乐反映出百姓安居之乐；众宾宴饮之乐表现了太守与下属关系融洽，政通人和之乐。以上两方面都暗寓了太守“与民同乐”，与吏民同乐，由乐而醉。,滁人游山之乐；众宾宴饮之乐；太守宴醉之乐。,4、作者为什么要写滁人游山之乐和众宾宴饮之乐？在写宴饮之乐时，为何重点写宾客之乐？,5“渔”、“酒”、“肴”、“蔌”的共同特点是什么?这样写有什么作用?,特点：山间野味;取之当地。,作用：揭示宴酣之乐来自于山水之中。表现不事铺张、不讲排场。,6本段有两个成语，请分别找出来，并说说它们的意思。,前呼后应：写文章或做事情考虑周到，前面有伏笔，后面有照应。觥筹交错：形容许多人相聚饮酒的热闹场面。,7“太守醉”仅仅指喝醉酒吗？,主要指被美丽的山间景色和百姓安定富足的生活所陶醉。,众人游宴之乐,滁人游：,太守宴：,众宾欢：,太守醉：,表现滁人富足、和平的生活之乐,表现太守的野宴之乐,表现太守与宾客的宴酣之乐,（乐）,表现作者“与民同乐”的政治理想,显示作者治理滁州政绩显著（滁人游）,表现作者寄情山水的乐趣,（情景交融）（与民同乐）,小结,2020/5/8,醉翁XLP,48,已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。,学习第四段,齐读,（1）、承接上文的词语是，表示，接着写出了的情景，又写了飞鸟尽得山林之乐。（2）文章用了几个句子反衬太守之乐，这几句是,已而,不久,日暮醉归,然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。,学习第四段,“太守之乐其乐”一句的解释是：“太守把大家的快乐当作自己的快乐”。你是怎样理解这句话的？说说理由。,与民同乐；治理滁州政绩显著；山水的秀丽风光,3“太守谓谁？庐陵欧阳修也。”一句照应上文的哪一句话？,“名之者谁？太守自谓也。”,2020/5/8,醉翁XLP,53,本段为出现了7个“乐”字，其实写了多少种“乐”？,禽鸟之乐众人之乐太守之乐,为什么要写禽鸟和宾客之乐？有一句话表现了作者复杂感情，是哪句？,禽鸟之乐,众人之乐,太守之乐,反衬,反衬,醉能同其乐,主旨：,既知禽鸟之乐，又乐众人之乐；既能同醉，又能自醒。,人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也,这一段用什么表达方式来托出全文的主旨？,描写、记叙、抒情、议论,品味赏析,1、作者到底在“乐”些什么？找出有关语句说说理解。2、本文的醉翁之意在何处？,山水之乐：四时之景不同，而乐亦无穷也,宴酣之乐：鱼肥酒香，山肴野蔌，起坐喧哗,乐人之乐：醉能同其乐，醒能述以文者,欧阳修以宽和仁爱之心“与民同乐”，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”，更在乎“乐民之乐”，这就是欧阳修的高洁志趣。,与民同乐,中心思想,全文以“乐”字为线索，通过描写琅琊山的美景以及人们游山的欢乐，表现了作者与民同乐的旷达情怀。,一、引入（醉翁亭之所在，并引出人和事）亭的周边环境：环滁皆山琅玡山酿泉有亭翼然（由远到近，由整体到局部）亭的由来：作亭者名之者命名之意二、写山中之景和出游之乐朝暮之景四时之景总归为“乐亦无穷”（分总）三、写滁人出游和太守宴饮：滁人游太守宴众宾欢太守醉（从外到内）四、写日暮醉归：三种乐：禽鸟游人太守,归纳思路：,全文总结,1、结构严谨。2、写景、抒情、叙事、议论紧密结合，景中有情，情亦有景。3、语言极具特色。,你会做吗？1、本文选自，作者，他是时著名的家，家。作者也是唐宋古文八大家之一，这八大家是2、贯穿全文的主线是。文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是3、文中描写山间朝暮景色的句是：描写山间四时之景的句子是4、将“醉”与“乐”统一起来的句子是5、文中“伛偻提携”所指的是两种人是，桃花源记中则是用“”来指代。,能力反馈,2、本文点明“醉翁亭”命名之意的句子是_，点明全文主旨的句子是_，表