《秋天的怀念》(1).ppt

,【教学目标】在秋天的故事里，获得生命的启迪；在秋天的回忆中，理解母爱的内涵；在怀念的情意里，感受母爱的伟大。【教学重点】读懂课文内容，领会朴实的语句中蕴含着的丰富情感。,教学目标,我坐在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答：“她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。”我似乎得了一点安慰，睁开眼睛，看见风正从树林里穿过。-合欢树,拓展阅读,史铁生，当代著名作家。喜欢运动，热爱田径，最崇拜短跑名将卡尔刘易斯。1969年去延安地区插队落户。在1972年21岁时残废了双腿。,4,生词预习,瘫痪（tnhun）,侍弄（sh）,整宿（xi）,憔悴（qiocu）,捶打（chu）,央求（yng）,诀别（ju）,淡雅（y）,烂漫（lnmn）,絮絮叨叨（xxdodo）,翻来覆去（f）,暴怒（n）,沉寂（chn）,敏感（mn）,翻来覆去：形容一次又一次。也形容来回翻动身体。,絮絮叨叨:形容说话罗嗦，唠叨。,喜出望外：望：希望，意料。遇到出乎意料的喜事而特别高兴。,默读课文，概括文章主要内容。,初读课文整体感知,文章记叙了“我”双腿瘫痪后，母亲强忍住内心极度的痛苦和重病的折磨，无比关怀爱护病残儿子的故事以及“我”对母亲的深切怀念。,从1971年9月到1975年9月整整一年我都在生病。五个月之内，做了两次手术，虽然都不是重症，但连续的病痛，已使体质变得很差，加上心情不好，吃不下东西，颈椎连头都支撑不起来。记得第二次手术的时间虽然只有半个多小时，但我所经历的这几十分钟，仿佛是伴着死神在行走。手术过程中，由于血压连续下降，本想把难受的状况告诉大夫，但嘴里已经发不出声音。“从手术室里推出来的就像个死人。”这是一个小手术，别人最多一个星期就可以出院，我却住了10天。即使不住院的日子，也要往医院跑。那时的我只用一个姿势活着平躺，想坐起来都要靠别人辅助。病隙笔谈,一、双腿瘫痪后，我的脾气变得怎样？都体现在哪里？,细读课文探讨母爱内涵,望着望着天上北归的雁阵，我会,突然把面前的玻璃砸碎,听着听着收音机里甜美的歌声，我会,猛地把手边的东西摔向四周的墙壁,狠命地捶打这两条可恨的腿，我会说,我活着有什么劲！,暴怒无常,二、当史铁生的母亲看到儿子这个模样，心情怎样？可是，史铁生的母亲自己当时是什么情况？,细读课文探讨母爱内涵,“她的病已经到了那步田地。母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。”,史铁生的母亲得的是肝癌，得这个病的患者的肝会越来越硬，体重越来越轻，尿根本排不出去，肚子鼓得越来越大，还会经常吐血，疼痛难忍。而且这样的病不到三个月就会死去。,三、作为这样一位母亲，她知道自己要死了，但是她有没有将自己的病情告诉儿子？,细读课文探讨母爱内涵,她有没有像儿子那样，望着望着天上北归的雁阵，,突然把面前的玻璃砸碎,她有没有像儿子那样，听着听着收音机里甜美的歌声，,猛地把手边的东西摔向四周的墙壁,她有没有像儿子那样，狠命地捶打那可怜的腹部，会说,我活着有什么劲！,没有,四、看到我在“砸”、在“摔”、在“捶”，她又是怎么做的？,细读课文探讨母爱内涵,“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说；咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”,“母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”,母亲把“好好儿活”这句话重复了两次，究竟要告诉儿子什么呢？,A：要接受现实，不要自暴自弃，你的路还长着呢。B：要儿子坚强地活下去，不要被病痛压倒，要笑看人生。C：她要在仅有的时间陪伴儿子好好儿活,分角色朗读第三自然段。注意语气，注意句式。,细读课文探讨母爱内涵,“那天，我独自坐在屋里，看着窗外的树叶刷刷拉啦地飘落。母亲进来了，挡在窗前：北海的菊花开了，我推着你去看看吧。她憔悴的脸上现出央求般的神色。”,用心良苦,母亲的爱还流淌在哪些细节、哪些举动中？,细读课文探讨母爱内涵,“对于跑和踩一类的字眼儿，她比我还敏感。”,“她又悄悄地出去了。”,“母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。”,其实，母爱不是豪言壮语，而是一个行动，一句话，一个神色。概括地讲，母爱就是一堆细节，一堆不起眼的细节。,回归课题探讨爱母的怀念,“她出去了，就再也没回来。”,“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”,又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活,回归课题探讨爱母的怀念,在史铁生的眼中，菊花是这样的淡雅、高洁、热烈、深沉，就像母亲的爱，在秋风中正开得烂漫，与第一自然段中的见什么烦什么对比鲜明。在这个秋天里，母亲那令人心酸的一扑、一抓，那无限深情的一躲，都已经不在了，我们再来看史铁生：他还会狠命地捶打着自己的腿诅咒命运吗？他还会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁吗？他还会突然把面前的玻璃砸碎吗？,乐观,坚强,史铁生，当代著名作家。大量作品被好多翻译成外国的文字在世界发行，他用残缺的身体说出了最为健全而丰满的思想，他在用笔代替双腿书写着“好好儿活”的含义，作者在很多文章中都写到了母亲。例如：合欢树、有关庙的回忆、我与地坛病隙碎笔务虚笔记等。,回归课题探讨爱母的怀念,摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的清晨，又是骄阳高悬的白昼，我只想着一件事：母亲已经不在了。在老柏树旁停下，在草地上在颓墙边停下，又是处处虫鸣的午后，又是鸟儿归巢的傍晚，我心里只默念着一句话：可是母亲已经不在了。把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日没，坐起来，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光，心里才有点明白，母亲不能再来这园中找我了。我与地坛,回归课题探讨爱母的怀念,“在我的头一篇小说发表的时候，在我的小说第一次获奖的那些日子里，我真是多么希望我的母亲还活着。我又不能在家里呆了，又整天整天独自到地坛去，心里是没头没尾的沉郁和哀怨，走遍整个园子却怎么也想不通：母亲为什么就不能再多活两年？为什么在她儿子就快要碰撞开一条路的时候，她却忽然熬不住了？莫非她来此世上只是为了替儿子担忧，却不该分享我的一点点快乐？她匆匆离我去时才只有49岁呀！才49岁，母亲就离开而去。”有关庙的回忆,回归课题探讨爱母的怀念,生病也是生活体验之一种，甚或算得一项别开生面的游历。这游历当然是有风险，但去大河上漂流就安全吗？不同的是，漂流可以事先做些准备，生病通常猝不及防，漂流是自觉的勇猛，生病是被迫的抵抗；漂流，成败都有一份光荣，生病却始终不便夸耀。不过，但凡游历总有酬报：异地他乡增长见识，名山大川陶冶性情，激流险阻锤炼意志，生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂非把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗。等到又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患“尿毒症”，经常昏昏然不能思想，就更加怀恋起往日时光。终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可能再加一个“更”字。病隙笔谈,回归课题秋天的怀念,“秋天”不仅点明了故事发生的时间，而且“秋天”也是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，“秋天”又隐喻着生命的成熟、思想感情的沉淀。“秋天的怀念”表层含义是：回忆的往事发生在秋天，表达的是对母亲的怀念，深层含义是：暗示着作者经受过命运残酷的打击，经历过暴躁绝望的心理过程。在母亲去世后，在秋天菊花绽放的季节，才真正体会了母爱的坚忍和伟大，懂得了母亲的期望，悟出了生命存在的意义。,回归课题秋天的怀念,秋天的怀念美在细节描写刻