文化局学习实践科学发展观学习调研阶段工作总结

文化局学习实践科学发展观学习调研阶段工作总结 深入学习实践科学发展观活动开展以来，我局按照县委华发201622号文件关于印发中共县委关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案的通知以及华学办20161号文件关于做好深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作的通知精神和安排部署，经过宣传发动，精心组织，有计划、有步骤地开展形式多样的学习活动，较好地完成动员准备、学习培训等任务，党员、干部职工对开展学习实践活动的重要性和必要性有了较为深刻的认识，学习调研阶段的工作取得了阶段性胜利。现将学习调研阶段的工作总结如下： 一、基本情况 我局将局机关、文化馆、图书馆、文管所、新华书店及各乡(镇)文化站全体干部职工纳入这次学习实践活动。其中：局机关各股、室以上领导干部，全体党员，县文化馆馆长、图书馆馆长、文管所所长、新华书店经理，各乡(镇)文化站站长是这次学习实践活动的重点对象。 二、主要做法 (一)宣传发动，精心组织。 学习实践活动一开始，我局就如何在文化系统开展好这一活动进行了周密部署，并迅速开展工作。 1、成立领导机构。成立了以局党支部书记、局长胡永文为组长，副局长杨梅、张伟为副组长，局机关各股室及两馆一所一店五站负责人为成员的学习实践活动领导小组;建立了领导责任制，明确指出我局党支部书记、局长是该活动的第一责任人，并亲自抓，亲自作动员安排和部署，带头学习、带头进行专题调研，为全体党员、干部职工作了表率。 2、制定活动方案。按照县委华发201622号文件关于印发中共县委关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案的通知精神和要求，我局结合部门实际和行业特点，制定了华文发201614号文件关于印发县文化系统开展深入学习实践科学发展观活动实施方案的通知(以下简称实施方案)、华文发201615号文件关于成立文化系统开展深入学习实践科学发展观活动领导小组的通知，明确了指导思想、目标要求、主要原则、需着力解决的问题、活动对象、时间及方法、步骤，并严格遵照实施方案有序进行，确保学习实践活动稳中求进。 3、召开动员大会。4月9日上午，我局在县文化馆组织召开县文化系统学习实践科学发展观动员大会，县文化局、文化馆、图书馆、文管所全体干部职工和各乡(镇)文化站站长35人参加动员会。县委深入学习实践科学发展活动第四指导组组长、县政协副主席龚紫云和县纪委第二纪检组副组长李开林到会作指导。会议一是由副局长杨梅传达全县开展深入学习实践科学发展观活动动员会议精神，重点传达了县委解仕清书记的动员讲话。二是由局党支部书记、局长胡永文作动员讲话，动员讲话从六个方面对全县文化系统开展深入学习实践科学发展观活动进行了安排部署。具体是：(1)统一思想，充分认识开展学习实践科学发展观活动的重要意义;(2)准确把握开展学习实践活动的指导思想、目标要求;(3)突出重点、解决问题，确保学习实践活动收到实效;(4)明确对象、把握原则、注重方法;(5)精心组织，严格按时间、步骤开展学习实践活动;(6)加强领导，确保学习实践活动顺利进行。三是由县委深入学习实践科学发展活动第四指导组组长、县政协副主席龚紫云作指导讲话，龚副主席肯定了县文化局为开展好学习实践科学发展活动所做的充分准备工作，进一步强调要充分认识开展深入学习实践科学发展活动的重要性和必要性;要加强领导，落实责任，确保学习实践活动取得实效;要统筹兼顾，学用结合，推动工作。 (二)认真学习，提高认识。 按照实施方案的要求，我局采取个人自学与集中交流相结合、学习与讨论相结合的方式，全系统党员、入党积极分子、中层干部及局机关全体人员集中到文化局会议室学习，直属单位职工由各单位主要负责人组织学习。4月13日23日，我局共组织集中学习5次，参学人数共计105人次，集中学习时间达到了40小时，党员参学率达到100%。为使学习取得实质性效果，参学人员的思想认识是关键。因此，我局组织全体参学人员集中学习了胡锦涛总书记等中央领导同志的有关讲话精神、中央和省市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的一系列要求以及应对当前经济形势的一系列决策部署、毛泽东邓小平 江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编等。学习结束后，每位党员、干部职工的思想认识有了不同程度的提高，都结合自己的认识，联系自身工作实际，写出了一篇高质量的心得体会，共收到学习心得体会35篇;建立了学习笔记35本。通过学习，全体党员、干部职工对开展学习实践活动的重要性和必要性有了充分认识，思想认识全面提高，政治立场更加坚定，增强了为文化事业科学发展贡献自己力量的信念和决心。 (三)开展专题调研。 我局紧紧围绕学习实践活动的目标、需要着力解决的问题，由领导班子成员带头，采取发放调查提纲、个别走访等多种形式，开展“深入学习实践科学发展观、促进全县文化工作科学发展;全力打造中国泉乡文化品牌、积极争创全国文化先进县;充分发挥部门职能作用、切实抓好廉政文化建设;全面建设村级标准文化图书室、充分发挥图书室的职能;深入开展全县文物普查，加强文物的保护、开发、利用力度;创新文化市场管理、繁荣发展市场”六个专题的调研，在广泛听取群众意见的基础上，认真撰写出调研报告12篇。 (四)开展主题实践活动。 按照科学发展观第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续发展、根本方法是统筹兼顾的总体要求，我局紧紧围绕县委提出的“争当泉乡先锋、服务科学发展”这一主题和文化系统所确定的六个调研专题，确定了实践活动的具体主题6个，参加人数12人。开展“公共服务部门送服务”活动15次，我局文化市场管理股人员主动为涉及办证、换证的文化市场经营户送证上门，深入到各乡(镇)群众中积极开展“禁毒防艾”、消防安全等法律法规知识宣传活动，配合环保、公安等部门解决歌舞娱乐场所噪音扰民、网吧接纳未成年人等人民群众关心关注的热点难点问题4个。 (五)开展科学发展大家谈活动。 4月24日下午，我局组织开展了科学发展大家谈活动，县委指导检查组，县委、人大、政府、政协分管联系文化工作的领导，广电、教育、公安、工商等部分联系紧密的单位，网吧、歌舞娱乐场所业主等部分服务对象，文化系统涉及调研专题人员共26人参加了活动。活动围绕我局确定的“党的建设有新突破、各项工作有新局面、服务群众有新举措、基础设施建设有新发展、全力打造中国泉乡文化品牌、积极争创全国文化先进县”的六个调研专题及人民群众最关心、最直接、最现实等事关全局的重大问题，广泛进行了交流、讨论。通过开展大家谈活动，进一步统一思想、提高认识，引导广大党员、干部职工立足本职，努力学习实践科学发展观。 (六)开展典型案例分析。 按照县委学习实践活动领导小组办公室华学办201610号文件关于认真做好案例分析的通知精神和要求，我局于4月23日上午组织系统内全体干部职工35人认真学习了“让三棵树撑起农民增收新天地”和“县原交通局和县法院部分领导干部违纪案件警示”正反两个典型案例。通过案例分析，参学人员一致表示：开展好典型案例分析，是确保学习实践活动取得实效的重要环节，是提高领导班子和党员领导干部分析和解决实际问题的能力，更好地从理论与实践的结合上加深对贯彻落实科学发展观认识的重要手段。通过学习“让三棵树撑起农民增收新天地”，让参学人员进一步了解了县情，认识到“三棵树”的快速发展是县委、政府作出的科学决策部署，顺应了群众期盼，让群众得到了实惠，真正体现了以人为本的科学发展观;通过学习“县原交通局和县法院部分领导干部违纪案件警示”，对参学人员敲响了警钟，大家一致认为：作为一名党员领导干部，无论任何时候，处于任何位置，都要保持清醒的头脑，加强明辨是非、明辨黑白、明辨美丑的能力，坚定理想信念，要从他们身上吸取教训，牢固树立自觉接受监督的意识，摆正个人和组织、个人和群众的关系，真心实意地听取各方面的意见，时刻把自己置于组织和群众的监督之下，做清正廉洁的共产党人。 (七)认真为基层办实事、做好事。 1、加快文化基础设施建设。以巩固基层文化设施为重点，以扩大广大人民群众文化权益和提供文化服务为出发点，进一步加快公益性文化项目申报和建设，全力推进全县文化事业的发展。一是指导青龙镇文化站综合楼建设。经我局的努力和申报，2月底青龙镇文化站综合楼正式开工建设，截止目前已完成土地征用、挡墙支砌;二是积极推进全国文化信息资源共享工程。3月开工建设了县级分中心，宁州镇、盘溪镇、青龙镇三个基层网点建设，完成房屋装修、设备接收等工程，5月上旬可投入使用;三是大力推进全县38个村级标准文化图书室(农家书屋)建设和完善41个村级标准文化图书室(农家书屋)硬件实施、图书。2月以来完成了全县新建38个村级标准文化图书室(农家书屋)的摸底调查、落实了房屋，向县政府上报了全县建设方案待下发后执行，为提前一年实现全县所有村委会、社区都建有村级标准文化图书室(农家书屋)的目标打下坚实基础。与此同时，3月5月至6日，邀请省新闻出版局领导调研县村级标准文化图书室(农家书屋)建设工作，并得到省局肯定和认可，省局将对我县78个村级标准文化图书室(农家书屋)给予每个2万元的图书(约1500册)配置支持。 2、全力履行驻村帮扶职责：选派一名局领导和一名干部职工进驻联系点青龙镇斗居村委会开展春耕生产帮扶和帮助村委会、困难户解决急需解决的问题。 三、存在的主要问题 由于我局人少事多，领导班子成员忙于面上工作，对系统内学习实践科学发展观活动的指导较少，抓得还不够。 四、下一步工作打算 (一)按照实施意见任务安排和时间要求，在4月底前完成开展一次形势报告，由局党支部书记、局长胡永文为文化系统全体干部职工上一堂以科学发展观为主要内容的党课。 (二)认真做好学习调研阶段的查缺补漏工作，在4月底