教师权威课件_第1页
教师权威课件_第2页
教师权威课件_第3页
教师权威课件_第4页
教师权威课件_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一章教师权威的建立,建立教师权威的意义,教师权威是开展班主任工作的前提教师权威是班主任感召、教化学生的精神力量教师权威是提高教师群体形象的保证,教师权威的涵义,教师权威：教师在教育教学实践中形成的使学生信服的力量和影响力。这种力量来源于：教育制度伦理定位个人素养（德行、学识、能力、性格）,魅力型权威,教师权威是教师个人从内在层面对学生：人格魅力的征服不令而从的召唤不怒而威的尊严学生对教师的信服转化为具有内驱力受教感心悦诚服,教师权威建立的方法,第一印象很重要心理准备很充分专业素质很过硬情感释放很合适距离把握很适度原则使用很科学反馈信息很敏感情境分析很灵活,教师角色确立,教师成为教育过程的引导者教师成为教育活动的服务者教师成为师生关系的建构者,
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论