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文档简介
建筑工程技术专业职业能力评价体系常见建筑材料检测应用能力与建筑施工技术应用能力评价手册常见建筑材料检测应用能力与建筑施工技术应用能力评价课题小组2009.7.8(银川)常见建筑材料检测应用能力与建筑施工技术应用能力是学生上岗前应具有的能胜任建筑施工现场技术管理、建筑材料性能的检验与检测的必备的综合职业能力。建筑施工技术管理职业能力应通过学校实训基地或施工现场的实践训练来形成。通过训练,要求学生掌握必要的专业知识和技能,掌握好的学习方法和工作方法,学习为人处事的道理,在工作中形成团队精神,达到上岗即能顶岗的目的。常见建筑材料检测应用能力主要对应施工现场试验员、材料员岗位;建筑施工技术应用能力对应的职业岗位有施工员、技术员等。要求学生上岗前,应具备胜任以上岗位所必备的职业能力和素质。具体要求是:1、学生通过学习,掌握现场施工员、试验员、材料员等岗位能力形成所必需的专业知识和技能。2、学生通过实训应具有以下能力:(1)具有施工现场材料实(试)验、取样送检,正确使用建筑材料的能力;(2)具有主要工种施工的一般计算能力;(3)具有工种施工技术交底的能力;(4)具有主要工种单项施工方案的编写能力;(5)工种施工技术管理的能力。3、通过学习,使学生形成正确的世界观、人生观、价值观;拥护中国共产党,热爱祖国,事业心强,有奉献精神;具有良好的职业道德和公共道德。常见建筑材料检测应用能力与建筑施工技术应用能力评价体系就是对学生通过实训所取得的职业活动成绩和效果与相应职业能力标准进行对照,来判断学生职业能力水平的过程评价标准。在这一过程中,我们要对学生职业能力要素综合给出一个正确的、有效的、公正的、可靠的评判,来衡量学生职业能力水平。评价的过程,是教师与学生沟通的过程。评价会影响学生在课程学习中的学习方法、学习重点、学习时间以及学习中的参与程度等,正确的评价对学生的学习起着激励的作用。评价也是与用人单位、教学组织等部门交流的途径。因此,我们应根据职业能力的标准,综合考虑用人单位的要求、教学的组织等因素客观的进行评价,这样也可以为教师下一步的教学指明教学改进的方向。一、常见建筑材料检测应用能力与建筑施工技术应用能力评价体系能力分解建筑材料检测应用能力、建筑施工技术应用能力子课题研究的主要内容有:1、常见建筑材料的进场验收、存放及保管所必需的能力知识与评价方法;现场建筑材料的技术标准和试验项目,能正确进行取样送检,对材料检验报告单进行审核及应用所必需的能力知识与评价方法;回填土的技术标准和试验项目,能正确进行取样送检,对回填土检验报告单进行审核及应用所必需的能力知识与评价方法。2、主要工种施工现场技术交底、技术管理、工种施工专项施工方案编写的能力知识与评价方法。建筑材料检测应用能力与建筑施工技术应用能力评价体系包含建筑材料检测应用能力、建筑施工技术应用能力。其中建筑材料检测应用能力分解为2个专项能力,7个单项能力;建筑施工技术应用能力分为9个专项能力,38个单项能力。单项能力分解见下表。1常见建筑材料检测应用能力分解常见建筑材料检测应用能力分解见表1-3。 3 常见建筑材料检测应用能力分解表 表1-3序号综合能力序号专项能力序号单项能力3常见建筑材料检测应用能力3.1材料进场取样送检及一般场地土性能的检验与检测能力3.1.1原材料进场验收、现场存放和保管能力3.1.2原材料进场取样送检及试验报告的审核与应用能力3.1.3一般场地土性能的检验与检测能力3.2砌筑砂浆、混凝土、钢筋焊接连接试验取样送检能力3.2.1砌筑砂浆和混凝土的取样送检能力3.2.2砌筑砂浆和混凝土的技术性能测定能力3.2.3钢筋焊接连接接头取样送检能力3.2.4钢筋焊接连接的质量评定能力2建筑施工技术应用能力分解建筑施工技术应用能力分解见表1-4。 4 建筑施工技术应用能力分解表 表1-4序号综合能力序号专项能力序号单项能力4建筑施工技术应用能力4.1土方及基础工程施工技术应用能力4.1.1施工日志填写能力4.1.2土方工程量计算能力4.1.3土方施工技术交底编写能力4.1.4松土坑、砖井、局部软(硬)土的处理方法制定能力4.2砌体结构施工技术应用能力4.2.1砖砌体施工工艺与施工技术交底编写能力4.2.2砌块砌体施工工艺与施工技术交底编写能力4.2.3配筋砌体施工工艺与施工技术交底编写能力4.2.4脚手架选型与脚手架的验算能力4.3模板配板设计能力4.3.1模板体系设计能力4.3.2模板技术性施工方案编制能力4.3.3模板施工放样能力4.3.4模板安装技术交底能力4.3.5模板制作、安装质量控制能力4.4钢筋工程施工技术应用能力4.4.1钢筋配料单编制能力4.4.2钢筋工程技术性施工方案编写能力4.4.3构件的钢筋加工、安装能力4.5混凝土工程施工技术应用能力4.5.1现场混凝土配合比的换算能力4.5.2混凝土工程施工的技术方案编制能力4.5.3混凝土工程施工的技术交底编写能力4.5.4混凝土工程常见质量通病防治措施及处理方案制定能力 4 建筑施工技术应用能力分解表 续表1-4序号综合能力序号专项能力序号单项能力4建筑施工技术应用能力4.6防水工程施工技术应用能力4.6.1屋面防水技术性施工方案编写能力4.6.2地下防水技术性施工方案编写能力4.6.3卫生间防水技术性施工方案编写能力4.6.4屋面防水施工技术交底编写能力4.6.5卫生间防水施工技术交底编写能力4.6.6地下防水施工技术交底编写能力4.6.7地下防水工程渗漏处理技术交底编写能力4.7预应力工程施工技术应用能力4.7.1施工记录填写能力4.7.2先张法技术性施工方案编写能力4.7.3先张法施工技术交底编写能力4.7.4后张法技术性施工方案编写能力4.7.5后张法施工技术交底编写能力4.8结构安装工程施工技术应用能力4.8.1施工日志填写能力4.8.2结构安装工程施工准备能力4.8.3结构安装施工技术交底编写能力4.9钢结构施工技术应用能力4.9.1钢构件加工制作工艺与技术交底编写能力4.9.2钢构件安装工艺与技术交底编写能力4.9.3钢结构工程技术性施工方案编写能力二、常见建筑材料检测应用能力与建筑施工技术应用能力评价体系1常见建筑材料检测应用能力评价 31 材料进场取样送检及一般场地土性能的检验与检测能力评价体系 表2-3.1序号专项能力序号单项能力权重能力目标评价项目评价方法3.1材料进场取样送检及一般场地土性能的检验与检测能力3.1.1原材料进场验收、现场存放和保管能力0.31.能完成材料的进场验收工作给定某工程施工原材料进场场景,由学生填写材料进场验收记录,编写材料的现场存放和保管方案以指导教师为主,学生参与2.能完成不同材料的现场存放和保管工作3.1.2原材料进场取样送检及试验报告的审核与应用能力0.41.能正确回答材料的技术标准和试验项目给定某工程施工原材料进场场景(延续上场景),由学生完成:1.填写“材料进场取样送检”练习页,内容包括:检测依据、检测项目、取样单位、取样方法和数量、样品的储存方式、运输方式、送检机构等;2.填写“试验委托单”3.进行材料试验,填写和判读试验报告2.能按规范的操作程序取样3.能规范完成样品送检4.能正确判读和应用材料检验报告单3.1.3一般场地土性能的检验与检测能力0.31.具备现场徒手初步判断土的性质的初步能力给定一般场地土性能检验与检测的试验条件,操作完成:徒手判断土的性质;土的界限含水量试验、密度试验;回填土压实度检测(灌砂法),并填写试验报告2.会做常规土工试验3.熟悉回填土的技术标准,会做压实度检测试验 3.2砌筑砂浆、混凝土、钢筋连接试验取样送检能力评价体系 表2-3.2序号专项能力序号单项能力权重能力目标评价项目评价方法3.2砌筑砂浆、混凝土、钢筋连接试验取样送检能力3.2.1砌筑砂浆和混凝土的取样送检能力0.31.能进行砌筑砂浆取样、试件制作和送检(30分)1.根据拟定的砌筑方案,编制砌筑砂浆取样、试件制作和送检方案。2.填写试验委托单。3.试配砂浆、制作试件并养护成型。以指导教师为主,学生参与2.能进行混凝土取样、试件制作和送检(70分)1.根据拟定的施工现场混凝土浇筑方案,编制混凝土取样、试件制作和送检方案。2.填写试验委托单。3.试配混凝土,制作试件并养护成型。3.2.2砌筑砂浆和混凝土的技术性能检测能力0.41.能检测混凝土拌合物和易性(40分)1.根据拟定的混凝土配合比,编制和易性检测方案。2.试配混凝土,检测并判断和易性。2.能检测混凝土立方体抗压强度(30分)1.将混凝土试件置于力学试验机上试压,记录破坏荷载,计算立方体抗压强度。2.填写检测报告。3.能检测砌筑砂浆的技术性能(30分)1.根据拟定的工程,编制砌筑砂浆稠度和强度的检测方案。2.试配砂浆,进行砂浆稠度和强度检测。3.填写检测报告。3.2.3钢筋焊接连接接头的取样送检能力0.21.能进行钢筋焊接接头的取样、试件制作和送检(50分)根据拟定工程,编制钢筋焊接接头的取样、试件制作和送检方案。2.能进行钢筋机械连接接头的取样、试件制作和送检(50分)根据拟定工程,编制钢筋机械连接接头的取样、试件制作和送检方案。3.2.4钢筋焊接连接接头的质量评定能力0.1能进行钢筋连接接头的质量评定(100分)根据拟定的钢筋连接接头试验检测报告,判断钢筋连接接头的质量。2建筑施工技术应用能力评价体系 4.1土方及基础工程施工技术应用评价体系 表2-4. 1序号专项能力序号单项能力权重能力目标评价项目评价方法4.1土方及基础工程施工技术应用能力4.1.1施工日志填写能力0.21、熟悉施工日志填写内容。给定某天、某施工部位的施工内容及作业动态,由学生填写一份施工记录以指导教师为主、学生参与评定2、能正确、完整的填写施工日志4.1.2土方工程量计算能力0.31、正确识读、应用地形图给定施工场地地形图,要求学生用方格网法计算场地平整土方工程量2、正确计算土方工程量4.1.3土方施工技术交底编写能力0.31、熟悉土方施工技术交底的方法、目的及要求。给定基础土方施工场景,请对该工程的施工方法、施工质量、施工安全及文明施工及保证措施进行交底,并填写技术交底单2、掌握土方施工技术交底的内容。3、能正确填写施工技术交底表。4.1.4局部地基土的处理方案制定能力0.21、正确应用地勘报告和基础施工图,提出局部地基土的处理方法。某工程基础下部地基土有一松土坑,深度2m,长度6m,请编制该地基的处理方案。(教师也可另设计考核工作场景)2、正确编制局部地基处理方案。8 4.2 砌体结构施工技术应用能力评价体系 表2-4.2序号专项能力序号单项能力权重能力目标评价项目评价方法4.2砌体结构施工技术应用能力4.2.1砖砌体施工工艺与施工技术交底编写能力0.31、熟悉砖砌体施工工艺与施工技术交底的方法、目的及要求。给定一砖砌体施工场景,请对该工程的施工方法、施工质量、施工安全、文明施工及保证措施进行交底,并正确填写砖砌体施工工艺与施工技术交底单。以指导教师为主、学生参与评定2、掌握砖砌体施工工艺与施工技术交底的内容。3、能正确填写砖砌体施工工艺与施工技术交底单。4.2.2砌块砌体施工工艺与施工技术交底编写能力0.21、熟悉砌块砌体施工工艺与施工技术交底的方法、目的及要求。给定一砌块砌体施工场景,请对该工程的施工方法、施工质量、施工安全、文明施工及保证措施进行交底,并正确填写砖砌体施工工艺与施工技术交底单。2、掌握砌块砌体施工工艺与施工技术交底的内容。3、能正确填写砌块砌体施工工艺与施工技术交底单。4.2.3配筋砌体施工工艺与施工技术交底编写能力0.21、熟悉配筋砌体施工工艺与施工技术交底的方法、目的及要求。给定一配筋砌体施工场景,请对该工程的施工方法、施工质量、施工安全、文明施工及保证措施进行交底,并正确填写砖砌体施工工艺与施工技术交底单。2、掌握配筋砌体施工工艺与施工技术交底的内容。3、能正确填写配筋砌体施工工艺与施工技术交底单。4.2.4脚手架选型与脚手架的验算能力0.31、能正确使用施工条件,提出脚手架选型与脚手架验算的原则及方法。某砌体工程长45m、宽12m、高18m(3m一层、共六层),请进行脚手架选型与脚手架验算。(教师也可另设计考核工作场景)2、能正确进行脚手架选型与脚手架的验算 4.3 模板工程施工技术应用能力评价体系 表2-4.3序号专项能力序号单项能力权重能力目标评价项目评价方法4.3模板工程施工技术应用能力4.3.1模板体系设计能力0.21、模板选型、选材能力根据给定的具体工程实例:能根据不同结构形式,荷载大小、施工类别、施工设备和材料供应等条件,合理选用模板的类型;布置模板结构,能正确计算模板荷载及模板结构承载验算;从施工角度绘制模板结构施工图并进行模板配板。 以指导教师为主、学生参与评定2、模板配板能力3、模板荷载计算能力4、模板结构设计能力5、绘制模板结构施工图能力4.3.2模板技术性施工方案编制能力0.251、能正确统计出模板施工所需要的材料种类、数量,施工机具种类、数量,以及工日数。根据给定的具体工程实例:能根据不同结构形式,准确计算模板安装所需的材料、机具、人工量及损耗量;并编制该工程的模板安装及拆除施工方法、施工质量、施工安全、文明施工及保证措施。2、能正确编制模板安装、支撑施工方案3、能正确编制模板拆除施工方案4.3.3模板施工放样能力0.251、基础模板放样根据给定的具体工程实例:能根据不同部位的结构形式确定放线方案,熟悉放样步骤、方法,正确控制放样尺寸、形状并填写放样表格。 2、柱、墙模板放样3、梁、板模板放样4、楼梯模板放样5、曲面构件模板放样4.3.4模板安装技术交底能力0.21、熟悉模板安装施工工艺与施工技术、安全交底的方法、目的及要求。根据给定的具体工程实例:能根据不同结构形式,能对该工程的模板安装的施工方法、施工质量、施工安全、文明施工及保证措施进行技术交底;并正确填写交底单。2、掌握模板安装施工工艺与施工技术交底的内容。3、能正确填写模板安装施工工艺与施工技术交底单。4.3.5模板制作、安装质量控制能力0.11、标高控制及垂直度校核根据给定的具体工程实例对已安装的模板进行质量检查。能合理选用仪器、确定水平、垂直控制点与引测点、熟悉操作方法、规范精度要求、正确填写表格。2、轴线定位及平面位置校核3、模板安装其他主控项目和一般项目的检查4.4 钢筋工程施工技术应用评价体系 表2-4.4序号专项能力序号单项能力权重能力目标考核项目评价方法4.4钢筋工程施工技术应用能力4.4.1钢筋配料单编制能力0.2(1)根据施工图,正确编制钢筋明细表根据结构施工图纸,编制钢筋混凝土构件钢筋配料单评阅钢筋混凝土构件钢筋配料单0.1(2)正确计算钢筋下料长度,0.1(3)正确编制钢筋配料单能力(注意钢筋接头位置应符合规定)。4.4.2钢筋分项工程施工方案编制和实施能力0.1(1) 正确选择钢筋加工机械;钢筋场地布置合理;钢筋连接方式合理;钢筋绑扎顺序合理;根据结构施工图纸,编制某建筑物钢筋分项工程施工方案;并完成其中一个钢筋构件的加工和安装;填写质量检查验收表。1、评阅钢筋分项工程施工方案、验收表、技术、安全交底和成品2、观察学生实训表现。0.1(2)质量管理方面:编写技术交底;钢筋加工、安装质量检查。0.1(3)进度管理方面:合理组织施工队伍(分工配合、人数确定),正确处理砌筑、摸扳、混凝土分项工程的配合关系。0.1(4)职业健康安全、环境管理方面:编写钢筋分项工程职业健康安全、环境预案、安全交底。0.05(5)成本管理方面:编写成本计划和控制措施。0.05(6)学习积极性高、团队精神强。4.4.3钢筋新技术、新工艺学习能力0.05(1)利用图书馆、互联网等方式查询资料的能力。编写一种新技术或新工艺的技术、安全交底。评阅学生提交的技术、安全交底。0.05(2) 新技术、新工艺等新知识的学习能力。序号专项能力序号单项能力权重能力目标评价项目评价方法4.5混凝土工程施工技术应用能力4.5.1现场混凝土配合比的换算能力0.21、能够根据实验室提供的配合比,结合现场所用砂石的实际含水率,确定施工配合比给定施工现场的砂、石的含水率及实验室的配合比,并且指定搅拌机的型号,要求学生计算施工配合比,确定每盘各种材料的用量由教师进行评定2、能够确定搅拌机每盘材料的实际用量4.5.2混凝土工程施工的技术方案编制能力0.21、确定合理的施工顺序给定钢筋混凝土框架(或剪力墙)结构施工图纸,要求学生根据图纸选定具体构件如柱、梁、板、墙、楼梯等进行编写2、确定合理的施工方法3、合理地选择施工机械4、制定混凝土工程施工技术组织措施4.5.3混凝土工程施工的技术交底编写能力0.41、熟悉混凝土施工技术交底的方法、目的及要求给定混凝土结构施工场景,请对该工程的施工方法、施工质量、施工安全及文明施工及保证措施进行交底,并填写技术交底单2、掌握混凝土施工技术交底的内容3、能正确填写施工技术交底表4.5.4混凝土工程常见质量通病防治措施及处理方案制定能力0.21、能够熟悉地掌握混凝土存在的质量通病及引发的机理某钢筋混凝土剪力墙工程,剪力墙混凝土施工时易产生烂根、露筋、漏振、胀模等质量通病,请编制相应的处理方案。(教师也可另设计考核工作场景)2、能够根据具体工程的实际情况预测可能出现的质量通病并制定出切实可行的防治措施 4.5 混凝土工程施工技术应用能力单项能力分解表 表2-4.5 4.6 防水工程施工技术应用评价体系 表2-4.6序号专项能力序号单项能力权重能力目标考核项目评价方法4.6防水工程施工技术应用能力4.6.1屋面防水技术性施工方案编写能力0.2能够编制屋面卷材防水技术性施工方案给定屋面的构造详图,要求学生编制屋面防水施工方案以指导教师为主、学生参与评定能够编制屋面涂抹防水、刚性防水防水技术性施工方案4.6.2地下防水技术性施工方案编写能力0.2能够编制地下卷材防水施工方案给定地下防水的构造详图,要求学生编制地下防水施工方案能够编制混凝土结构自防水施工方案能够编制刚性防水施工方案4.6.3卫生间防水技术性施工方案编写能力0.1能够编制高聚物改性沥青防水涂料施工方案给定卫生间防水的构造详图,要求学生编制卫生间防水施工方案能够编制合成高分子防水涂料施工方案4.6.4屋面防水施工技术交底编写能力0.2能够编制屋面卷材防水施工技术交底给定屋面的构造详图,要求学生编制屋面防水施工技术交底能够编制屋面涂抹防水、屋面刚性防水施工技术交底能够编制瓦屋面施工技术交底4.6.5卫生间防水施工技术交底编写能力0.1能够编制高聚物改性沥青防水涂料施工技术交底给定地下防水的构造详图,要求学生编制地下防水施工技术交底能够编制合成高分子防水涂料施工技术交底4.6.6地下防水施工技术交底编写能力0.1能够编制地下卷材防水施工技术交底给定卫生间防水的构造详图,要求学生编制卫生间防水施工技术交底能够编制混凝土结构自防水施工技术交底能够编制刚性防水施工方案施工技术交底4.6.7地下防水工程渗漏处理技术交底编写能力0.1能够编制化学灌浆堵漏施工技术交底给定一个地下渗漏工程质量事故,让学生编制化学灌浆堵漏施工技术交底4.7 预应力工程施工技术应用单项能力分解表 表2-4.7序号专项能力权重序号单项能力权重能力目标评价项目评价方法4.7预应力工程施工技术应用能力4.7.1施工记录填写能力0.21、能正确的填写预应力原材料检验、验收记录给定一个具体预应力工程项目(由考核教师设计)的原材料的检验与试验项目,要求学生填写检验、验收记录表由教师进行评定见单项能力评价记录表3-4.7.12、能正确的填写预应力筋制作、安装验收记录给定一个具体预应力工程项目(由考核教师设计)的预应力筋制作、安装的场景,要求学生填写预应力筋制作、安装验收记录表3、能正确的填写预应力张拉、放张、灌浆、封锚验收记录给定一个具体预应力工程项目(由考核教师设计)的预应力张拉、放张、灌浆、封锚的场景,要求学生填写预应力张拉、放张、灌浆、封锚验收记录表4.7.2先张法技术性施工方案编写能力0.11、能够正确选择先张法施工的台座、夹具、张拉设备并编写施工准备工作内容;给定一个具体先张法预应力工程项目(由考核教师设计),要求学生编写该工程技术性施工方案。它包括:1、根据施工图纸、规范、标准选择先张法施工的台座、夹具、张拉设备并编写施工准备工作内容;2、选择先张法施工的张拉控制应力和张拉程序以及预应力值的校核;3、选择先张法施工的预应力筋张拉、混凝土浇注与养护、预应力放张的施工程序和工艺由教师进行评定见单项能力评价记录表3-4.7.22、能够正确选择先张法施工的张拉控制应力和张拉程序以及预应力值的校核3、能够正确的选择先张法施工的预应力筋张拉、混凝土浇注与养护、预应力放张的施工程序和工艺 4.7 预应力工程施工技术应用单项能力分解表 续表2-4.7序号专项能力序号单项能力权重能力目标评价项目评价方法4.7预应力工程施工技术应用能力4.7.3先张法施工技术交底编写能力0.11、熟悉先张法施工技术交底的方法、目的及要求给定一个具体先张法预应力工程项目(由考核教师设计)的施工场景,要求学生根据施工图纸、规范、标准、已编制的施工方案编写该工程的材料准备、机具准备、质量要求、工艺流程、施工工艺、成品保护、安全措施等方面的施工技术交底,并填写技术交底单向班组进行书面交底由教师进行评定见单项能力评价记录表3-4.7.32、掌握先张法施工技术交底的内容3、能正确填写先张法施工技术交底表4.7.4后张法技术性施工方案编写能力0.31、能够正确选择后张法施工的预应力筋、锚具、张拉设备并编写施工准备工作内容给定一个具体后张法预应力工程项目(由考核教师设计),要求学生编写该工程技术性施工方案。它包括:1、根据施工图纸、规范、标准选择后张法施工的预应力筋、锚具、张拉设备并编写施工准备工作内容;2、选择后张法施工的张拉控制应力和张拉程序以及预应力值的校核;3、选择后张法施工的孔道留设、预应力筋的张拉、孔道灌浆、锚头处理的施工程序和工艺由教师进行评定见单项能力评价记录表3-4.7.42、能够正确选择后张法施工的张拉控制应力和张拉程序以及预应力值的校核3、能够正确的选择后张法施工的孔道留设、预应力筋的张拉、孔道灌浆、锚头处理的施工程序和工艺4.7.5后张法施工技术交底编写能力0.31、熟悉后张法施工技术交底的方法、目的及要求给定一个具体后张法预应力工程项目(由考核教师设计)的施工场景,要求学生根据施工图纸、规范、标准、已编制的施工方案编写该工程的材料准备、机具准备、质量要求、工艺流程、施工工艺、成品保护、安全措施等方面的施工技术交底,并填写技术交底表向班组进行书面交底由教师进行评定见单项能力评价记录表3-4.7.52、掌握后张法施工技术交底的内容3、能正确填写后张法施工技术交底表16 4.8 结构安装工程施工技术应用评价体系 表2-4.8序号专项能力序号单项能力权重能力目标评价项目评价方法4.8结构安装工程施工技术应用能力4.8.1施工日志填写能力0.31、熟悉施工日志填写内容。2、能正确、完整的填写施工日志给定某天、某工程柱子、吊车梁、屋架安装的施工内容及作业动态,由学生填写一份施工记录。在实训中由实训指导教师随实训进度评价4.8.2结构安装工程施工准备的能力0.31、能绘制现场构件平面布置图及起重机开行路线与停机位置;2、能正确进行构件的检查与清理、弹线与编号;3、能正确进行杯形基础杯口顶面中心线弹放及杯底标高调整与抄平.学生在熟悉、分析施工条件后,以小组(35人)为单位完成如下工作。(1)制定构件平面布置方案、确定预制阶段构件的平面布置及安装阶段构件的就位布置;(2)进行给定构件的检查与清理、构件的弹线与编号;(3)进行杯形基础杯口顶面中心线弹放及基础杯底标高调整与抄平。4.8.3结构安装工程施工技术交底编写能力0.41、熟悉结构安装工程施工技术交底的方法、目的及要求。2、掌握结构安装工程施工技术交底的内容。3、能正确填写安装工程施工技术交底表。给定某工程柱子、吊车梁、屋架安装的施工场景,由学生对该工程的施工方法、施工质量、施工安全及文明施工及保证措施进行交底,并填写技术交底单。17 钢结构施工技术应用单项能力分解表 表2-4.9序号专项能力序号单项能力权重能力目标评价项目评价方法4.9钢结构施工技术应用能力4.9.1钢构件加工制作工艺与技术交底编写能力0.31能根据施工详图进行钢构件施工放样给定某钢构件加工的有关条件,让学生完成施工详图的识读,填写一份加工制作工艺流程及制作方法表,填写技术交底表。由教师进行评定2能选择确定加工制作工艺3. 会编制加工制作技术交底4.9.2钢构件安装工艺与技术交底编写能力0.31.选择确定钢构件安装工艺方法给定某一钢结构工程的施工环境,让学生确定某具体钢构件(钢柱或钢梁等)安装工艺和方法,填写安装工艺和安装方法表,填写相应钢构件安装的技术交底表。2会编制钢构件安装技术交底4.9.3钢结构工程技术性施工方案编写能力0.41认知钢结构施工方案的主要内容给定某一钢结构工程图纸及其施工条件,让学生首先填写施工图识读概要表(教师设计好),再编制该工程的技术性施工方案。2.编制钢结构工程技术性施工方案20三、常见建筑材料检测应用能力与建筑施工技术应用能力评价体系各单项能力评价记录表1常见建筑材料检测应用能力评价3.1.1 原材料进场验收、现场存放和保管单项能力评价表班级: 姓名: 学号: 评价教师: 时间: 年 月 日 表3-3.1.1序号单项能力能力目标场景设计(工作过程)评价要素评分标准评价得分得分合计3.1.1原材料进场验收、现场存放和保管1.能完成材料的进场验收工作某工程某日购进以下材料:见后附表“某建筑工程材料进场情况表”,请完成材料的进场验收、现场存放和保管工作(教师也可另设计考核工作场景)工作进度(25分)能按时完成者25分;否则不得分2.能完成不同材料的现场存放和保管工作专业知识掌握程度(30分)A、材料的进场验收方法正确、不合格材料处理得当:15分;较正确、得当:10分;一般:5分;不正确:0分B、熟悉材料的保管方法和期限、对变质的材料处理方法得当:15分;较熟悉、得当:10分;一般:5分;不熟悉、不得当:0分成果(45分)A、材料进场验收记录填写、材料的现场存放和保管方案编写完整:15分;否则不得分。B、材料进场验收记录填写、材料的现场存放和保管方案编写正确:25分;较正确:20分;一般:15;不正确:0分C、材料进场验收记录、材料的现场存放和保管方案书写工整、规范:5分:较工整、规范:2分;不工整、规范:0分。注:评分标准的描述中:正确率100%90%为“正确”,89%80%为“较正确”,79%60%为“一般”、59%及以下为“不正确”,以下同理附表 某建筑工程材料进场情况表工程名称: 某工程 施工单位: 某建筑公司 表3-3.1.1-1序号材料名称规格(品种)实收数量生产企业名称进货日期使用部位1热轧带肋钢筋2060tXX轧钢厂1月1日1#楼 基础2冷轧带肋钢筋 1060tXX新型建材有限公司1月1日1#楼 楼板3热轧圆盘条860tXX集团二钢有限公司1月1日1#楼 楼板4混凝土小型空心砌块MU10.08千块XX新型建材有限公司1月1日1#楼 外墙5烧结多孔砖MU10.05千块XX砖瓦厂1月1日1#楼 外墙6蒸压加气混凝土砌块A3.5、B0610千块XX新型建材制造有限公司1月1日1#楼 内隔墙7烧结普通砖MU10.015千块XX砖瓦有限公司1月1日1#楼 基础8水泥普32.5(袋装)20tXX水泥有限公司1月1日1#楼 3层砌筑水泥普42.5(罐装)60tXX水泥有限公司1月1日1#楼 3层楼板9建筑用砂中砂30m3XX市建材有限公司1月1日1#楼10建筑用石52530m3XX市碎石有限公司1月1日1#楼11防水涂料聚氨酯型2tXX涂料有限公司1月1日1#楼12防水卷材APP200m2XX建筑防水有限公司1月1日1#楼13膨胀聚苯板(EPS)125060035800m2XX建筑创艺有限公司1月1日1#楼 外墙14挤塑聚苯板(XPS)SL型800m2XX建材公司1月1日1#楼 外墙3.1.2 原材料进场取样送检及试验报告的审核与应用 单项能力评价记录表班级: 姓名: 学号: 评价教师: 时间: 年 月 日 表3-3.1.2序号单项能力能力目标场景设计(工作过程)评价要素评分标准评价得分得分合计3.1.2原材料进场取样送检及试验报告的审核与应用能力1.能正确回答材料的技术标准和试验项目(延续上工作场景)某工程某日购进以下材料:见上附表“某建筑工程材料进场情况表”,请完成材料的进场取样送检及试验工作(教师也可另设计考核工作场景)工作进度(25分)能按时完成者25分,否则不得分专业知识掌握程度(30分)A、回答材料的技术标准和试验项目:正确10分;较正确:8分;一般:5分;不正确:0分B、取样操作程序规范,样品送检方法正确,材料试验掌握程度好:15分;较好:10分;一般:5分;差:0分2.能按规范的操作程序取样C、试验报告判读正确、不合格产品处理方法得当:5分;较正确、得当:3分;一般:2分;不正确:0分成果(45分)A、练习页、试验委托单、试验报告填写完整:10分;不完整:0分3.能规范完成样品送检B、练习页、试验委托单、试验报告填写内容正确:30分;较正确:25分,一般:18分,不正确:0分4.能正确判读和应用材料检验报告单C、练习页、试验委托单、试验报告填写整洁、字迹清晰:5分:较整洁、清晰:2分;不整洁、不清晰:0分3.1.3 一般场地土性能的检验与检测单项能力评价表班级: 姓名: 学号: 评价教师: 时间: 年 月 日 表3-3.1.3序号单项能力能力目标场景设计(工作过程)评价要素评分标准评价得分得分合计3.1.3一般场地土性能的检验与检测能力1.具备现场徒手初步判断土的性质的初步能力场景1:实验室给定工程场地土样(三种以上),请用徒手方法判断土的性质;并完成土的界限含水量试验、密度试验场景2:给定某工程相关资料,按规范要求,绘制回填土取样位置草图,填写工程回填土试验委托单,并采用灌砂法检测回填土压实度(教师也可另设计考核工作场景)工作进度(25分)能按时完成者25分,否则不得分专业知识掌握程度(30分)A、掌握初步判断土的类别和含水量,评价土地工程性质方法程度好:10分;较好:8分;一般:5分;差:0分2.会做常规土工试验B、土的界限含水量试验、密度试验操作掌握程度好:10分;较好:8分;一般:5分;差:0分C、熟悉土方回填的技术标准,压实度检测试验操作掌握程度好:10分;较熟悉、较好:8分;一般:5分;差:0分3.熟悉回填土的技术标准,会做压实度检测试验成果(45分)A、试验报告、回填土取样位置草图、回填土试验委托单填写完整:10分;不完整:0分B、试验报告、回填土取样位置草图、回填土试验委托单正确、规范:30分,较正确、规范25分;一般:18分;不正确、规范:0分C、试验报告、回填土试验委托单填写工整,回填土取样位置草图图线分明:5分:较整洁、分明:3分;一般:2分;不整洁、分明:0分3.2.1 砌筑砂浆和混凝土的取样送检单项能力评价记录表班级: 学生姓名: 学号: 评价人: 时间: 年 月 日 表3-3.2.1序号单项能力能力目标场景设计(工作过程)评价要素评分标准评价得分得分合计3.2.1砌筑砂浆和混凝土的取样送检能力1.能进行砌筑砂浆取样、试件制作和送检(30分)根据拟定的施工现场砌筑方案,编制砌筑砂浆取样、试件制作和送检方案。工作完成进度按时完成:10分超时完成:5分未能完成:0分知识掌握程度引用标准正确,方案编写正确:20分引用标准正确,方案编写存在不正确:10分引用标准错误,方案编写存在大问题:0分2.能进行混凝土取样、试件制作和送检(70分)根据拟定的施工现场混凝土浇筑方案,编制混凝土取样、试件制作和送检方案,并实际操作。工作完成进度按时完成:10分超时完成:5分未能完成:0分知识掌握程度引用标准正确,方案编写正确:20分引用标准正确,方案编写存在不正确:10分引用标准错误,方案编写存在大问题:0分操作熟练程度能够熟练进行混凝土取样、制作立方体试件和养护:40分能够进行混凝土取样、制作立方体试件和养护:30分能够在教师指导下完成混凝土取样、制作立方体试件和养护:20分3.2.2 砌筑砂浆和混凝土性能的检测能力单项能力评价记录表班级: 学生姓名: 学号: 评价人: 时间: 年 月 日 表3-3.2.2序号单项能力能力目标场景设计(工作过程)评价要素评分标准评价得分得分合计3.2.2砌筑砂浆和混凝土性能的检测能力1.能检测混凝土拌合物和易性(40分)根据拟定的混凝土配合比,编制和易性检测方案,拌合混凝土,并进行和易性检测。工作进度按时完成:5分;超时完成:3分;未能完成:0分知识掌握程度引用标准正确,方案编写正确:5分;引用标准正确,方案编写存在不正确:3分;引用标准错误,方案编写存在大问题:0分操作熟练程度能够熟练拌合混凝土,并采用坍落度法检测和易性:20分;能够拌合混凝土,并采用坍落度法检测和易性:15分;能够在教师指导下完成混凝土拌合,并采用坍落度法检测和易性:10分2.能检测混凝土立方体抗压强度(30分)将养护28d的混凝土立方体试件放置在力学试验机上试压,记录破坏荷载,进行强度计算,并填写检测报告。工作进度按时完成:5分;超时完成:3分;未能完成:0分知识掌握程度引用标准正确,方案编写正确:5分;引用标准正确,方案编写存在不正确:3分;引用标准错误,方案编写存在大问题:0分操作熟练程度能够熟练进行混凝土立方体试件上机试压,且强度计算正确,检测报告填写准确:20分;能够进行混凝土立方体试件上机试压,且强度计算正确,检测报告填写准确:15分;能够在教师指导下完成混凝土立方体试件上机试压、强度计算和检测报告填写:10分3.能检测砌筑砂浆的技术性能(30分)根据拟定工程,编制砌筑砂浆技术性能检测方案。工作进度按时完成:10分;超时完成:5分;未能完成:0分知识掌握程度引用标准正确,方案编写正确:10分;引用标准正确,方案编写存在不正确:5分;引用标准错误,方案编写存在大问题:0分25823.2.3钢筋连接接头的取样送检及质量评定单项能力评价记录表班级: 学生姓名: 学号: 评价人: 时间: 年 月 日 表3-3.2.3序号单项能力能力目标场景设计(工作过程)评价要素评分标准评价得分得分合计3.2.3钢筋焊接连接接头的取样送检能力1.能进行钢筋焊接接头的取样、试件制作和送检(50分)根据拟定工程,编制钢筋焊接接头的取样、试件制作和送检方案。工作完成进度按时完成:20分超时完成:10分未能完成:0分知识掌握程度引用标准正确,方案编写正确:30分引用标准正确,方案编写存在问题:15分引用标准错误,方案编写存在大问题: 0分2.能进行钢筋机械连接接头的取样、试件制作和送检(50分)根据拟定工程,编制钢筋机械连接接头的取样、试件制作和送检方案。工作完成进度按时完成:20分超时完成:10分未能完成:0分知识掌握程度引用标准正确,方案编写正确:30分引用标准正确,方案编写存在问题:15分引用标准错误,方案编写存在大问题: 0分3.2.4钢筋焊接连接接头的质量评定能力能进行钢筋连接接头的质量评定(100分)根据拟定的钢筋连接接头试验检测报告,判断钢筋连接接头的质量。工作完成进度按时完成:40分超时完成:20分未能完成:
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