人教版三年级下语文第一单元练习

.第一单元练习1.我会读拼音，写词语。 （）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）2.我能给带点的字注音。（）（）（ ） （）（ ）（ ）（）（）聚拢 吹拂 掠过 音符 凑成 荡漾 偶尔 增添3.我能把下面的词语写得正确又漂亮。乌黑发亮 俊俏轻快 光彩夺目 鸟语花香 筛下 扑哧 _ _ _ _ _ 干涸 嘟噜 镶嵌 蕨草 缘故 绽开_ _ _ _ _4.我会查字典填空。（1）“咏”字用音序查字法，先查字母（），再查音节（），在“咏柳”中的意思是（）。（2）“绦”字用部首查字法，先查部首（），再查（）画，读音是（）。（3）“滨”字是（）结构，部首是（），可以组词（）。（4）“胀”字用音序查字法，先查字母（），再查音节（），在“饱胀”一词中“胀”的意思是（）。（5）“翩”字用部首查字法，先查部首（），再查（）画，“翩翩”的意思是（）。5.我能比一比，再组词。6.我能在括号里填上合适的量词。一（）花一（）花瓣一（）清香一（）叶一（）微风一（）衣裳一（）画一（）圆盘一（）小鱼7.我会选词填空。一（）小路一（）清泉一（）青苔一（）金光一（）珍珠一（）清水8.我能在括号里填上合适的词语。（）的泉水（）的青苔（）的花环（）的树叶（）的石头（）的光斑（）的珍珠（）的孩子9.词语手拉手（连线）。一身细雨一支燕子一对羽毛一块稻田几阵翅膀几对赞歌10.我会照样子用带点的词语造句。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。_11.我要大声地读一读。（1）寻芳：寻赏花草，诗中指游赏美好的风景。（2）一时：一时之间，形容时间短暂。（3）识得：认识到。（4）东风面：春风的面貌。（5）万紫千红：形容百花争奇斗艳的景色。12.我会背，我会填。咏柳 春日贺知章 朱熹（）一树高， 胜日寻芳（），（）绿丝绦。 无边光景（）。（）， （），（）。 （）。13.我能用自己的话说说“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的意思。_14.我会积累，能表达。春日是宋代诗人_的诗作。这首诗描绘了春天_的美好景象，特别是“_”一句把春天写活了，成为流传千古的佳句。15.我能把下面的句子排列成一段通顺的话。（）到干旱的季节，小河就断流了，形成了一片片的小水湾。（）我便到小水湾去钓鱼。（）每次到那里去，我都能钓回满满一网兜。（）我们村外有条小河。（）小水湾里的鱼可多了，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞红尾巴的鲤鱼拐子。（）鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。16.我能按原文填空。荷花已经开了不少了。荷叶（）的，像一个个（）大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间（）。有的才展开（）。有的（）全展开了，露出嫩黄色的（）。有的还是花骨朵儿，看起来（）得马上要（）似的。17.读句子，我能用带点的词语造句。山包上，树很密，草很深，花很多。_18.我能把句子写具体。（1）小路穿过密林。_（2）水泡像珍珠。_阅读练习（1）燕子我爱燕子。它的羽毛是黑色的，肚皮是白色的，它有一条像剪刀似的尾巴。冬天过去了，春天来了。燕子千里迢迢从南方飞回北方报春。小燕子一边在空中飞，一边捉虫吃。燕子熟悉气候。它秋天飞向南方，向人们报告冬天就要来了；春天飞回北方，向人们报告春天来了。每当要下雨的时候，它就低低地飞。小燕子常常在房檐下搭窝，它非常勤劳，用小嘴不停地叼起泥来垒窝，它垒的窝可结实啦！第一站 我会写近义词。结实（）常常（）第二站 我会填。（1）燕子的羽毛是（）色的，肚皮是（）色的，尾巴像（）。（2）春天来了，燕子从（）方飞回（）方。第三站 读读文中画“_”的句子，并用带点的词语造句。_（2）忆江南唐白居易江南好，风景旧曾谙（）。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？注释旧：以前。谙：熟悉。胜：胜过。蓝：蓝草，可用来制染料。第一站 我能写出忆江南中的比喻句。_第二站 我能用自己的话说说“江南好，风景旧曾谙”的意思。_第三站 忆江南描绘了江南绚丽多彩的春色，表达了作者什么样的情感？_（3）茉莉花我种了一棵小茉莉。当温暖的春风吹拂着大地，我的茉莉也慢慢睁开了睡眼，探出了嫩绿的小脑袋，东瞧瞧，西看看，好奇地看着这神奇的世界。没过几天，小茉莉就穿上了嫩绿的衣裳，绿得是那么可爱。小茉莉一天天地长大了。一天，我给它浇水时，发现绿叶丛中冒出了几个白中泛绿的小花骨朵，左躲右藏的，好像怕羞的小姑娘。从此，我天天盼着这些洁白的小天使展开它们美丽的小花裙。那天，我正在窗前写作业，一阵微风带来一丝香气，进入我的鼻子。啊！好香呀！这一定是我的小茉莉开花了。我三步并作两步地跑进院子，果然不出我所料，我的小茉莉开花了，那青翠欲滴的叶子中，星星点点地撒着几朵小白花，谁也不肯露头，羞涩地藏在叶子下面，可是那清香却藏不住了，香气在飘啊飘啊，一直飘到我心里。第一站 我要摘抄文中优美的词语。_第二站 我要大声朗读文中画“”的句子，再找出文中与它相似的拟人句（用“”表示）。第三站 我会填。这篇文章表达了作者_的情感。作文园地你的家乡一定有优美的风景吧？这次习作我们就来写一写家乡的景物。如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。写作小锦囊1.注意仔细观察，写出景物的特点。2.写作时有一定的顺序，把景物介绍清楚，语句通顺。3.表达自己的真情实感，写出自己对家乡的热爱之情。范文欣赏我爱乡村的傍晚八月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗，美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，依山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟奶奶在世时曾经说过：“一层山水一层人。”我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里虽然看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却到处都充满着神秘色彩。近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻爱抚着它们，催它们进入梦乡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜欢这乡村恬静的生活！1.碧玉剪刀裁出万紫千红仿佛清香碧绿挨挨挤挤2答案：4答案：Y用诗词等形式来写景抒情（2）纟7（3）左右氵海滨（4）Z身体内壁受到压迫而产生不舒服的感觉（5）羽9形容轻快地跳舞6答案：朵片阵片阵件幅个条7答案：条眼层束串担8答案：深绿黑里透绿朴素密密青褐色金色彩色快乐9答案：13答案：春天的柳叶青翠欲滴，如同碧玉装扮着高高的柳树；长长的柳条柔嫩轻盈，像千万条绿色的丝带，低垂着在春