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文档简介
“蚁国英雄”,玉溪三小戴慧萍,听读要求,1、试着用自己的话简单说说故事的大意。2、你觉得这是一个怎样的故事?,蚂蚁们遇到了危险情形,我们可以用一个什么词来形容?,岌岌可危生命垂危危在旦夕面临险境,蚂蚁们脱离危险的情形,我们也用一个什么词来形容?,劫后余生死里逃生九死一生,默读课文,想想故事中的哪些地方最令你感动。为什么这些内容能深深地打动你的心?把这些内容画下来,然后有感情地读一读。,读书要求,可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向着河岸的方向突围。,蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小。,显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。,学完故事,现在你会用哪些词来形容蚂蚁?()的蚂蚁,正是这些一向被我们视为区区弱者的蚂蚁,在肆虐的火海中却是这样沉着、坚定、团结一致。它们不惜以个体的牺牲,求得种族的生存,是它们用自己宝贵的生命和可贵的精神谱写了一曲悲壮的赞歌。,生命的壮歌,
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