高一语文试卷.doc

尤溪县高中2006-2007学年上期半期考试高一语文试卷命题：谢启团 余兆耀 审核： 高一语文备课组考试时间：150分钟 满分：100分一、选择题（每小题2分，共20分）1、依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（1）大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的欺侮，同着数不尽的奴隶的 。（2）明月 了你的窗子。（3）我在听先生这篇讲演后约二十余年， 获得机缘在茅津渡候船渡河。（4）林徽因是学建筑的，但是对文学的趣味很高，精于 。A凄惨 装饰 偶然 欣赏 B. 凄苦 装饰 偶然 鉴赏C凄苦 妆饰 偶尔 鉴赏 D. 凄惨 妆饰 偶尔 欣赏2、依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（1）而且又证明着这不但是杀害， 是虐杀，因为身体上还有着棍棒的伤痕。（2）即使在“说谎成风”的时期，人对自己也不会讲假话， 在今天,我不怕大家嘲笑。（3）她们每天的工资就是老板的利润，所以 在生病的时候，老板 会很可靠地替厂家服务，用拳头、棍棒或者冷水强制她们去工作。A 而且 何况 即使 也 B. 简直 何况 即使 也C. 简直 况且 虽然 还 D. 而且 况且 虽然 还3、下列加点成语使用不正确的一项是：（ ）A.大堰河，含辛茹苦地把她的五个儿子和寄养的儿子养大后，寂然含泪地去了。B.当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大。C.过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物，莅校讲话。D.上床许久还不能入睡的时候，我情不自禁地想到了包弟。阅读乡愁回答：乡愁余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头，母亲在里头 4、这首诗的最后一节赋予了“乡愁”特定而广阔深刻的内容，横线上选填恰当的一节是（ ）A.而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡 B.而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头，亲人在那头 我在这头，故乡在那头C.而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡 D.而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头，大陆在那头 我在这头，祖国在那头5、对这首诗分析不当的一项是（ ）A.本诗以纪实手法抒写了作者自己“少小离家”到“老大难归”的思乡情愫。B.本诗集单纯美与丰富美于一体:物象集中明朗,如邮票、船票、坟墓等不枝不蔓；内容丰富含蓄，能诱发读者多方面的联想。C.诗歌的结构变化于统一之中，既有各小节的均衡、匀称，又有小节内的长短句的变化，使诗的外形整齐中有参差之美。D.诗歌有回旋往复、一唱三叹的旋律，在同一位置上有重复、有叠词、有变换的量词，加强了诗歌的音韵之美。6、下列句子中没有词类活用现象的一句是：（ ）A 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。B.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。C西望夏口，东望武昌。 D.白鸥矫翼，露湿青皋。阅读登泰山记回答：登泰山记泰山之阳，汶水西流；阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当其南北分者，古长城也。最高日观峰，在长城南十五里。 余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。泰山正南面有三谷，中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半越中岭复循西谷遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南，望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。 戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭待日出。大风扬积雪击面，亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱数十立者，山也。极天，云一线异色，须臾成五采。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰：此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻。亭西有岱祠，又有碧霞元君祠，皇帝行宫在碧霞元君祠东。是日，观道中石刻，自唐显庆以来，其远古刻尽漫失。僻不当道者，皆不及往。 山多石，少土，石苍黑色，多平方，少圜。少杂树，多松，生石罅，皆平顶。冰雪，无瀑水，无鸟兽音迹。至日观，数里内无树，而雪与人膝齐。 桐城姚鼐记。7、下列加点字解释不正确的一项是：（ ）A自京师乘风雪（冒着） B半山居雾若带然（居住）C道皆砌石为磴（石级） D亭东自足下皆云漫（弥漫）8、下列加点字的意义与用法相同的一组是：（ ）A余以乾隆三十九年十二月 由山以上五六里，有穴然。B东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。C回视日观以西峰，或得日，或否。既其出，则或咎其欲出者。D其阴，济水东流。其孰能讥之乎？9、下列句式特点不相同的一组是：（ ）A.当其南北分者，古长城也。 死生亦大矣B.少杂树，多松，生石罅。 有碑仆道，其文漫灭。C.东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。当其欣于所遇，暂得于已。D余始循以入。 引以为流觞曲水，列坐其次。10、下列说法不正确的一项是：（ ）A第2段写登山经过，可分为三个层次：一是由北京到泰安，二同从山麓到山顶，三是到山顶以后所见到的景物。B第3段是全文重点中的重点，也是写得最精彩的部分。作者按时间顺序依次写了待日出、日将出、日正出和日出后的情景。C本文所取材料一没有离开泰山，二没有离开“登”山。D在表现方法上，本文以记叙为主，兼有描写、议论。二、断句及翻译：（10分）11、断句：道少半越中岭复循西谷遂至其巅。（2分）以下三句为翻译部分12及既上，苍山负雪，明烛天南（2分）翻译： 。13稍见云中白若樗蒱数十立者，山也。（3分）翻译： 。14此所以学者不可以不深思而慎取之也。（3分）翻译： 。三、文学作品阅读（16分）阅读包身工选段回答：看着这种饲料小姑娘谋利的制度，我不禁想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭，整排地停在船上，它们的脚是用绳子吊住了的，下水捕鱼，起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤，吐了再捕，捕了再吐。墨鸭整天地捕鱼，卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。但是，从我们孩子的眼里看来，船户对墨鸭并没有怎样虐待，而现在，将这种关系转移到人和人的中间，便连这一点施与的温情也已经不存在了！在这千万被压榨的包身工中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望没有人道。这儿有的是二十世纪的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的十六世纪封建制度下的奴隶！黑夜，静寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂15、文中用了多种修辞手法，就其中的某一种分析它有什么表达作用？答： 。16、谈谈你对文中画线句子的理解。答： 。阅读废园外回答：废园外巴金晚饭后出去散步，走着走着又到了这里来了。从墙的缺口望见园内的景物，还是一大片欣欣向荣的绿叶。在一个角落里，一簇深红色的花盛开，旁边是一座毁了的楼房的空架子。屋瓦全震落了，但是楼前一排绿栏杆还摇摇晃晃地悬在架子上。我看看花，花开得正好，大的花瓣，长的绿叶。这些花原先一定是种在窗前的。我想，一个星期前，有人从精致的屋子里推开小窗眺望园景，赞美的眼光便会落在这一簇花上。也许还有人整天倚窗望着园中的花树，把年轻人的渴望从眼里倾注在红花绿叶上面。但是现在窗没有了，楼房快要倒塌了。只有园子里还盖满绿色。花还在盛开。倘使花能够讲话，它们会告诉我，它们所看见的窗内的面颜，年轻的，中年的。是的，年轻的面颜，可是，如今永远消失了。因为花要告诉我的不止这个，它们一定要说出八月十四日的惨剧。精致的楼房就是在那天毁了的。不到一刻钟的功夫，一座花园便成了废墟了。我望着园子，绿色使我的眼睛舒畅。废墟么？不，园子已经从敌人的炸弹下复活了。在那些带着旺盛生命的绿叶红花上，我看不出一点被人践踏的痕迹。但是耳边忽然响起一个女人的声音：“陈家三小姐，刚才挖出来。”我回头看，没有人。这句话还是几天前，就是在惨剧发生后的第二天听到的。那天中午我也走过这个园子，不过不是在这里，是在另一面，就是在楼房的后边。在那个中了弹的防空洞旁边，在地上或者在土坡上，我记不起了，躺着三具尸首，是用草席盖着的。中间一张草席下面露出一只瘦小的腿，腿上全是泥土，随便一看，谁也不会想到这是人腿。人们还在那里挖掘。远远地在一个新堆成的土坡上，也是从炸塌了的围墙缺口看进去，七八个人带着悲戚的面容，对着那具尸体发楞。这些人一定是和死者相识的吧。那个中年妇人指着露腿的死尸说：“陈家三小姐，刚才挖出来。”以后从另一个人的口里我知道了这个防空洞的悲惨故事。一只带泥的腿，一个少女的生命。我不认识这位小姐，我甚至没有见过她的面颜。但是望着一园花树，想到关闭在这个园子里的寂寞的青春，我觉得心里被什么东西搔着似地痛起来。连这个安静的地方，连这个渺小的生命，也不为那些太阳旗的空中武士所宽容。两三颗炸弹带走了年轻人的渴望。炸弹毁坏了一切，甚至这个寂寞的生存中的微弱的希望。这样地逃出囚笼，这个少女是永远见不到园外的广大世界了。花随着风摇头，好像在叹息。它们看不见那个熟习的窗前的面庞，一定感到寂寞而悲戚吧。但是一座楼隔在它们和防空洞的中间，使它们看不见一个少女被窒息的惨剧，使它们看不见带泥的腿。这我却是看见了的。关于这我将怎样向人们诉说呢？夜色降下来，园子渐渐地隐没在黑暗里。我的眼前只有一片黑暗。但是花摇头的姿态还是看得见的。周围没有别的人，寂寞的感觉突然侵袭到我的身上来。为什么这样静？为什么不出现一个人来听我愤慨地讲述那个少女的故事？难道我是在梦里？脸颊上一点冷，滴湿。我仰头看，落雨了。这不是梦。我不能长久立在大雨中。我应该回家了。那是刚刚被震坏的家，屋里到处都漏雨。1941年8月16日在昆明 17、本文用了不少文字描绘花，你认为作者的意图是什么？（4分）答： 。18、联系上下文，写出对“这样地逃出囚笼”（第7段）的理解。（4分）答： 。19、文章第10段中，作者连用三个问句，其作用是什么？表达了怎样的思想感情？（4分）答： 。20、本文作者是怎么写少女的死的？这种写法有什么好处？（4分）答： 。四、默写（10分。每空1分）21、 。我不是归人，是个过客22、浩浩乎 ；飘飘乎 。23、 ，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾， 。24、 ，俯察品类之盛。25、惨象， ；流言， 。注意：以下3题选做2题26、 ，为有源头活水来。（朱熹观书有感）27、出淤泥而不染， 。（周敦颐爱莲说）28、 ，思而不学则殆。（孔子论语）五、语言综合运用（4分）29、阅读下面一则新闻，然后拟一个标题。（2分）新华社成都月日电（记者海明威）每年一届的国际托克马克物理活动会议日至日在成都召开，专家表示这是对我国在“人造太阳”研究方面的肯定。“人造太阳”是指目前科学家正在探寻的核聚变能源。核聚变能被公认为是未来清洁、安全、取之不竭的替代能源。而“托克马克”又称“环流器”，是一个由环形封闭磁场组成的“磁笼”，它是目前聚变能研究的主流途径。据会议承办方、核工业西南物理研究院副院长刘永介绍，目前全球仅有余台正在运行的托克马克装置，而我国就有两台，分别位于合肥的中国科学院等离子体研究所和成都的核工业西南物理研究院。由于核聚变能开发是人类目前面临的技术难度最高的科学挑战，托克马克实验装置目前仍面临个瓶颈性问题，如磁流体不稳定性等，因此自年起国际上每年召开一次国际托克马克物理活动会议，以商讨解决方案。据刘永介绍，本届会议是历年来规模最大的一次，共有余名中外核聚变能源专家参与，个瓶颈性问题中有个在本次会议上商讨。作为中国最大的受控核聚变研究基地，核工业西南物理研究院先后研制成功了中国环流器一号、中国环流器二号A托克马克装置，推动了世界对核聚变“磁笼”的探索和研究。答： 。30、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。（2分） 春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。 上联是：春水船如天上坐；下联为： 。六、作文（40分）平凡淡漠的故园风貌，尘封已久的童年琐事，在很多时候，往往会因一种不经意的触动，沾惹出缕缕扯不断的情思写一篇记忆家乡风物人情或童年生活的散文，题目自拟，不少于700字。 学校 高一（ ）班 座号 姓名 密 封 线 尤溪县高中2006-2007学年上期半期