《口技》优秀课件剖析.ppt

,关于口技：杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏”。现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助于动作、手势。,口技林嗣环,学习目标,1.积累常见的文言词语，能够正确翻译课文。2.学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法及其表现作用。3.感受口技这一传统民间艺术的魅力。,作者简介：林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有铁崖文集、秋声集。口技一文选自虞初新志。虞初新志是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。,听朗读，注意字音和节奏,朗读全文，注意红颜色字的读音。少顷（）犬吠（）呓语（）意少舒（）曳（）屋许许（）声几欲先走（）夫齁声起（）无敢哗者（）叱大儿声（）中间力拉（）,sho,fi,y,sho,yh,j,hu,hu,ch,jin,翻译全文,京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、,擅长,适逢,举行宴会,在,的,设置，安放,京城里有一个善于表演口技的人。（一天）正赶上（有一家）大摆宴席请客，,在客厅的东北角，安放了一个八尺宽的屏风，,表演口技的艺人坐在屏风后面，（里面只放了）一张桌子，一把椅子，一把扇子，,大厅,一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。,一块醒木罢了。客人们相聚而坐。一会儿，,聚集，集合,一会儿,只,通“座”。,静悄悄的样子。,只听见屏风中醒木一拍，全场静悄悄的，没有敢大声说话的。,罢了,遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。,远远地,醒,就,说梦话,不久,远远地听到长长的巷子里有狗的叫声，就有一个妇人被惊醒后打着呵欠，伸着懒腰，,她的丈夫说着梦话。一会儿小孩醒了，大声啼哭。丈夫也醒了。,哭,也,妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。,抚摸,喂奶（动词）,表顺承,轻声哼唱着哄小孩入睡,妇人拍着小儿子，给他喂奶，小儿子含着乳头啼哭，妇人手拍着小儿子哼唱着哄他睡觉，,又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，,连续不断地说话,正是,这,时候,接着大儿子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。正在这时候，,妇人用手拍小儿子的声音，口中哼唱着哄孩子入睡的声音，小儿子含着乳头啼哭的声音，,大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。,同时,发出,大声呵斥,大儿子刚刚醒来说话的声音，丈夫呵斥大儿子的声音，同时一齐发出，各种声音都表演得惟妙惟肖。,满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。,斜眼旁视,默默地赞叹,认为,好极了,全场的宾客没有一个不伸长脖子，斜眼旁视（入神地听着），微笑着，默默地赞叹，认为好极了。,未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。,不多久,停止,隐隐地,不多久，丈夫的齁声响起来了，妇人拍孩子的声音也越拍越慢，渐渐地停止了。隐约听到老鼠活动的声音，碗盆等器物倾斜翻倒的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。客人们（听到这里）心情稍微放松了些，渐渐坐正了。,倾斜翻倒,老鼠活动的声音,心情,稍微,舒展,渐渐,忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。,突然,呼喊,忽然有一个人大声喊道：“失火啦！”丈夫惊起大声呼叫，妇人也惊起大声呼叫。两个孩子一齐哭了起来。一会儿，成百上千的人大声呼喊，成百上千的小孩大哭了起来，成百上千只狗狂叫起来。,一会儿,很多，表约数,中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，,其中夹杂,一起发出,夹杂,中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，大火燃烧的爆裂声，呼呼的风声，,成百上千种声音一齐响了起来，还夹杂着成百上千人的求救声，,曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，,拉,即使,（众人）拉塌（燃烧着的）房屋时一齐用力的呼喊声，（在火中）抢救物件的声音，泼水的声音，,凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，,拟声词,手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。,手指,指明,一种,一只手有上百个手指，也不能指明其中的（任何）一种（声音）；（即使）一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的任意一处来。,说出,于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。,脸色,捋起袖子,大腿,哆嗦的样子,几乎,在这时候宾客们没有一个不（被吓得）变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两腿打哆嗦，几乎想要争先恐后地逃跑。,忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。,尽，消失,代指演出者坐着表演的地方,忽然醒木拍了一下，各种声响全部消失。除去围屏一看里面，仍（只不过是）一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子，一块醒木罢了。,全部,除去,文章结构,口技,第一部分（第1自然段）,写表演前的准备，及表演即将开始的情况。,第二部分（第24自然段）,写表演者的精彩表演和听众的反应。,第三部分（第5自然段）,写表演结束时的情景。,文章结构,口技,第一部分,第二部分,第三部分,1、（第2自然段）,摹拟一家人深夜里被惊醒的情形,2、（第3自然段）,写这家人再次入睡的情形。,3、（第4自然段）,摹拟一场突然而至的特大火灾的惊险场面,（第1自然段）,（第24自然段）,（第5自然段）,写表演前的准备，及表演即将开始的情况。,写表演者的精彩表演和听众的反应。,写表演结束时的情景。,预习问题二,1.第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？2.口技表演精彩吗？从哪可以看出来？3.根据课文内容填表。,文章从哪些方面表现了口技者善口技呢？,善,最简单的道具,最热烈的观众反应,最复杂的表演内容,正面描写,侧面描写,犬吠欠伸呓语儿啼妇呜拍儿声初醒声夫叱（一时齐发）,齁声妇拍儿渐止鼠作作索索倾盆器声咳嗽（以响衬静）,众妙毕备,伸颈侧目微笑默叹以为妙绝,意少舒稍稍正坐,变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走,大呼齐哭百千人大呼儿哭犬吠力拉崩倒声火爆声风声求救声曳屋声抢夺声泼水声（无所不有）,不能指其一端不能名其一处,根据课文内容填写下列表格,由远及近由外到内由小到大由分而合,由大而小由密而疏微闻余声,忽然变大由少而多由多而杂,归纳中心：本文记叙了一场精彩的口技表演，表现了一位口技艺人的高超的技艺，令人深切感受到口技这一传统民间技艺的艺术魅力。,第一部分：,第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什么作用？,“善”字统领全文，全文的展开都紧紧扣住“善”字。列数口技人的道具，四个“一”字，暗示道具简单，衬托了表演者的高超技术。,第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？,突出舞台、道具的简单，反衬口技表演声响的繁杂、热闹，表明表演者依靠的是高超的口技，而不是借助于外物。再次突出表演者口技之“善”。,第三部分：,一、课文中是从哪些地方以动写静，表现深夜寂静气氛的？,1、“遥闻深巷中犬吠。”,2、“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”,口技表演是由“遥闻深巷中犬吠”开始的。这一句写犬吠，而这犬吠是从深巷中传来的，这就营造出夜深人静的氛围。这一句既是以动写静，烘托深夜的寂静气氛，又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。,以这些声音为反衬，加重深夜的静谧气氛，表现一家人由醒复睡后的沉寂状态。这两句都是以动写静，静更静。,问题探究：,侧面描写是着意写对象的周围事物，或以物衬物，或以景物烘托人物，或借助他人来刻画此人，使所描绘的对象更为鲜明，更为突出。,正面描写与侧面描写：,正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画，或写肖像，或写语言，或写动作，或写心理。,如汉乐府诗陌上桑中描写采桑女罗敷美貌到极点，不是正面刻画，而是用她周围的人的神态、动作来烘托、渲染。诗中这样描绘：“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。”描写行者、少年、耕者、锄者见到罗敷时的神态与动作，种种表现聚焦在一点，即采桑女罗敷貌美惊人。如果正面刻画，就不够含蓄，不能留给读者更多的想象余地。,二、找出文中的正面描写与侧面描写，并说说其作用。,梦中惊醒，渐入梦乡，火起群乱。,正面描写：艺人表演的三个场面：,作用：直接地表现艺人的高超技艺。,作用：表现口技表演者技艺高超。,侧面描写：,1开头结尾部分对表演道具的交待。,2表演过程中观众神情举止的反应。,“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,伸颈，侧目，微笑，默叹；意少舒，稍稍正坐；变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。,最精彩的表演,最复杂的内容,最简单的道具,最热烈的观众反应,根据课文内容填空,一张，两三件，四方，听得五六，心里七八，好似九，真乃十。,口,道具,宾客,体投地,神无主,上,下,死一生,全十美,中心思想：本文写的是一场口技表演。作者通过表演者以各种不同的声响，异常逼真的模拟出一组有节奏、有连续性的生活画面的叙述、描写，表现了我国民间艺人的高超技艺。,分析下面几段文字，判断哪些属于正面描写、哪些属于侧面描写。,1、“嗨，你这小鬼。”将军爱抚地把手搭在他的肩上，顺手轻轻地推了他一把，说道“快，快掌好舵，我这火车头要开啦！”说罢，他一弯腰抄起扁担，搁在肩上。（）,正面描写,四、延伸拓展,侧面描写,2、抬空筐的时候，小李怀着深深的敬意，望着那将军帽沿边上的汗水和那一圈花白的头发，那里仿佛汗水