邾城街关于教育布局调整、城镇建设规划和“工业兴街”等情况的汇报

1/6邾城街关于教育布局调整、城镇建设规划和“工业兴街”等情况的汇报一、教育布局调整1、基本情况邾城街是新洲区的政治、经济和文化中心，是典型的郊区城镇，辖区平方公里，人口万；其中城区面积10平方公里，人口万。“十五”期间，围绕改革和发展中心，我们锐意改革，大胆创新，中小学调整布局工作取得了显著的成绩。全街现有初中8所，在校学生10565人，现有小学23所，在校学生14998人。中小学在岗教职员工1762人。2、基本原则坚持科学规划，着眼长远，稳步实施的原则。坚持突现城区、城乡兼顾，统筹发展的原则。坚持减少数量，提高质量，增大容量的原则。2/6坚持面向全体，服务群众，方便学生的原则。3、布局调整设想加强和完善城区中小学建设和发展。由于小城镇建设步伐的加快，大量人口涌向城区，尽管适龄少儿总人数有逐年下降的趋势，但城区中小学生源仍比较充足，因此城区中小学“十一五”期间除作个别调整合并外，均应在加强建设、提升综合办学水平上下功夫。重视和倾斜城镇周边小学建设和发展。城镇周边中小学地处城乡结合部，对城区而言，可以减少生源压力，对农村来说，可以吸引生源，就地理位置而言，生存发展的空间较城区和农村优越，具有很大的发展潜力。“十一五”期间，应以城镇周边学校为辐射点，合并相关中小学。大幅度调整合并农村中小学。随着人口政策效应的呈现，农村新增人口急剧下降，加之大量涌入城区，农村就读适龄少儿人数锐减，势必造成资源的闲置和人力资源的浪费。因此，“十一五”期间，要大刀阔斧合并调整农村中小学学校。3/6兴办寄宿制学校。学校数量的急剧下降，服务范围不断扩大，给广大适龄少儿就学带来了不可避免的困难，不论是农村中小学，城周中小学，还是城区中小学，都面临着这个问题，兴办寄宿学校是“十一五”期间一项重要任务。“十一五”期间，全街初中由8所调整到5所，小学由23所调整到15所。初中实行对口小学招生的原则，小学实行划片招生、就近入学的原则。4、布局调整步骤第一步XX年9月底以前，认真调研，充分论证，拟定方案，报区人民政府审批。第二步XX年9月至12月底，按照调整方案制订各中小学的建设规划。第三步XX年至XX年完成中小学调整布局任务。5、中小学调整布局的目标4/6初中部分见表一小学部分见表二6、目标落实措施提高认识，广泛宣传。把中小学调整布局当作利国利民的大事来抓，当作教育改革和发展的要求来抓，广泛宣传发动，做细致的说服工作，调动一切可以调动的力量，形成全社会齐抓共管的氛围。科学规划，分步实施。要在广泛调研论征的基础上，拿出科学的方案，一步一个脚印，确保调整布局方案科学有序地实施。加强领导，强化措施。在区人民政府领导下，成立街道人事处中小学调整布局工作领导小组，教育总支和各职能部门密切配合，积极工作，明确责任，按时完成各阶段任务。二、城镇建设规划5/6在区委、区政府的正确领导下，在区规划土地局的大力支持下，邾城街在XX年全面完成了城市建设规划修编任务，确定了邾城城市发展的战略定位，邾城城市的性质为武汉市的卫星城。城区建设规模近期城区建设总用地控制在1315平方公里，远期城区建设总用地控制在2025平方公里。城区功能分区及人口分布规划城区总居住人口20万人，近期邾城城区实际居住13万人，远期邾城城区实际居住20万人。功能分区为河东片区是城区的行政商贸、文化信息、生产生活为主的综合体，人口规模13万人。河西片区是以教育科研、区域物流、居住休闲、加工工业为主的城市新区，人口规模7万。城区建设用地布局规划根据邾城城区周边地形地貌特点和用地评价结果，结合区域基础设施条件，本次规划所确定的规划结构为一河两岸集中式空间结构，未来邾城城区的发展，在保证基本耕地和保护环境的前提下，城区结构将形成一城两区的基本构架，划分为两个服务中心、五个城市社区的布局模式，具体表现为两心两带三轴五区两心即河东综合服务中心及河西商贸文化休闲中心；6/6两带以新洲大街和齐安大道构筑城区两条商业带；以龙腾大道和刘大公路向北延伸段作为两条城区发展轴，沿举水河建设一条城区