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文档简介
17*他们那时候多有趣啊,一、下面书写不完全正确的一项是(C)A.曾经印画顺序发愁B.移动仍然测验憎恶C.高遨机器陌生聪明D.功课调整干脆帮助,二、补充词语,并完成练习。(皱)(皱)巴巴全神(贯)注顺序(移)动鄙夷不(屑)1.电子屏幕的知识点正在顺序移动,但是我却一点也不想看。2.对于他搞怪的神情,同学们露出了鄙夷不屑的表情。3.这本书皱皱巴巴的,同学们非常喜欢。4.同学们正在全神贯注地听老师讲课。,三、写出句子中加点词语的近义词。,四、根据要求完成句子练习。1.学校有什么好写的?(改为陈述句)学校没有什么好写的。2.我不知道古时候他们有什么样的学校。(改为反问句)难道我知道古时候他们有什么样的学校吗?,如果不喜欢这里,你就可以离开。,五、根据课文内容完成练习。1.他们那时候多有趣啊是一篇科幻小说,课文主要讲述了两个在“机器学校”读书的孩子,从一本纸张印刷的书中对我们现在的学校的了解。2.下面说法不正确的一项是(A)A.未来的学校中许多的孩子聚在一起听老师讲课。B.未来的学校中孩子们通过设定的程序内容,由机器人老师进行授课。C.未来的学校中孩子们很讨厌学校,觉得学校不好。D.未来的学校中机器人老师的教学方式枯燥无趣。,六、课文阅读。玛琪叹了口气,去上课了。她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候,他们上的那种老式学校。附近所有的孩子都到一处去上学,他们在校园里笑啊、喊啊,他们一起坐在课堂里上课;上完一天的课,就一块儿回家。他们学的功课都一样,这样,在做作业的时候他们就可以互相帮助,有问题还可以互相讨论。,1.“玛琪叹了口气,去上课了。”可以看出玛琪。对现在这种上课的方式感到很无奈,很不满2.新式学校孩子们不能够到一处去上学,只能在家里面上课,他们面对的老师是机器人老师,做作业不可以互相帮助,有问题不可以互相讨论。3.对选段表达的情感分析正确的一项是(B)A.主要表达了玛琪对爷爷的思念之情。
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