经济生活第十课第一框研究.ppt_第1页
经济生活第十课第一框研究.ppt_第2页
经济生活第十课第一框研究.ppt_第3页
经济生活第十课第一框研究.ppt_第4页
经济生活第十课第一框研究.ppt_第5页
免费预览已结束,剩余31页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十课第一框,实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。,“三步走”战略党的十三大报告提出:“我国经济建设的部署大体分三步走。第一步,实现国民生产总值比年翻一番,解决人民的温饱问题。这个任务基本实现。第二步,到上世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。第三步,到下个世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。然后,在这个基础上继续前进。”,2014年我国人均国内生产总值已达到7485美元,但是城乡之间、地区之间、个人之间的收入差距还比较大,就形式依然严峻,住房、医疗、卫生、社保等民生问题尚需进一步解决,产业结构有待于优化升级,环境污染、资源能源的高消耗有待进一步解决,经济发展方式有待转变,消费模式和观念需转变等等。,图片和文字反映了我国总体小康的什么特点?,全面建设小康社会的经济目标,“小康社会”概念的历史由来和现实涵义“小康”一词出自中国古代典籍礼记,是指比较富裕的、中等的、温饱有余的居民生活状况和社会发展状态。我国现阶段的小康生活,是指介于温饱和富裕之间的生活状况,是在解决温饱后的进一步提高和发展。按照国际惯例来划分,小康生活大体相当于中等收入国家的水平。,一、从总体小康到全面小康1、总体小康社会的成就:至20世纪末,我国胜利实现了现代化建设的“三步走”战略的第一、第二步目标,城乡居民的生活水平、生活质量明显提高(微观上)。国家的整体经济实力大大增强(宏观上)。人民生活总体上达到小康水平,实现了由贫困到温饱,再由温饱到小康的的历史性跨越。,家政为主的家庭服务消费已不再是少数有钱人引领的时尚,普通百姓家庭已经越来越多地接受这种服务,旅游休闲新时尚自驾游,GDP表示一个国家(或地区)在一定时期内所生产的最终产品和劳务的价格总和。以国界为标准,在中国境内的中国居民和外国居民。是衡量一个国家经济增长水平的基本指标或者总量指标,所谓不全面,就是目前的小康发展性消费还没有效满足,社会保障还不健全。,环境质量还有待提高。,2015年我国各地城镇居民人均收入比较,地区之间,所谓发展很不平衡,是指地区之间、城乡之间,发展水平差距不小。,行业之间,不同群体之间,综合国力在增强,和谐社会,生态环境良好、社会更加和谐,文化更繁荣,充分的民主权利,更高的文明素质与精神追求,华西村一瞥,人民生活更加殷实,二、全面建成小康社会的新要求:,1、经济持续健康发展,2、人民生活水平全面提高,3、资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。,4、人民民主不断扩大,5、文化软实力显著增强,易错易混点:,1、全面小康同步同时小康2、小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程。,从总体小康到全面小康,1.成绩,宏观,微观,2.不足:低水平、不全面、发展很不平衡,新要求,课堂小结,全面建设小康社会的经济目标,经济持续健康发展,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。,3、总目标,人民生活水平全面提高,人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论