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文档简介

第一单元生活与消费,第三课多彩的消费,3.2树立正确的消费观,一、消费心理面面观,你能谈谈商家请明星做广告的目的吗?你购物受到广告的影响?你如何评价自己因受广告影响而进行的消费行为?,这体现什么心理?,1.从众心理引发的消费,特点:仿效性重复性盲目性,弊端:不健康不合理的从众心理不利经济良性发展,对个人生活也不利,好处:健康合理的从众心理会带动某一产业的发展(如绿色消费带动绿色产业),“万人迷”小贝的古怪发型,2.求异心理引发的消费,特点:标新立异、与众不同,好处:显示个性,也可推动新工艺和新产品的出现。,弊端:代价大,社会不一定认可。,南方某市曾发生一起怪事,两“大款”在一高级的酒店吃完饭后,大款甲看另一大款乙给的小费比自己多,于是当着他的面撕掉一百元大钞,乙也不甘示弱撕掉五百元,如此往来,两人搞起了撕钞票大赛。,这体现什么消费心理?,特点:炫耀性盲目性,弊端:不实用,对个人生活不利,对社会风气也会有不良影响。,3.攀比心理引发的消费,“货比三家”、“追求实惠”体现了什么消费心理?,特点:符合实际、讲究实惠好处:理智的消费,对个人生活和社会都有利,4.求实心理引发的消费,从众心理引发的消费求异心理引发的消费攀比心理引发的消费求实心理引发的消费,总结,值得提倡,标新立异、与众不同,二、做理智的消费者,你听说过“负翁”“月光族”“卡奴”吗?这些称号给我们有什么启示?,果戈里的死魂灵中有个人叫泼留希金,他积攒了很多的钱财却不消费,钱锁在箱子里,物品藏在仓库里,以致纸币霉烂变质,用手一碰就化为灰,地窖里的面粉硬得像石头,要用斧头去劈。,要求:在自己的经济承受能力之内进行消费,A、决定因素(国家的经济发展水平和家庭收入水平),B、既不超前也不滞后,要适度消费。,原则一量入为出适度消费,小资料,一项调查显示:近40的青少年认为自己有很多只用一时便不再用的东西。这些商品都是凭一时冲动而购买的,东西买回来后,却发现并不是自己所需。因而闲置一旁,造成浪费。,冲动是魔鬼!,右图讽刺了什么?,“小儿麻痹症”,原则二避免盲从,理性消费,要有主见,避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免只重物质忽视精神的消费,我们美丽de家园,保护环境绿色消费,说一说:生活中如何做到保护环境,绿色消费?,少用一次性制品、少送贺卡、选无磷洗衣粉、选绿色食品、买环保电池、节约资源、少开空调等等,原则三:保护环境绿色消费,主旨:、,符合和标准的消费行为的总称,核心:。,(5R),人的健康,环境保护,保护消费者健康,节约资源,可持续性消费,节约资源、减少污染,绿色生活、环保选购,重复使用、多次利用,分类回收、循环再生,保护自然、万物共存,(Reduce),(Reevaluate),(Reuse),(Recycle),(Rescue),绿色消费,艰苦奋斗勤俭节约,原则四,情景小刚家新买了房子,这天一家三口一起去看新房子,展开了一场对话。妈妈:太好了,我们终于可以享福了。小刚:好呀,我们一家可以吃好的,穿名牌的,样样向广告看齐。爸爸:拜托了,你们省点吧,这套房子是我们艰苦奋斗出来的,我们还要继续保持这种生活。,你如何评价这一家的对话?,做理智的消费者,树立正确的消费观,消费心理面面观,从众心理引发的消费求异心理引发的消费攀比心理引发的消费求实心理引发的消费,做理智的消费者,量入为出适度消费避免盲从理性消费保护环境绿色消费勤俭节约艰苦奋斗,(重点),课堂小结,1、有位准备买汽车的消费者认为:新车一上牌就成了二手车,开始贬值。对我来说,汽车只是一种代步的工具,什么品牌无所谓,关键是质量要好,价格要适中。”从消费心理角度看,这是一种()A攀比心理B求实心理C适度消费D盲目从众,B,巩固练习,2、近几年来,许多大城市居民利用双休日、节假日念夜大、电大,给自己充电蔚然成风,城市居民家庭人均教育支出大幅增长。

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