牢固树立生命线意识,正当优秀指导员

,一、“生命线”论断与政治指导员的地位作用及职责要求,（一）“生命线”论断的确立与政治指导员 岗位的设置和发展,（二）政治指导员的地位作用,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,“生命线” 论断作为一个非法规性语言被写入政工条例有何意义,?,（一）“生命线”论断的确立与政治指导员 岗位的设置和发展,1.关于“生命线”论断的确立,（一）“生命线”论断的确立与政治指导员 岗位的设置和发展,来源：是我党我军长期革命和斗争实践中形成的科学论断,含义：是对我军政治工作地位作用的形象比喻和生动概括,我们军队在任何时候，任何条件下，政治工作只能加强，不能削弱。否则，我军就有脱离党的领导的危险，就有改变无产阶级性质的危险，就有失去战斗力的危险，就有被资产阶级野心家篡夺领导权的危险。党在军队中的政治工作关系着我军的强弱、胜败、生存和发展。政治工作是我军的生命线，我想它的深刻含义就在这里。 -叶剑英.1978,2.关于政治指导员岗位的设置与发展,（一）“生命线”论断的确立与政治指导员 岗位的设置和发展,首次提出：南昌起义部队在团营连三级设政治指导员,初步确立：“三湾改编”在连以上单位配备党代表,法规明确： 1930年中国工农红军政治指导员工作暂行条例草案,改变支部与连队政治工作并立的制度。支部除接受总支委领导之外，应该接受连指导员的领导，指导员兼任支书。-1944.04谭政报告,有人说，政治指导员就是“耍嘴皮子的”，只在把官兵的教育搞好，保证连队不出事就行了，对此，你如何看？做为一名政治指导员，你是如何给自己和所从事的工作定位的,?,中国人民解放军团以上部队设立政治委员，营设立政治教导员，连设立政治指导员。 -2010政工条例第9条,（二）政治指导员的地位作用,“党代表制度，经验证明不能废除。特别是在连一级，因党支部建在连上，党代表更为重要。”“事实证明哪一个连党代表较好，哪一个连就比较健全，而连长却不易有这样大的作用。”-毛泽东.井冈山的斗争,政治指导员与同级军事主官同为所在单位首长，在上级首长、政治机关和党支部领导下，对本单位的各项工作共同负责。政治指导员是党支部日常工作的主持者。 -2010政工条例第60条,（二）政治指导员的地位作用,在实际工作中，我们会经常体会到军政主官所要求的“四同”，即同为首长、分工协同、同署命令和共同负责，对此应如何把握,?,政工条例第62条第3款：协同同级军事主官组织指挥作战、训练和重大任务的完成和同级军事主官共同签署各项命令。,支部工作条例第11条：军政首长必须服从党支部的领导，执行党支部的决议 ，积极履行职责，密切合作，相互支持。,（二）政治指导员的地位作用,分工是相对的：,各自有主要职责； 对分管的工作提出实施意见； 具体组织实施职责范围内的工作,合作是绝对的：,各项命令共同签署；,完成重大任务协同对方组织指挥；,提出实施意见后主动同对方商量；,各自职责范围内的工作情况经常向对方通气,一般性分歧：尊重主管一方意见,原则性分歧：,通常情况下提交党的委员会（支委会）讨论决定或请示上级解决,紧急情况下则按职责进行处置,（二）政治指导员的地位作用,（二）政治指导员的地位作用,是基层政治工作的组织者、实施者和示范者,是党在军队中最基层组织的带头人,2010年8月修订的政工条例对政治指导员的主要职责进行了新的规范，请问主要精神实质有哪些,?,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,抓好组织建设,抓好思想建设,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,抓好军官和士官队伍建设,抓好专项性政治工作,做好尊干爱兵和群众工作,有人说，“要当好指导员，只要自己做到公平公正、廉洁自律就没问题了”，也有人说，“现在的法规文件这么多，要当好指导员，只要把上级的文件指示落实好就行”。对此，你怎么看？结合前面所明确的职责，请你谈谈履行这些职责对政治指导员提出了哪些基本的素质要求,?,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,构成某一事物的各种基本要素的质量,政治指导员必须具有履行职责所需的马克思主义理论知识，模范执行党的路线、方针、政策和上级的决议、命令、指示；有坚定的理想信念、强烈的责任感和必要的科学文化知识；有做基层党务工作、依靠组织开展工作的能力，有组织实施思想政治教育、做好经常性思想工作的能力，有协调内外关系和管理工作的能力，有组织指挥战斗、军事训练和执行各项任务的能力；有良好的思想品德和作风，作战勇敢，身先士卒，爱护士兵，团结同志，公道正派，廉洁自律。 -2010政工条例第61条,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,空军党委19号文件：关于进一步加强空军部队政治指导员队伍建设的意见,基本任职资格,主要素质标准： 思想政治 政工专业 管理教育 作风形象,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,三种水平,八种能力,四种形象,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,三种水平,1.理论水平,理论上的成熟是一个领导干部政治上成熟的重要标志,没有理论思维，就会连两件自然的事实也联系不起来，或者连二者之间所存在的联系都无法了解。,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,三种水平,1.理论水平,2.政治水平,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,三种水平,1.理论水平,2.政治水平,3.政策水平,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,八种能力,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,八种能力,5.用人能力,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,八种能力,5.用人能力,6.表达能力,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,八种能力,5.用人能力,7.自控能力,6.表达能力,人之所以有道德，是因为受的诱惑太少。 -罗素,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,八种能力,5.用人能力,7.自控能力,6.表达能力,8.示范能力,30年中国工农红军政治指导员工作暂行条例草案第4条：政治指导员不论在执行自己的职务上和个人行动上，均须做全体军人的模范在行军、作战、集合、操演时，指导员均应与全连军人共同操作。第20条：在作战中，政治指导员必须上火线其所处的地位依作战环境而决定，但不得退到连的后方。,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,连长、指导员不以身作则，就带不出好兵来；领导干部不做出好样子，就带不出部队的好风气，就出不了战斗力。,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,政治工作成本=有形成本+无形成本,有形成本-人力、物力、财力、时间、信息,无形成本-政治工作主体自身思想素质、价值判断、理想信念、人格魅力、示范程度,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,错误的价值判断和理念+先进传播手段 增大谬误的传播速度、范围和强度 负效益,正确的理念+教育者的不行为或错误行为 负效益,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,谣言传播千遍就是真理，用权力传播谣言一遍就可以成为真理。,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,四种形象,1.务实者的形象,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,四种形象,2.廉洁者的形象,吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公，公生明，明生廉，廉生威。 -古语 知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。 -老子,（三）政治指导员的使命职责及素质要求,四种形象,3.奉献者的形象,4.开拓者的形象,一个人是否具有创造能力，是一流人才与三流人才的分水岭。 -哈佛大学校长普西 人才进行工作，而天才进行创造。 -钢琴家舒曼,二、政治指导员队伍建设所面临的新情况,作为一名政治指导员，请你谈谈在工作和生活中所面临的困惑，其主要原因,?,（一）好的方面,学历结构改善明显,政治上比较成熟,抓工作心中比较有数,团结状况普遍较好,（二）面临的挑战,政治指导员的整体状况与使命任务和基层建设不相适应的矛盾依然突出，选拔培养不够、能力素质较弱、调整流动偏快等问题带有相当普遍性。 -空军党委关于进一步加强空军部队政治指导员队伍建设的意见,（二）面临的挑战,中国军事处于四大时期交汇的历史方位： 军中变革挑战期 战略使命拓展期 建军环境复杂期 内部矛盾凸显期 -孙科佳.中国军事的历史方位和时代课题。 引自政工研究文摘2009.06,（二）面临的挑战,意识形态领域的斗争更加尖锐复杂,美国中央情报局行动手册 “十条戒令” 1.尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们藐视、鄙视，进一步公开反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教条。替他们制造对色情奔放的兴趣和机会，尽而鼓励他们进行性的滥交。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。 2.一定要尽一切可能，作好宣传工作，包括电影、书籍、电视、无线电波核心是宗教传布。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式，就是成功的一半。 3.一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影，以及宗教迷信。,4.时常制造一些无风三尺浪的无事之事，让他们的人民公开讨论。这样就在他们的潜意识中种下了分裂的因子。特别要在他们的少数民族里找好机会，分裂他们的地区，分裂他们的民族，分裂他们的感情，在他们之间制造新仇旧恨，这是完全不能忽视的策略。 5.要不断地制造“新闻”，丑化他们的领导。我们的记者应该找机会采访他们，然后组织他们自己的言词来攻击他们自己。,6.在任何情况下都要传扬民主。一有机会，不管是大是小，有形无形，就要抓紧发动民主运动。无论在什么场合，什么情况下，我们都要不断地对他们（政府）要求民主和人权。只要我们每一个人都不断地说同样的话，他们的人民就一定会相信我们说的是真理。我们抓住一个人是一个人，占住一个地盘是一个地盘，运动要不择手段。 7.要尽量鼓励他们（政府）花费，鼓励他们向我们借贷。这样我们就有十足的把握来摧毁他们的信用，使他们的货币贬值，通货膨胀。只要他们对物质失去了控制，他们在人民心目中就会完全垮台了。,8.要以我们的经济和技术的优势，有形无形地打击他们的工业。只要他们的工业在不知不觉中瘫痪下来，我们就可以鼓励社会动乱。不过我们必须表面上非常慈善地去帮助和援助他们，这样他们（政府）就显得疲软。一个疲软的政府就会带来更大更强的动乱。 9.要利用所有的资源，甚至举手投足、一言一笑，都足以破坏他们的传统价值观。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁他们的自尊自信的钥匙：就是尽量打击他们刻苦耐劳的精神。 10.暗地运送各种武器，装备他们一切的敌人和可能成为他们的敌人的人们。,（二）面临的挑战,意识形态领域的斗争更加尖锐复杂, “两大环境”衍生的负面影响不可低估,我们最近十年的发展是很好的。我们最大的失误是在教育方面，思想政治工作薄弱了，教育发展不够。我们经过冷静考虑，认为这方面的失误比通货膨胀等问题更大。 -邓小平.保持艰苦奋斗的传统（1989.3.23）,（二）面临的挑战,意识形态领域的斗争更加尖锐复杂, “两大环境”衍生的负面影响不可低估,军队使命任务的拓展对政治工作的创新发展提出了更高的要求,构成军队建设主体的新生代官兵的差异性更加凸显,三、争当优秀政治指导员，让“生命线”在基层扎根,作为一名政治指导员，应如何对待当前政治工作面临的机遇与挑战，在本职岗位上建功立业,?,我们无法选择带什么时代的兵，我们只能选择用什么办法带好这个时代的兵。 都说现在的兵难带，我就喜欢带现在的兵。,（一）牢记职责，切实增强当好指导员的光荣感和使命感,知识的储备,能力的培养,情感的认同,（二） “强身健体”，努力提高履职尽责的能力素质,武装“脑瓜子”,善动“眼珠子”,训灵“耳根子”,磨利“嘴皮子”,练好“笔杆子”,培养“大肚子”,摆正“心眼子”,扎稳“脚跟子”,管严“脚丫子”,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,要把好“方向”,要守住“阵地”,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,政治指导员作为支部“一班人”的班长，在抓班子建设上理应思在先，干在前。请大家谈谈自己的经验体会,?,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,1.慎说话,贵人少出语，花子吵破天。,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,1.慎说话,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,2.不揽权,分苹果，好的全挑走，剩下的每个咬一口，再分给别人,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,3.无亲疏,进了圈子等于进了班子，进了班子没进圈子等于没进班子。,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,3.无亲疏,工作上是战友，生活上是朋友，思想上是诤友；不能终生共事，可以终生为友；真正做到共事共心，共得很值得、很有感情,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,4.重团结,团结是一种领导能力，是一种水平，更是一种领导艺术。,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,5.善协调,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,5.善协调,-协调班子,有权不恃权；有才不傲才；保持距离而不“落寡”,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,5.善协调,-协调班子成员,对待老同志，先敬几分；对军事主官，先让几分；对一般成员，先帮几分；对自己，先严几分,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,5.善协调,-协调与军事主官的关系,配合对方的工作，不争谁主谁次；,注意维护对方的威信，不争谁高谁低；,尊重对方的权力，不搞谁轻谁重；,核心不是法定的，也不是争来的、抢来的，或别人赠予的，而是自然形成的。核心或起主导作用是因为领导者的学识、经验、能力、水平、魄力、人格魅力得到公认的结果，特别是人格魅力是至关重要的。,任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。 邓小平,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,5.善协调,-协调与军事主官的关系,配合对方的工作，不争谁主谁次；,注意维护对方的威信，不争谁高谁低；,尊重对方的权力，不搞谁轻谁重；,正确对待相互间的分歧，不争谁是谁非,如何正确对待班子存在适度矛盾的问题,?,有利于干部的锻炼成长和班子整体水平的提高,有利于班子成员严于律已，防止集体腐败,有利于刺激班子成员努力工作，争创一流成绩,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,6.作表率,保持领导不是靠权力，而是靠诚信、毅力，丰富的经验，比较渊博的知识以及比较卓越的才能。,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,6.作表率,-高尚人格吸引人,-博大胸怀感召人,-真才实学影响人,-民主作风凝聚人,-真诚体恤感动人,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,6.作表率,-高尚人格吸引人,德：思想道德廉：廉洁公：公平、公正、公道信：信任、信用诚：真诚、心诚,（三）把握重点，切实履行好指导员的使命职责,要带好“班子”,6.作表率,-高尚人格吸引人,