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文档简介
故都的秋,郁达夫,学习目标,1、欣赏秋景,体会感情。2、品味语言。,预习检测潭柘寺落蕊混混沌沌一椽平平仄仄橄榄譬如颓废,zhruhndnchunzgnlnptu,作者简介郁达夫(18951945)现代作家。原名郁文,浙江富阳人。出版了新文学最早的白话短篇小说集沉沦,以其“惊人的取材、大胆的描写”而震动了文坛。1930年参加中国左翼作家联盟。1945年被日本宪兵秘密杀害于苏门答腊。1952年中央政府授予他为革命烈士。代表作:沉沦春风沉醉的晚上,他是位爱国的、有成就的文人,解题:,故都,表明描写的地点,的,秋,确定描写的内容,“故都”两字含有深切的眷念之意,也暗含着一种文化底蕴。“故都”与“秋”所组合的标题,既让人肃然感受到故都的苍凉和凄清,也会很自然地读出作者心中对这座历史名城的珍爱、赞叹及深情的眷恋和向往。,题目明确而又深沉,整体感知,思考:,郁达夫先生对北平的秋天是什么情感?,作者是怎样表达自己对北国秋天的情感的?,我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。,愿付出生命,不辞千里,眷恋、热爱、痴迷,速读课文,找出总体概括故都秋天的特点的词语。,鉴赏课文,清、静、悲凉,解读秋景,为了体现故都的秋味,作者描绘了几幅秋景?试给每幅秋景拟一个小标题。,故都的秋,民居秋意,秋槐落蕊,秋蝉残鸣,斜桥话秋,秋日胜果,故都的秋,小院读秋,清晨踏秋,秋蝉鸣秋,闲人叹秋,柿枣映秋,这五幅故都秋景图,你最喜欢哪一幅?,请诵读你喜欢的文句,并向大家说明理由。,总结:,在几幅画中,作者主要从哪些方面写故都的秋的特点?,碧绿的天色一丝一丝的日光,(清冷),破屋、破壁腰,(冷落、萧条),牵牛花、落蕊、秋草,(悲凉),“静对”、“细数”,(静),观秋色:,青天下驯鸽的飞声,秋蝉残鸣,息列索落的雨声,缓慢悠闲的人声,静(反衬),听秋声:,落蕊轻扫,秋雨淋人,(悲凉),品秋味:,秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜三国魏曹丕燕歌行停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧山行无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。杜甫登高看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。毛泽东沁园春长沙,秋景各异或凄凉,或可爱,或雄浑,或壮美。作者笔下的秋景为什么是这般(),故都的秋,清,静,悲凉,背景,1、由于国民党白色恐怖的威胁等原因,郁达夫从一九三三年四月由上海迁居杭州,这段时间他思想苦闷,游山玩水,过的是一种闲散安逸的生活。一九三四年七月,郁达夫“不远千里”,从杭州赶到北平,饱尝了故都的秋“味”,于1934年8月写下了这篇优美的散文。因此,作者描写的心中的“悲凉”已不是故都赏景的心态,而是对整个人生的感悟。2、郁达夫,三岁丧父。17岁便随长兄一起赴日本留学,在异国生活的十年,是他饱受屈辱和岐视的十年。在个人性格方面,他抑郁善感。3、(课文第十二段)郁达夫也感染上了中国文人的悲秋情结。在文艺观和审美观方面,他提倡“静的文学”,写的也是“静止如水似的文学。”,对比北国的秋与江南的秋,北国:清、静、悲凉江南:草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,温,润,慢,江南的秋天在哪些方面不如北国?,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。,作者运用了哪些比喻来比喻北国与江南的秋天?,正象是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。,南国的秋,北国的秋,本体,喻体,黄酒,白干,甘甜可口回味不永,稀饭,馍馍,食之有味不浓易饿,鲈鱼,大蟹,黄犬,骆驼,玲珑如意逗玩邀宠,味美细腻剔刺而食,清香后劲足如秋之内蕴,有味耐饥如秋之隽永,可大快朵颐得秋之爽气,跋涉千万里有秋之阔远,作者笔下的“故都的秋”,在小院中每一座低矮的破屋内外;在秋槐的每一朵落蕊里;在秋蝉的每一声残鸣中;在秋雨的每一个雨点中;在秋枣的每一丝微黄里;也在那故都闲人充满了京腔的互答声中。,作者如
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