《定风波》ppt课件剖析.ppt

定风波苏轼,析（情）,读（文）,探（法）,读,读准字音读出节奏读出情感,诵读要求,1、读准字音,同行xng吟啸ynxio芒鞋mng料峭qio萧瑟s一蓑烟雨su,2、读出节奏3、读出感情,莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。,析,沙湖：在黄冈东三十里处。狼狈：进退都感觉困难。宋神宗元丰五年（1082）的三月七日，时苏轼谪居黄州(今湖北黄冈县)已第三年。因自然现象，谈人生哲理。即景生情，而非因情造景。东坡志林说：黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店，予买田其间，因往相田。途中遇雨，便写出这样一首词来，于简朴中见深意、寻常处生波澜。,三月七日沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余不觉。已而遂晴，故作此。,莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。,不要去听雨点子穿过树林打在树叶上的声音，不妨一边舒适地吟诗、长啸，一边慢慢地走去。雨点穿林打叶，发出声响，是客观存在，说莫听，就有外物不足萦怀之意。吟诗、长啸，表示意态闲适。陶渊明归去来辞：登东皋以舒啸，临清流而赋诗。,竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！一蓑烟雨任平生。,拄着竹杖，穿着草鞋，比乘马还要来得轻便。这雨有甚么可怕？虽只有一件蓑衣，任凭一生风雨都不在意芒鞋：草鞋。竹杖草鞋步行所用，属于闲人。马则是官员或忙人的坐骑，即俗所谓行人路上马蹄忙者。,上片：描写苏轼面对风雨的心理感受，表现了词人面对苦难的旷达超脱精神。,诗人被贬黄州，为什么内心还会感到轻松呢?,“得罪以来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山水间，与樵渔杂处，往往为醉人所推骂，辄自喜渐不为人识。”苏东坡答李端书,因为可以过一种没有官场束缚的无拘无束的生活，所以内心轻松。,苏轼一生的坎坷遭遇,他在晚年曾用这样一首诗概括自己的一生：自题金山画像心似已灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州、惠州、儋州。,料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。,回首向来萧洒处，归去，也无风雨也无晴。,欣赏词的下片,料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。,略带寒意的春风一吹之后，酒醒了，这时身上微微感到有些寒冷，刚刚自己还在瓢泼大雨中悠闲地走着，现在迎着的却是山头的斜阳了。自然界忽晴忽雨，变化不定。,想一想，这里除了写自然界忽晴忽雨，变化不定外，还有什么言外之意吗?,还包含政治上的晴雨不定。,回首向来萧洒处，归去，也无风雨也无晴。,政治舞台上的晴雨表升沉不定，不如归去，做一个老百姓，过着“也无风雨也无晴”的生活。,只要经得起狂风骤雨的吹打，必然会有清风丽日跟着到来。这是作者在政治生涯中的心理体验。,顺和逆，穷和通，在智者的心目中，都是无所谓的。体现了作者超脱，旷达自适，但并不颓丧沉沦的态度。,探,作者在词中又是如何表现他的人生态度的？,运用一语双关的手法，将自然界的风雨和人生的风雨相类比。,以小见大，以生活小事件中见出人生大哲理。,定风波,思想感情：,旷达超脱,一语双关以小见大,艺术手法：,词中记叙的只是出游时途中遇雨的一件小事，但从中表达了作者洒脱、旷达的人生态度，更寄寓了他对自己所遭受的政治打击的愤懑和故作旷达之情！词人用象征手法，写出在突如其来的政治风雨面前，自己内心的坦