一剪梅(李清照)-实用课件剖析.ppt

一剪梅,李清照,李清照（1084-1155）（知人）,宋代著名女词人，号易安居士。婚前婚后都生活在书香世家，其父李格非是苏轼的学生，其夫赵明诚是著名的金石考据家。李清照夫妇雅好词章，常相唱和。1127年，靖康之乱，李清照随家颠簸南下，后来丈夫病死，李清照亡国继以亡家，余生孤苦，郁郁而终。,以南渡为界，前期词写天真烂漫的少女时代和极尽相思之苦的思妇情结，内容多为悠闲生活，闺情相思，词风明快妍丽；代表作有如梦令、一剪梅等；南渡之后国破家亡夫死，多写国破家亡的离乱生活，悲叹身世，情调感伤，其词风大变，转为凄苦悲怆、哀婉动人，代表作声声慢。,李清照（1084-1155）,写作背景,古代婚姻凭借“父母之命、媒妁之言”，夫妻结婚之后难得长期和谐。李清照是当时著名的才女，十八岁时，李清照与赵明诚结婚。李清照与赵明诚的婚姻近乎完美，这有李清照本人大量情感深挚缠绵的词作为证。婚后，清照与丈夫情投意合，如胶似漆，“夫妇擅朋友之胜”，结婚后一同研究金石书画，过着幸福美好的生活。婚后不久，赵明诚即远行，李清照便写下了这首一剪梅寄给丈夫。,一剪梅,红藕/香残/玉簟/秋，轻解/罗裳，独上/兰舟。云中/谁寄/锦书/来？雁字/回时，月满/西楼。花自/飘零/水/自流，一种/相思，两处/闲愁。此情/无计/可/消除，才下/眉头，却上/心头。,深情吟咏，感受诗歌的韵律美,押韵,对仗,词眼,相思,闲愁,从哪些地方可以看出作者的愁绪？明确：意象：红藕香残、兰舟、锦书、雁字、满月、西楼、落花、流水一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。,借景抒情,直抒胸臆,赏析上阕,红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。,红藕香残玉簟秋,赏析,红藕香残玉簟秋,视觉,嗅觉,触觉,客观环境：荷花凋谢，荷香惨淡，点明时节，透露秋景的冷落、萧条，渲染凄凉的氛围；主观感受：心中凄凉，亦含有青春易逝，红颜易老之意。,客观环境：借竹席生凉来表达秋的到来。主观感受：含有“人去席冷”的寂寞冷清之意。,客观和主观、景和情都融化在一起了,独：独自一人，孤独寂寞,轻解罗裳，独上兰舟。,兰舟：离愁别绪的载体。如：留恋处，兰舟催发。（柳永）,锦书写在锦帛上的信。象征思念。据晋书记载，窦滔妻苏氏曾织锦为回文璇玑图诗，寄给他的丈夫，后来用“锦书”指代妻子给在外丈夫的信。这里是反其意而用之，指在外的丈夫给妻子的信。陆游钗头凤“山盟虽在，锦书难托，莫，莫，莫。”回雁鸿雁传书李清照声声慢：“雁过也，正伤心，却是旧时相识。”月满明月千里寄相思(反衬、乐景写哀情）张九龄望月怀远：“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。”西楼排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人的伤心之楼李煜相见欢：“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁清秋。”,云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。,雁字空回，锦书无有；明月自满，人却未圆。,一切景语皆情语,上阕侧重写闺中独居生活，夏末秋初，易安欲泛舟解愁，却见残荷雁字，月满西楼，心中倍加愁闷。寂寞相思苦，可知一二矣。,小结上阕,花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。,赏析下阕,花自飘零水自流,赏析,花漂水流,韶光易逝，青春难再物之无情，愁更难解,移情于物借景抒情,花落水流之景两个“自”更添凄凉,凄凉伤感无奈,自,一种相思，两处闲愁,独特的构思-“一种相思两处闲愁”，由自己推想到对方。在写自己的相思之苦、闲愁之深的同时，由己身推想到对方，深知这种相思与闲愁不是单方面的，而是双方面的，作者如此肯定地说“只有一种相思”，必然有“两处闲愁”，可见作者和丈夫赵明诚之间是心心相印的，她很肯定丈夫也在因为见不到自己而发愁。这就不单单是哀愁了，而是“甜蜜的哀愁”。人居两地，情发一心，足见两心相印。,何谓“一种”相思，“两处”闲愁？从中我们能看到女词人与丈夫之间什么样的爱情？,此情无计可消除,情之深、愁之重！,1、这句是主旨句，在写愁绪上有什么特点？,此情无计可消除，才下眉头，却上心头,李煜：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”,才下眉头，却上心头,“才却“”表现“愁”运动之速，而愁从可见的眉间藏到不可见心头，更使人领略到女词人的万千愁绪，给人以遐想。,“上下”：李清照对愁的描写极其形象，把愁说成是一种能够运动的有形之物，更为出奇的是它的运动方式。,化用范仲淹在御街行中的句子：“眉间心上，无计相回避。”,小结下阕,“剪不断，理还乱，是离愁”，词人越是想要纾解这份相思的愁苦，就越深陷其中，但词人自知与夫君心有灵犀，心心相印，这份愁语总带着几分甜蜜，语浅情深，令人动容。,人物形象,一位沉湎于夫妻恩爱中独守空闺备受相思折磨的妻子，抒发对丈夫的深挚情感，吐露了不忍离别之情以及别后的相思之苦。,总结,一剪梅是一首相当富有诗情画意的词作。词人越是把她的别情抒写得淋漓尽致，就越能显出她的夫妻恩爱的甜蜜，也越能表现出她对生活的热爱。此外，这首词在意境的刻画，真挚、深沉情感的表述，以及语言运用的艺术上，无不给人留下深刻的印象。词作笔调清新，风格细腻，词人移情入景，借景抒情，情景交融，耐人寻味。,练习,1对李清照的一剪梅理解不正确的一项是A“红藕香残”是以点代面的写法，透露出秋景的冷落、萧条，表现出词人孤独寂寞的感觉。B“轻解罗裳，独上兰舟”句中的“独”点出夫妻离别后的孤独，暗含对丈夫归来的切盼C“花自飘零水自流”比喻岁月流逝，不见丈夫归来，内心极度悲伤。D“才下眉头，却上心头”句把愁说成一种能运动的有形之物，由外到内，此消彼长，表现出内心难消的愁绪。,1对李清照的一剪梅理解不正确的一项是A“红藕香残”是以点代面的写法，透露出秋景的冷落、萧条，表现出词人孤独寂寞的感觉。B“轻解罗裳，独上兰舟”句中的“独”点出夫妻离别后的孤独，暗含对丈夫归来的切盼C“花自飘零水自流”比喻岁月流逝，不见丈夫归来，内心极度悲伤。D“才下眉头，却上心头”句把愁说成一种能运动的有形之物，由外到内，此消彼长，表现出内心难消的愁绪。答案C,2对李清照一剪梅的赏析不恰当的一项是（）A首句中写“红藕香残”，这是室外之秋；“玉簟秋”，写枕卧席子而感到了秋凉，这是室内之秋。在这秋的氛围中，突出了词人形单影只的孤寂之感。B“云中谁寄锦书来”言不得夫君书信的记挂和相思。“雁字回时，月满西楼”借收到书信后登楼望月，以此表达词人的思念之情。C“花自飘零水自流”句，兼提落花、流水两个意象，与上阕“红藕香残”“独上兰舟”呼应，感伤在夫妻分离中的年华消逝。D“一种相思，两处闲愁”句在写自己的相思之苦时，由己推人，想见对方的愁思，既见写作手法的高明，也足见双方感情的深笃。,2对李清照一剪梅的赏析不恰当的一项是（）A首句中写“红藕香残”，这是室外之秋；“玉簟秋”，写枕卧席子而感到了秋凉，这是室内之秋。在这秋的氛围中，突出了词人形单影只的孤寂之感。B“云中谁寄锦书来”言不得夫君书信的记挂和相思。“雁字回时，月满西楼”借收到书信后登楼望月，以此表达词人的思念之情。C“花自飘零水自流”句，兼提落花、流水两个意象，与上阕“红藕香残”“独上兰舟”呼应，感伤在夫妻分离中的年华消逝。D“一种相思，两处闲愁”句在写自己的相思之苦时，由己推人，想见对方的愁思，既见写作手法的高明，也足见双方感情的深笃。答案B,3对这首词的理解，不完全恰当的一项是()A上片首句通过视觉、触觉的感受，点明时间已进入深秋，接下两句写词人轻轻解开丝罗的裙衣，小心登舟的情态。B“云中”三句是说，当空中大雁飞回来时，谁托它捎来书信？我正在明月照满的西楼上盼望着呢。C下片前三句的意思是说，自己与丈夫分居两地，“一种相思，两处闲愁”直接点明了夫妻的两相恩爱，充分体现了李清照对赵明诚的无限钟情和充分信任。D“此情”三句的意思是说，这种相思之情，如同“花自飘零水自流”一样，是没有办法可以消除的。,3对这首词的理解，不完全恰当的一项是()A上片首句通过视觉、触觉的感受，点明时间已进入深秋，接下两句写词人轻轻解开丝罗的裙衣，小心登舟的情态。B“云中”三句是说，当空中大雁飞回来时，谁托它捎来书信？我正在明月照满的西楼上盼望着呢。C下片前三句的意思是说，自己与丈夫分居两地，“一种相思，两处闲愁”直接点明了夫妻的两相恩爱，充分体现了李清照对赵明诚的无限钟情和充分信任。D“此情”三句的意思是说，这种相思之情，如同“花自飘零水自流”一样，是没有办法可以消除的。答案A,4对这首词的分析，不完全正确的一项是()A上片写词人思念其丈夫赵明诚，下片写离愁无法排遣。B上片写相思，虽无一字道出，却句句包孕，极为含蓄。C“云中”句虽是词人的主观臆想，却表达了对丈夫的深切怀念。D后三句新颖别致，以浅近朴实的语言，生动