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文档简介

课题二氧化碳的实验室制取与性质,实验室制取二氧化碳气体的原理:,药品:大理石或石灰石(主要成分都是碳酸钙)、稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,碳酸钙,氯化钙,请同学们思考以下几个问题:,1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成?2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素?3、收集气体一般有哪些方法?4、确定收集装置时应考虑哪些因素?,讨论,气体发生装置,反应物:固体和液体反应条件:常温,反应物:固体反应条件:加热,看仔细吆!,气体收集装置,不易溶于水,密度比空气大且不和空气中的成分反应,密度比空气小且不和空气中的成分反应,讨论:1、实验操作步骤有哪些?应当注意什么?2、如何检验生成的气体是CO2?3、怎样检验瓶内CO2已收集满?,2020/5/9,检验方法,澄清石灰水变浑浊,验满方法,放置方法,盖上玻璃片正放。,实验室制取二氧化碳的实验步骤,检查装置气密性,加药品(先固体后液体),收集气体,1、制取收集一集气瓶,三塑料瓶(分别命名ABC)二氧化碳备用,验满方法:将燃着木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则集满。,操作步骤:检查装置气密性、装药品(先固后液)、收集气体,1、实验室制二氧化碳,下列各组试剂中,最适宜的是()A在氧气中点燃木炭B石灰石和浓盐酸C大理石和稀盐酸C碳酸钠和稀盐酸2、实验室制二氧化碳一般有五个步骤:向广口瓶中放入大理石,检查装置的气密性,按要求连接仪器,向长颈漏斗中注入盐酸,收集气体。正确的顺序是()ABCD3、鉴定二氧化碳气体常用(),检验集气瓶中的二氧化碳气体是否集满可用()A倒入紫色石蕊试液并振荡B燃着的木条放在集气瓶口C带火星的木条放在集气瓶口D倒入澄清石灰水并振荡,你能行,C,B,D,B,(1)二氧化碳的物理性质利用下面所提供的仪器或者自己选择有关仪器,设计一个简单实验证明二氧化碳的密度比空气大,2、验证二氧化碳的性质,向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶A中加入一定体积的水,立即盖上瓶盖,振荡,塑料瓶被压扁了,瓶里压强减小,证明二氧化碳溶于水,结论共享:,是一种无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水。,二氧化碳的物理性质:,多识一点:二氧化碳在-78变成固体俗称“干冰”,“干冰”升华直接变成气体。,实验方案:,向上述盛有二氧化碳水溶液的塑料瓶A中滴入12滴紫色石蕊试液,拧紧瓶盖,振荡,观察现象。,紫色石蕊试液变成红色,红色溶液又变成紫色,有酸性物质生成,酸性物质分解,(2)二氧化碳的化学性质:,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。CO2+H2O=H2CO3,以前我们经常说,检验二氧化碳气体可以用澄清石灰水,它的原理是什么呢?,实验方案:,向盛有澄清石灰水的试管中通入二氧化碳。,澄清石灰水变浑浊,CO2与石灰水反应生成白色沉淀,CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,最下层的蜡烛先熄灭,然后是上层的蜡烛也熄灭,二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧,密度比空气大,将准备好的两支蜡烛放入500ml烧杯中,分别点燃。然后慢慢倒入塑料瓶C中的二氧化碳气体,观察现象,结论共享:二氧化碳的化学性质,既不能燃烧,也不能支持燃烧;不能供给呼吸。,与水反应生成碳酸;,与石灰水反应生成白色沉淀CaCO3。CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,通过本节课,我还有问题,我学会了,我知道了,感悟与

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