毕业设计基于bs架构的运动会设计系统讲稿

基于B/S的高校运动会管理系统,基于B/S的高校运动会管理系统简介,随着信息化时代的深入，计算机以及网络已经深入千家万户了，且不说网络对于人们日常的生活的别的影响，仅便利性而言，就有了实质性的提高，无论是对于信息和资源的共享，还是对于购物，娱乐，通信等的便捷都有了质的飞跃。而我们的系统正是在这种前提下产生的。 高校运动会管理系统是为了处理目前在高校中的运动会期间所产生的各种信息而诞生的产物，此系统依托于各校自身的校内网，无需过高的要求。它集运动员的报名管理，成绩管理，信息管理以及运动会的信息管理等于一身，能实现运动会期间的信息便捷高效的处理，将大量的人力物力解放出来，以实现当下社会高效的处理事情的方式。 本系统以ASP.NET作为编程语言，以SQL作为后台数据库，以ASP.NET编写动态网页，这样易于维护。 本系统的特点在于提供友好的操作界面，易于操作，同时能较好的实现参赛者，观众，管理者的交互。,系统概述阶段,高校运动会管理系统的定义 高校运动会管理系统涉及多个学科，涉及人工智能，教育学，计算机科学，指纹识别等等的学科知识，当然此处我们仅从计算机科学的角度来讨论程序的设计问题，其目的在于以本系统取代传统的运动会信息处理模式，以更加准确高效的方式处理信息，且使程序更易实现良好的传递性，交互性。高校运动会管理系统的作用 在当下的信息化时代中，高校运动会管理系统能更加准确的实现处理现代运动会中产生的信息的目的。其带来的改变： （1）代替传统的人力信息处理模式，省时省力 （2）更加方便的核对和统计新产生的信息 (3) 更准确的实现信息的更新与修改 (4) 更容易实现信息的统一管理与维护,需求分析阶段,1.账号设计 本系统拥有管理员和用户两类的账户，分别拥有不同的用户权限，用以实现系统的功能设计。 2.功能设计 系统的功能分为登陆功能：运动员报名功能；成绩管理功能；运动员管理功能；管理员功能（基础信息管理功能 ，运动会总成绩统计 ，项目成绩统计） ； 3.系统的目标需求 （1）良好的人机交互界面 (2) 操作界面简单大方，便于实现 （3）数据库修改，查询，删除简单方便 (4) 数据的计算简单快捷，人工痕迹较少 （5）权限分明，管理方便,管理员用例图,运动员用例图,概要设计阶段,运动会管理系统在概要设计的阶段的主要目的就是将我们需求分析阶段所提出的反应用户需求的逻辑设计方案转化成可供系统实施的系统。 经过确定本系统将按以下功能模块实施：登陆模块，报名模块，成绩录入模块，运动员模块（包括成绩查询，修改个人信息等），管理员模块（包括信息查询，修改；用户的添加，运动员的信息管理，运动会的信息管理，数据库管理等）。,可行性分析,技术可行性： 本系统只需要一台普通的家用电脑即可，只要装有基本的办公软件，能联网即可，对于软件环境而言，VS2008的编程语言足以应付编程的需求，实现页面的html化，数据库采用SQL Server 2005足以实现表的编写以及功能实现。经济可行性： 因为本系统以实现节省人力，物力为目的，成本主要集中在系统编写上，其他方面的需求并不大，所以经济上完全可行。操作可行性： 本系统提供友好的界面，操作简单易行，且信息的录入，查询，扩充易于实施，简单可行。,数据库设计,数据库分析 以下是对数据库分析后的E-R图,数据库的表设计 为了更完善的管理系统数据，我们需要在数据库中创建多个表格，这些表格中有设置权限的管理员列表，有便于管理员查询和修改信息的列表，有运动员即可登录的查询信息列表等等。运动员表athlete，用于存储运动员的个人信息，包括比赛项目，组别等。 成绩表 chengji，用于存储运动员所得的成绩信息，排名等信息。运动会信息表 game，用于存储运动会的信息，包括比赛项目，比赛时间等。用户表 User，用于存储用户的信息。,系统结构设计,登陆模块功能结构图,运动员功能结构图,报名模块功能结构图,管理员模块功能结构图,详细设计,登陆界面设计,登陆成功后的管理员界面,系统管理员列表,登陆成功后的运动员成绩信息列表界面,加分界面,毕业设计是将大学期间所学的东西化为事实的体现，是检验大学时候我们学习成果的时刻。在做毕业设计的阶段中，我用了自己并不太熟悉的.net编程技术，这促使我不得不重新拾起课本去熟悉自己不熟悉的东西，同时在这过程中我又重新温习了软件工程，数据库系统概论，软件测试等课程，同时在过程中查阅了大量的资料，对于软件编程有了更深的了解，也为将来的工作熟悉环境。 虽然通过努力实现了不少的系统功能，但是因种种原因本系统中还有不少功能暂未实现，对此我表示遗憾。 身处这个信息大爆炸的时代，是我们的幸运也是我们的不幸。幸运的是我们可以快速便捷的学习更多的知识以补充自己，而不幸的是正因为信息的大量涌入网络造成网络上的信息更新太快，尤其是对我们计算机专业的冲击更是如此，我们需要时时抱着不断学习新知识的心情，因为不知道何时我们所学的知识就过时了。而这正是我在这次做毕业设计的过程中的最大收获，在未来的日子里时时学习，时时思考