2020版高考物理二轮复习第一部分专题复习训练课时作业一力与物体的平衡.docx

课时作业一力与物体的平衡一、选择题1(2019年山东省实验中学高三二模)如图1所示，将某均匀长方体锯成A、B两块后，在水平桌面上并放在一起，现用水平力F推B，使A、B整体保持长方体沿F方向匀速运动，则()图1AA在水平方向受到三个力的作用，且合力为零BA在水平方向受到五个力的作用，且合力为零CA对B的作用力方向与A、B接触面垂直DB对A的弹力大于桌面对A的摩擦力解析：对A受力分析，如图2所示，在水平方向上受B对A的弹力，桌面的滑动摩擦力，B对A的静摩擦力，在三个力的作用下处于平衡，受力如图，故A正确，B错误B对A的弹力和静摩擦力的合力与桌面的滑动摩擦力等值反向，与F的方向相同；根据牛顿第三定律可知，A对B的作用力方向与F的方向相反，不与A、B接触面垂直，故C错误因为B对A的弹力与B对A的摩擦力垂直，二者的合力等于桌面对A的摩擦力，所以B对A的弹力小于桌面对A的摩擦力，故D错误图2答案：A2(2019年湖北省重点学校协作体冲刺模拟)如图3所示，静止在水平地面上倾角为斜面光滑的斜面体上，有一斜劈A，A的上表面水平且放有一斜劈B，B的上表面上有一物块C，A、B、C一起沿斜面匀加速下滑，已知A、B、C的质量均为m，重力加速度为g，下列说法正确的是()图3AA的上表面可以是光滑的BC可能只受两个力作用CA加速度大小为gcosD斜面体受到地面的摩擦力为零解析：对B、C整体受力分析，受重力、支持力，而B、C沿斜面匀加速下滑，整体的合力沿斜面向下，所以A、B间摩擦力不为零，A错误；对ABC整体分析，由于斜面体斜面光滑，所以整体的加速度为agsin，如果B的上表面是光滑的，倾角也为，则C的加速度也为agsin，此时只受重力和B给的支持力，B正确，C错误；因为ABC整体对斜面体有个斜向右下的作用力，该力可分解为一个水平向右的分力，而斜面体处于静止状态，故斜面体受地面的摩擦力水平向左，D错误答案：B3(2019年郑州市二模)如图4所示，物体P、Q可视为点电荷，电荷量相同倾角为、质量为M的斜面体放在粗糙水平面上将质量为m的物体P放在粗糙的斜面体上当物体Q放在与P等高(PQ连线水平)且与物体P相距为r的右侧位置时，P静止且受斜面体的摩擦力为0，斜面体保持静止，静电力常量为k，则下列说法正确的是()图4AP、Q所带电荷量为 BP对斜面体的压力为0C斜面体受到地面的摩擦力为0D斜面体对地面的压力为(Mm)g解析：以P为研究对象，受力分析如图5所示，受到重力mg、斜面体的支持力FN和库仑力F，由平衡条件得：图5FmgtanFN根据库仑定律得：Fk联立解得：qr由牛顿第三定律得P对斜面体的压力为：FNFN，故A、B错误图6以斜面体和P整体为研究对象受力如图6所示，由平衡条件得地面对斜面体的摩擦力为FfF，地面对斜面体的支持力为FN1(Mm)g，根据牛顿第三定律得斜面体受到地面的摩擦力为F，斜面体对地面的压力为FN1FN1(Mm)g.故C错误，D正确答案：D4(2019年保定模拟)(多选)如图7所示，在倾角为的粗糙斜面上固定一个与斜面垂直的光滑挡板，圆柱体A放在半圆柱体B上，A、B两圆柱体横截面半径相等现对B施加一个沿斜面向上的拉力使其沿斜面向上缓慢移动，直到A、B彻底分开该过程中()图7AA对挡板的压力先减小再增大BA对B的压力逐渐减小CB受到的摩擦力保持不变DB受到拉力逐渐减小解析：先以A、B为整体，受力分析如图8所示，受力得N1与f不变，以A为研究对象，如图9所示，B对A的支持力N与竖直夹角变大，N增大，则N2增大，FN2f，f不变，F减小，故选C、D.答案：CD5如图10所示，上表面为四分之一光滑圆弧的物体A静止在粗糙的水平地面上，一小物块B从圆弧底端受到水平外力F的作用缓慢沿圆弧向上移动一小段距离，在此过程，A始终处于静止状态下列说法正确的是()图10A水平外力F保持不变B地面对A的摩擦力逐渐增大CA对B的支持力逐渐减小D地面对A的支持力逐渐减小解析：设A对B的支持力与竖直方向的夹角为，对B由平衡条件知，水平外力Fmgtan、支持力FN1，B沿圆弧上移，夹角变大，则水平外力F和支持力FN1均增大，选项A、C错误；对A、B整体，地面对A的摩擦力FfF，随水平外力F增大而增大，地面对A的支持力FN2(Mm)g保持不变，选项B正确，D错误答案：B6(2019年珠海一中模拟)如图11所示，水平固定且倾角为37的光滑斜面上有两个质量均为m1 kg的小球A、B，它们用劲度系数为k200 N/m的轻质弹簧连接，弹簧的原长为l020 cm，现对B施加一水平向左的推力F，使A、B均在斜面上以加速度a4 m/s2向上做匀加速运动，此时弹簧的长度l和推力F的大小分别为(sin370.6，cos370.8，g10 m/s2)()图11A0.15 m，25 N B0.25 m，25 NC0.15 m，12.5 N D0.25 m，12.5 N解析：以整体为研究对象，受力分析如图12所示，沿斜面方向有：Fcos372mgsin372ma，以A为研究对象，沿斜面方向有：图12kxmgsin37ma，xll0，解得F25 N，l0.25 m，故B正确，A、C、D错误答案：B7(多选)如图13所示，一根L形轻杆OAB用铰链固定在天花板上，且OA与AB相互垂直，在A点下方用一根轻质细线悬挂重力为G的物体现在B点施加拉力F，使轻杆的OA段由竖直向下的位置缓慢转到偏离竖直方向60角的位置若拉力F始终沿AB方向，则在变化过程中()图13A拉力F逐渐增大B轻杆OA段中的作用力不断增大C铰链对轻杆OAB的作用力不断减小D轻杆OA段中的最小作用力为图14解析：由题