《寓言两则》课件(语文S版四年级下册课件)-(1)解析.ppt_第1页
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文档简介

语文S版四年级语文下册第六单元,寓言两则,学习目标,1.学会本课的生字和词语，能正确、有感情地朗读课文。2.能正确地理解课文的内容，懂得滥竽充数和邯鄣学步所包含的道理，学会做人。,学一学,滥竽宣超编腔混彻械模郭腮雅,词语解释,滥竽充数：一种乐器，形状象笙。充数凑数。这个成语比喻没有本领的人冒充有本领；次的充好的；有时也用来表示自谦。邯郸学步：邯郸，战国时期赵国的首都，故址在今河北邯郸市。学步，学走路。这个成语比喻机械地模仿别人，最后连自己原来会的东西也忘记了。也作“学步邯郸。”,词语解释,排场：表现在外面的铺张侈的形式或局面。优雅:本文指走路的姿势十分优美，有风度。待遇：本课指报酬。装腔作势：腔，腔调。势，姿势。故意装出某种腔调，做出某种姿势，想引人注意或吓唬人。,南郭先生为什么能滥竽充数？,自读课文，思考：,分组交流讨论：1.南郭先生是怎样滥竽充数的？2.南郭先生为什么只好偷偷地逃走？（体会南郭先生不会装会的样子，揭露南郭先生滥竽充数的丑恶嘴脸。）,爱讲排场有机可乘滥竽充数装腔作势不会装会只好逃走无机可乘,朗读比较，体会寓言语句准确、生动性的特点：1.每逢吹竽，他也装腔作势，混在队里充数。2.每逢吹竽，他也鼓着腮帮，捂着竽眼儿，混在队里充数。,根据课文内容和讨论的三个问题，正确地理解课文的寓意：1.齐王爱讲排场容易被人钻空子。2.南郭先生靠欺骗过日子是长不了的。3.一个人没有真才实学，靠欺骗假冒过日子是长不了的。,没有真正才干而不会装会、弄虚作假、混在行家里充数的人是经不起考验的，他的真面目终究会暴露的。同学们都不要做南郭先生那样的人，而要做一个诚实的人，一个有真才实学的人，一个对社会有用的人。,多音字,yn（燕子）燕模yn（燕国）,m(模样）,m(模仿),朗读寓言邯鄣学步，想一想这个寓言主要讲述了一件什么事情？,1.怎么理解“优雅”“一扭一摆”这两个词语？2.你从这个动作可以体会到什么？,那个燕国人学了几天后，有什么结果？他又做了什么决定呢？,讨论交流,1.你认为他做得对吗？为什么？2.你从他学走路的这件事中，你体会到了什么呢？3.同桌互相说一说。,讨论同学们，你们从这位学步者的身上吸取到什么教训呢？懂得了什么道理？,拓展延伸,1.续编“南郭先生下岗后”。下岗后南
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