《社交场合古诗文的运用》(1).ppt

,有朋自远方来，不亦说乎。（论语）三人行，必有我师焉。（论语）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(唐.李白.赠汪伦)莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（唐.高适.别董大）海内存知己，天涯若比邻。（唐.王勃.送杜少府之任蜀州）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（唐.王维.送元二使安西）山回路转不见君，雪上空留马行处。（唐.岑参.白雪歌送武判官归京）多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！（宋.柳永.雨霖铃）,2003年：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。这就是我今后工作的态度。”这是温总理记者会的开场白。【出处】林则徐赴戌登程口占示家人【释义】2003年，温家宝刚刚当选国务院总理,他用两句诗简洁地表达了鞠躬尽瘁之意。2004年：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。这是温总理记者会的开场白。【出处】屈原离骚【释义】2003年突如其来的SARS病毒、物价上涨总理用屈原名句，表达战胜困难的信心。,事例一：,2005年：“居安思危，思则有备，有备无患。我们这个民族在历史上灾难太深重了。”温总理的开场白。【出处】左传襄公十一年【释义】这是春秋时晋国魏绛劝谏晋悼公的话。总理引用这句话，是因为“我们这个国家太大，问题太多、太复杂，这就要求我们这个民族不畏艰险、百折不挠、坚定信心、永远奋斗”。2008年：“5年前，我曾面对大家立过誓言，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。今天我还想加上一句话，就是天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”温总理的开场白。【出处】宋史王安石列传【释义】不怕“天象异变”，不拘泥于前人法规，不顾虑流言蜚语。2008年是温家宝连任总理的第一年，引用改革家王安石这一名言，体现坚持改革的决心。,事例二：,2010年：“我深深爱着我的国家亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。我将以此明志，做好今后三年的工作。”温总理在开场白中深情表示。【出处】屈原离骚：“既替余以蕙纕兮，又申之以揽。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。【释义】他们把我的蕙兰污染，我又再次揽抱白芷。这些都是我内心珍爱，让我死多次，还是不后悔。蕙兰和白芷称为“蕙芷”，代表着中华民族精神。总理用这个比喻，阐发把国家与人民装在心中的情怀。,事例三：,2011年：“政如农功，日夜思之，思其始而成其终。”温总理再一次用古诗文作开场白。【出处】左传襄公二十五年：“政如农功，日夜思之，思其始而成其终；朝夕而行之，行无越思，如农之有畔，其过鲜矣。”【释义】为政就像农民种地一样，下种以后，刮风下雨，阴天阳时，无不上心。总理引用这句话谈他的从政准则：时刻把国家大事、把民生疾苦放在心中，就像一个勤劳的农民不敢误过天时一样，身为总理，时刻不敢忘记执政为民。,事例四：,在一次记者会中，在回答有关两岸问题时，温总理说：“中国有一句古话：一尺布，尚可缝，一斗粟，尚可春。同胞兄弟何不容？”这句话语出史记.淮南衡山列传讲的是汉文帝与淮南王之间兄弟恩怨故事。直接引用这句话是强调两岸关系同胞骨肉情深。有一位学生在说起课业负担沉重这个话题时，幽默套用了苏轼水调歌头.明月几时有的格式，“作业几时无，把笔问青天，不知北京时间，现在是几点，我欲上床睡去，又恐明日挨训，言语似冷箭，无限苦闷情，不识少年心。手发酸，身乏力，脑灌铅，不敢有恨，此身不知在何处。爹是望子成龙，娘是望女成凤，此事古难全，但愿作业少，从此开心颜。”语言幽默风趣，但同时又针砭时弊，令人深思。,事例五：,情境一：你的好朋友要到外地去上学，你给他送行时如何说。情境二：你的同桌学习上得过且过，不求甚解，你意味深长地对他说。情境三：你在写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，同桌对你说。情境四：你和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说。,拓展延伸,准确适当：首先说话时使用的古诗文本身不能出错。其次根据不同场合、不同对象使用古诗文，吸引听众，为人接受，并产生共鸣。亲切自然：运用古诗文名句表情达意时应使人感到朴实无华、推心置腹，切记生搬硬套、哗众取宠。,注意事项：,爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，