一双手幻灯片详解.ppt

今年开学初，他父亲来交学费，我看到他父亲的一双粗壮宽大,青筋突现的手，满是老茧，抖抖索索的把钱交给了我，那印象实在太深了。,一位农民的手。,一次次,我总端详她的手.那又細又短的手指上没有任何修饰,在右手中指的前端左侧有一个硬邦邦的茧子,是啊!当然会有了,我经常看见她伏在桌子上认真备课,再看那双粗糙的手上总是沾满了粉笔灰,我已看不清它真正的肤色了.不过这难道不是最美的图案吗?,阅读下列两段文字，说说写的是谁的手？,一位老师的手。,遮“天”之手，,让你望尘莫及！,天使之手,让病魔远离人间！,爱心之手,让世界变得更美好！,爱心之手,让世界变得更美好！,希望之手,捧出一片蓝天！,一双手,学习目标,1.了解作者、文章写作背景，掌握课文中的生字词。2.有感情地朗读课文，深入地理解张迎善的手的特点。3.学习本文用列数字的方法来介绍这双手的特殊方法，学会在写作中恰当运用。4.了解课文的内容，体会文中的这位劳动者朴质美好的心愿及其高尚情怀，感受作者对他的敬意。,认识“一双手”,读一读，动动笔,请同学们放声朗读课文，整体感知文章内容要求:1、圈点文中的生字词2、按照提示完成下列空：提示：本文写了一双手所写人物职业年龄,我握过各种各样的手老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。1988年5月，小兴安岭的积雪化净了，树木睁开了惺忪的睡眼，林区人扛镐上山。我去小兴安岭的乌马河林业局采访。在山场我握过一只手，我敢说，今后不论在什么地方，只要再提到它，就能马上说出。那是天下第一奇手林业工人张迎善同志的手。和素常采访一样，我们见面时先是礼节性地握手。两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？那简直是半截老松木！我本能地想抽回手来，可是没有得逞。那只大手把我的手紧紧地裹住了。他松手了，我低头去察看他的一双手。翻过来看手心，掉过去看手背。这双手皮肤呈木色，纹络又深又粗，一道道黑土色。很明显，为了这次见面、握手，他事先用肥皂把这双手认真地洗过了。,掌面鼓皮样硬，老茧布满每个角落。手指特别粗大肥圆，一只手指头就像一根三节老甘蔗。左手大拇指没有指甲，长过指甲的地方，刻着四条裂纹，形成上下两个“人”字，又黑又深。手指各个关节都缠着线，线染成了泥色。“缠线做什么？”我问。“治手裂。“张迎善说。“手裂贴胶布涂手油多好？”“栽树是手活。穴里的草根根、石块块得用手拣出来。要保证苗苗不窝根，苗根得用手送进土里。栽一棵苗，手得往土里插三四次。胶布、手油不顶用。”“你一天能栽多少棵树？”“1000多棵。”一天能栽1000多棵树！他的手一天得往土里插三四千次！10天、20天呢？这双手亏得是肉长的，若是铁铸的，怕也磨光、磨透了。,“你等等。”我边说边去里屋取来一圈米尺。我像丈量土地似的量起他的手来：长24厘米，宽10厘米，厚2.5厘米。这真是我今生今世见到的第一号大手。量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。我的手火燎燎地痛着，看看，红了。他的手仍呈木色。林业局工会一位负责同志向我介绍说：“这双手已经栽树26万多棵，仅1981年至1985年就造林33垧，改造迹地林和次生林44.5垧。这双手生产木材1300立方米，枝丫3500层积立方米。这双手让这位32岁的年轻林业工人，成为伊春林区最年轻的育林功臣，荣获全国“五一”劳动奖章。这双手栽的树使小兴安岭上的西北岔河水，仿佛第一次变清了。这是一双创建绿色宝库的手。”看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林,读一读，动动笔,请同学们放声朗读课文，整体感知文章内容要求:1、圈点文中的生字词2、按照提示完成下列空：提示：本文写了一双手所写人物职业年龄,32岁的伊春林区林业工人张迎善的一双手。,张迎善,伊春林区林业工人,32岁,磨,（磨刀）（磨坊）（丈量）（质量）（惺忪）（怔忪）,量,忪,m,m,ling,ling,sng,zhng,识多音字,嫩,漱懒,燎撩瞭,（）（）（）,（）（）（）,辨易混字,nnshln,白嫩漱口懒惰,lioliolio,燎原撩起瞭望,解读“一双手”,1.找出具体描写张迎善的手的特征的语句，并在书上做出适当的圈点和评注。2.说说在你的眼中，张迎善的手是一双什么样的手？,主人：身份：手感：手的肤色：手指：纹路：掌面：手的大小：手指细节：手的别号：手的价值：手的特征：,手的档案,主人：身份：手感：手的肤色：手指：纹路：掌面：手的大小：手指细节：手的别号：手的价值：手的特征：,张迎善,林业工人,半截老松木,木色一道道黑土色,粗大肥圆缠着泥色的线,又深又粗,鼓皮样硬老茧布满每个角落,长24cm宽10cm厚2.5cm,左大拇指没有指甲黑深人字,天下第一号大手第一奇手,创造绿色宝库的手,手的档案,奇丑,3.请同学们结合文章语句，议一议造成年轻的张迎善的手很“奇丑”的原因是什么？你还认为他的手丑吗？请再次用“这是一双的手”的句式，谈谈你的深层感受。,赏析“一双手”,1.请你就文章的某一个角度评说一下其成功之处。（1）多角度的描写：（2）语言方面：（3）说明方法的运用：,2.读了文章，你一定对张迎善同志有了更多的了解，在你眼中，他是怎样的一个人？3.全文字里行间都洋溢着作者对这位普通劳动者的礼赞之情，同学们一定有许多话想说，那么请你也选择一种方式表达对他的赞美之情。,张迎善是具有精神的社会主义建设者。表达了作者对张迎善的之情。,不畏艰辛、艰苦创业默默无闻、乐于奉献,情感体验,热爱、敬仰和赞颂,仿写“一双手”,文章为了表现张英山同志的崇高精神，用他的工作业绩是不更有说服力吗？为什么要把写作重点放到他的一双手上呢？你还能找到运用类似写作方法的文章吗？,一面,我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他的手里他的手多瘦啊！我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来便走出书店的门。,文林撷英,他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。,中年闰土,豆腐西施杨二嫂,我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨、薄嘴唇，五十岁上下的女人站我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。,我温了碗酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。,孔乙己,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。,达标检测,惺忪老茧铁镐搓手得逞裹住33垧瞬间,1.黑颜色字注音,xngsng,go,jin,shng,gu,c