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,什么是周长,北师大版小学数学三年级上册,认识周长,我们沿树叶的边缘跑，比一比谁跑得快,好的,好的,黄 黄,红 红,小 蚂 蚁,小蚂蚁胜利了，因为只有小蚂蚁是沿着树叶的边缘跑了一圈,同学们，你们知道为什么吗？,它们的路线一样吗？,是从哪里出发，又在哪里停下的？,从起点开始沿着边线又回到起点，就是树叶一周的长度。,沿着树叶的边线爬了一整圈，我们也可以这样说： 爬了树叶的一周。,伸出你的手指，让我们跟随 一起感受这片树叶的一周吧！,摸一摸数学书封面的一周。,摸一摸课桌面的一周。,用彩色笔描出下面图形的边线,1,2,3,4,辨一辨,想一想，角有周长吗？,角没有周长,打开数学书44页，一笔描出树叶的边线。,我爬了多长呢？,树叶一周的长度就是树叶的周长,黑板面一周的长度就是黑板面的周长。,桌面一周的长度就是桌面的周长。,数学书封面一周的长度就是数学书封面的周长。,文具盒表面一周的长度就是文具盒表面的周长。,图形一周的长度就是图形的周长。,量一量 算一算,小结：测量不规则图形（曲线型图形）的周长，可采用绳测法，用一条细绳绕图形一周，减去绳子多余部分，再拉直，量出绳长，就得到了不规则图形的周长。实际上就是“变曲为直”，再用尺测法。,Hi！大家好！,他们的量法对吗？,正确的量法：,量一量、算一算下面图形的周长,6厘米,3厘米,4厘米,2厘米,2厘米,3厘米,3厘米,1厘米,3厘米,2厘米,2厘米,63413（厘米）,223310（厘米）,22138（厘米）,小结：对于规则图形周长测量，可采用尺测法。用尺子测量出图形外围每条边的长度，再把每条边的长度相加，这样就可以求出规则图形的周长。,四边形的周长指的是什么？,四边形有四条边，所以四边形的周长是四边形四条边的长度之和。,五边形的周长指的是什么？,五边形有五条边，所以五边形的周长是五边形五条边的长度之和。,六边形的周长指的是什么？,六边形有六条边，所以六边形的周长是六边形六条边的长度之和。,你发现了什么？,多边形的周长是多边形多条边的长度之和。,这两个图形的周长一样吗？,这两个图形的周长一样。,你能求出下面图形的周长吗？,3+4+3=,（1）,10(厘米）,（2）,4+1=5(厘米）,4+1+4=9(厘米）,4+1+4+1=10(厘米）,（3）,五角星的每一条边，长度都是2厘米，你能求出五角星的周长吗？,210=,20(厘米）,下面的图形有周长吗？,什么样的图形没有周长？,什么
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