村现代远程教育典型材料

1/4村现代远程教育典型材料XX年来，村农村党员干部现代远程教育在组织部和镇党委的正确指导下，坚持为宣传和贯彻党的基本路线服务，为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的正确方向，积极探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制，加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育，切实搞好远程教育站点工作，取得了初步的成效。一、基本情况许疃村系许疃镇政府所在地，是许疃镇政治经济文化中心，辖15个自然庄，30个村民组，1500余户6257人。许疃村党总支部下设2个党支部，由原来的许疃小村党支部和小营村党支部合并，共有党员176人。自XX年以来，在许疃村建立农村现代远程教育站点。自开通现代远程教育站点以来，许疃村紧紧围绕新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，将远程教育与“建设社会主义新农村”有机结合起来，积极探索新思路、发掘新做法，开拓创新，为建设社会主义新农村发挥积极的推动作用。二、主要做法抓好远教设施建设，促进农村基层组织建设。远程教育站点开通后，许疃村及时召开会议，成立了由村书2/4记为组长的远程教育领导小组，制定了值班表和播放使用制度，并委任专业知识较强的村委委员张红兰为远教的技术管理员，要求培训时，技术管理人员负责组织培训，认真做好培训记录，建好培训档案，做好设备的维护和管理。在上级政府的大力帮助下，共筹集资金2万余元，对远程教育学习活动室等进行了彻底的改造，新添了桌椅。因此，该村远程电教室也成了该村的人口学校、党员活动室，实行了“三室合一”。许疃村党总支在抓好远教的同时，把村党员干部、入党积极分子和村后备干部的培训有机结合起来，充分发挥远程教育内容丰富、手段灵活、方便快捷的特点，积极开展农村党员干部的学习培训，大大地提高了党员干部参与政治学习的积极性和参学率，为提高党员干部队伍素质寻找到了新的熔接点。通过开展农村远程教育，农村基层组织建设也得到了较大促进，农村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。基层党组织有了事实致富和带领群众致富的实实在在的资源，党员带头管、带头干，先进性得到了体现和提升，农民入党的积极性也得到增强，党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强，基层组织建设得到全面推进。抓好远教示范户，以点带面推动全面开展。进一步完善示范村和示范户的建设，用示范带动群众，通过“学、带、比”推动农村的经济发展。立好标竿，是我村3/4远程教育工作总结去年工作提出的新思路。通过对党员干部、群众进行培训，使他们从中获得农业科技信息，学到农业实用技术，为广大农民群众开辟了致富途径，联通市场，积极地进行农业产业结构调整，使农民群众得到了真正实惠。如许疃村在社会主义新农村建设过程中，通过远程教育学习生猪养殖课件后，钟诚、李之法和韩波产生了在许疃村建设生猪养殖场想法，因此,占地30余亩，投资150余万元的许疃养殖场建成。养殖区内建设一整套现代化饮水设施，生猪育肥圈110间，母猪圈舍50余间，目前该养殖小区年出栏生猪2000余头，年产值近百万，已带动周边200余户群众走向养猪致富路，人均增收300余元。许疃陈志义再收看奶牛养殖技术课件后，对奶牛养殖产生了浓厚兴趣。村两委在认真调查研究的基础上，因势利导，如今陈志义已建成奶牛存栏量30头的现代化的养殖小区，农民群众致富奔小康起了示范带头作用。通过利用远程教育组织党员和群众学习种植、养殖技术，增强了农村党员干部和群众的文化科技素质，开阔了眼界，拓宽了思路，增强了致富本领。全体村民在村党总支和村委的带领下，积极投身社会主义新农村创建活动中，真正达到“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求。猜您喜欢典型材料镇远程教育学用结合典型材料自查4/4报告街道工委会关于党员干部现代远程教育工作自查报告自查报告镇远程教育自查报告街道工作总结2016年街道远程教育工