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Unit2Thisismysister,SectionBPeriod1,Revision,介绍人、物,指认/辨别人物,Thatsmy.学.科.网,Thoseare.,Theseare.,Whosshe/he?Shes/Hesmy.,Thisismy.,Whorethey?Theyremy.,Guess:whereamI?,grandpa,grandma,Guesswho?,grandmother,grandfather,dad,mom/mum,Guesswho?,mother,father,/C,/,uncles,aunts,Guesswho?,/,daughters.,/:/,Theyaremygrandparents,sons.,Theyaremygrandparents,/,a:,/a:/,cousins.,Guesswho?,Theyaremy,myunclesorauntschildren.,/,爷爷、外公grandpa,grandpa,grandpa,grandpa奶奶、外婆grandma,grandma,grandma,grandma爸爸、爸爸dad,dad,dad,dad妈妈、妈妈mom,mom,mom,mom阿姨、阿姨aunt,aunt,aunt,aunt叔叔、叔叔uncle,uncle,uncle,uncle儿子,儿子son,son,son,son女儿,女儿daughter,daughter,daughter,daughter堂兄(弟、姐妹),表兄cousin,cousin,cousin,cousin,Letschat!,grandpa,cousin,grandma,uncle,daughter,son,dad,mom/mum,Game,0.08秒的挑战说出字母,grandpa,cousin,daughter,son,dad,aunt,uncle,grandma,mom/mum,aunt,在英语表达中,不管是“堂(表)兄弟”还是“堂(表)姐妹”,都是_,不像汉语中区分那么细。同样,英语中的_指“姨(姑、伯、婶、舅)母”。_则可以表示“叔(伯、姑、舅、姨)父”。,cousin,aunt,uncle,注意:,grandpa,grandma,dad,mum/mom,I,uncle叔叔,aunt婶婶,cousin堂妹,cousin堂弟,家谱,族谱,sistersoncousingrandpamomaunt,grandpa/grandmother,dad/,uncle/,daughter(sister),daughter(cousin),mom,aunt,son(brother),Addthewordsintheboxtothefamilytree.,1a.,ListeningRoom,Threetipsforlistening:1.听前要预测;2.听中要记录;3.学会捕捉关键词和速记。,ListeningRoom,Threetipsforlistening:1.听前要预测;2.听中要记录;3.学会捕捉关键词和速记。,Listenandcheck()thewordsyouhear.听录音,在你听到的单词后打勾()。,grandpa_grandma_cousin_dad_mom_uncle_aunt_brother_sister_friends_,1b,Lookatthesetwopicturescarefully,andtrytofindoutthedifferences.(仔细观察下面两幅图片,并试着说出它们的区别。),Listenforthekeywords(注意听关键词),IcanseeinPicture1,butIcantseeinPicuture2.,baby,baby,grandpa,1c,ListenandchoosethephotoJiangTaoandhisfriendsaretalkingabout,andtrytotalkaboutthereasons.(讨论并选择蒋涛和朋友正在谈论的照片,并试着说出原因。),baby,grandpa,1c,Listenagainandfillintotheblanks.,JiangTao:Thisisaphotoofmy_.Thisismyaunt.Tom:Whoshe?JiangTao:Hesmy.Tom:Andisyourcousin?JiangTao:Yes,shesmycousin,JiangShan.Andthoseherfriends.Tom:Whore?JiangTao:Theyremygrandpaandgrandma.,family,uncle,she,are,they,Readthroughbeforelistening.(听前通读题目。),Justrecordthefirstoneortwoletters.(先记录首字母或前两个字母。),ListeningSkills,Threetipsforlistening:1.听前要预测;2.听中要记录;3.学会捕捉关键词和速记。,Pairwork,TalkaboutJiangTaosfamilyphoto.,This/ThatisJiangTaos,Whosshe/he?,Whorethey?,These/Thosearehis,Whatis“family”?,Fisfather,Aisand,Mismother,IisI,Lislove,Yisyou.,FatherAndMotherILoveYou!,Whatis“family”?,FatherAndMotherILoveYou,Fisfather,Aisand,Mismother,IisI,Familyisalwayswithyou!,Lislove,Yisyou.,本课知识小结:,Familywords:,Introduceyourfamilywith:,Thisisaphotoofmyfamily.,grandpa,grandma,dad,mom,uncle,aunt,son,daughter.,/Thisismyfamilyphoto.,This/Thatismy.,These/Thoseare.,Redandrecitetheconversationin1b.(熟读并背诵1b的对话。)2.Copyandrecitethenews
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