辽宁省大连市旅顺第三高级中学2020届高三物理上学期第一次月考试题.docx

辽宁省大连市旅顺第三高级中学2020届高三物理上学期第一次月考试题总分:100 考试时间:90分钟一、选择题：(本题共 12 小题，每小题4分，第 19题只有一项符合题目要求，第1012题有多项符合题目要求。全部选对的得4 分，选对但不全的得 2分，有选错的得 0 分。)1请用学过的运动和力的知识判断下列说法正确的是（）A、描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果可能会有所不同B、重的物体比轻的物体下落的快，是因为重的物体受到的重力大，加速度大C、子弹的质量并不重，之所以能对人造成伤害是因为其高速运动时的惯性很大D、既然作用力和反作用力是大小相等、方向相反的，他们应该互相平衡2如图4所示，A和B两物块的接触面是水平的，A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑，在下滑过程中B的受力个数为（ ）A3个B4个C5个D6个v0t1t2甲乙t3甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的v-t图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A乙物体先向负方向运动，后向正方向运动Bt2时刻，二者共速并再次处于同一位置C0tl时间内，两者距离越来越远;tl时刻相距最远D0t2时间内，乙的速度和加速度都是先减小后增大4一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，汽车以大小为5m/s2的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移比为( )A1 : 1 B3 : 1 C3 : 4 D4 : 35.在离地高h处,沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球,它们的初速度大小均为v,不计空气阻力,两球落地的时间差为()A. B. C. D. 6.某跳水运动员在3 m长的踏板上起跳，我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态，其中A为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时的平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则下列说法中正确的是() A 人和踏板由C到B过程中，人向上做匀加速运动B 人和踏板由C到A的过程中，人处于超重状态C 人和踏板由C到A的过程中，先超重后失重D 人在C点具有最大速度7如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为。则两小球的质量比m2/m1为 ( ) A、 B、 C、 D、 8、在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块，木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为，在这段时间内木块与车厢保持相对静止，如图所示不计木块与车厢底部的摩擦力，则在这段时间内弹簧的形变为（）A伸长量为tan B压缩量为tanC伸长量为 D压缩量为9.如图，将一根不可伸长、柔软的轻绳左、右两端分别系于A、B两点上，一物体用动滑轮悬挂在轻绳上，达到平衡时，两段绳子间的夹角为，绳子张力为；将绳子右端移到C点，待系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为，绳子张力为；将绳子右端再由C点移到D点，待系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为，绳子张力为，不计摩擦，并且BC为竖直线，则（ ）A B C D10如图甲、乙所示，乙图中斜面体固定不动。物体P、Q在力F作用下一起沿F方向运动，关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是（ ）A如果两图中的P、Q都做匀速运动，则两图中P均受摩擦力，方向与F方向相同B如果两图中的P、Q都做匀速运动，则甲图中P不受摩擦力，乙图中P受摩擦力，方向和F 方向相同C如果两图中的P、Q都做加速运动，则两图中P均受摩擦力，方向与F方向相同D如果两图中的P、Q都做加速运动，则甲图中P受的摩擦力方向与F方向相反，乙图中P受的摩擦力方向与F方向相同11如图所示，自动卸货车静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，角缓慢增大，在货物m相对车厢仍然静止的过程中，下列说法正确的是（ ） A货物对车厢压力变小B货物受到的摩擦力变大C地面对车的摩擦力增大D车对地面的压力不变12.如图甲,一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v-t图线如图乙所示。若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出() A.斜面的倾角B.物块的质量C.物块与斜面间的动摩擦因数D.物块沿斜面向上滑行的最大高度二.实验题：本题共三小题，共计18分Fl0ab13某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。 （1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_N。（2）下列不必要的实验要求是_。（请填写选项前对应的字母）A应测量重物M所受的重力B弹簧测力计应在使用前调零C拉线方向应与木板平面平行D改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请在保证现有器材不变的情况下提出解决办法：_。14.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。则：_ 弹簧的原长更长，_弹簧的劲度系数更大。（填“a”或“b”） 15.某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续的6个水滴的位置。（已知滴水计时器每30 s内共滴下46个小水滴）（1）每两个小水滴之间的时间间隔_s_;由图（b）可知，小车在桌面上是_（填“从右向左”或“从左向右”）运动的。（2）该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为_m/s，加速度大小为_m/s2。（结果均保留2位有效数字）三、计算题：本题共3小题，共计34分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分16(10分)如图所示，质量M=kg的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块A与质量m=kg的小球相连。今用跟水平方向成=300角的力F=N,拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m相对位置保持不变，取g=10m/s2。求：（1）运动过程中轻绳与水平方向夹角；（2）木块与水平杆间的动摩擦因数为。17. (12分)如下图甲所示，一物块以一定的初速度，沿倾角可在090之间任意调整的木板向上滑动，设它沿木板向上能达到的最大位移为x.若木板倾角不同时对应的最大位移x与木板倾角的关系如下图乙所示g取10 m/s2.求：(1)物体初速度的大小v0；(2)物体与木板间的动摩擦因数；(3)当60时，它沿木板向上能达到的最大位移18. (12分)一水平传送带以2.0 m/s的速度顺时针传动，水平部分长为2.0 m，其右端与一倾角为37的光滑斜面平滑相连，斜面长为0.4 m，一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端，已知物块与传送带间动摩擦因数0.2，试问：(1)物块到达传送带右端的速度；(2)物块能否到达斜面顶端？若能则说明理由，若不能则求出物块上升的最大高度(sin 370.6，g取10 m/s2) 高三年级物理学科10月考试卷答案1A 2B 3D 4C 5A 6C 7D 8A 9B 10BC 11ABD 12ACD 13.(1)3.6 (2)D (3)减小拉B的力或减小OB与竖直方向上的夹角14.b a15. (1)23 从右向左 (2)0.19 0.037(0.038)16. 解析（1）设细绳对B的拉力为T，由平衡条件可得： 17. 【解析】(1)当90时，x1.25 m，由v2gx，解得v05 m/s.(2)当30时，x1.25 m，由v2ax，解得a10 m/s2.物体沿木板上滑，由牛顿第二定律，mgsin30mgcos30ma，解得物体与木板间的动摩擦因数/3.(3)当60时，物体沿木板上滑，由牛顿第二定律，mgsin60mgcos60ma1，解得a1m/s2.沿木板向上能达到的最大