《哲学与人生》第六课矛盾观点与人生动力(一)(2013年教材改版后).ppt

哲学与人生,哲学与人生,2012/3/27-,2,2012/3/27-,3,2012/3/27-,4,你我共存,2012/3/27-,5,2012/3/27-,6,先进与落后,美与丑,高与矮,生活中我们还能找到哪些这样的事例和现象？,想一想,小组竞赛活动：,1分钟之内，以列举的生活中具有两面性的事物或现象最多为胜。,2012/3/27-,8,有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。老子,矛盾存在于一切事物之中,高与矮长与短好与坏对与错,一、用矛盾的观点看问题,哲学上把事物自身包含的这种既对立又统一的关系，叫矛盾。简言之，矛盾就是对立统一。,我的矛无坚不摧！,我的盾没有利器能穿过它！,如果用你的矛去刺你的盾，如何？,！？,*逻辑矛盾,这里的“矛盾”是逻辑矛盾，而不是唯物辩证法所说的辩证矛盾。,一、用矛盾的观点看问题,矛盾双方既对立又统一的关系,矛盾双方的相互依赖和相互渗透,矛盾双方的相互排斥和相互斗争,对立和统一是矛盾的两种基本属性,2012/3/27-,12,矛盾的两个基本属性？,（1）矛盾的对立性（又称斗争性）：指事物双方相互区别、相互分离、相互排斥、相互否定的性质。,2012/3/27-,13,（2）矛盾的统一性（又称同一性）：指事物双方相互联系、相互依存、相互贯通、相互转化的性质。,1、矛盾的普遍性,矛盾的普遍性和特殊性,（1）原理：,矛盾存在于一切事物中事事有矛盾（横向）,矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终时时有矛盾（纵向）,陶渊明的桃花源记描述了一个与世隔绝、风景秀丽的和谐的没有任何矛盾的理想世界。从哲学角度看，这个世外桃源是否真的没有“矛盾”？,矛盾普遍性原理的方法论要求:要承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。,猜猜他（她）是谁?,个子不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体“一”字，穿着长衫，常咬着烟嘴,一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。,身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。,（1）含义矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。,（2）三种情形：不同事物有不同的矛盾同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性,2、矛盾的特殊性,世界上事物之所以千差万别的内在原因。,看菜吃饭；量体裁衣；千篇一律；一刀切；对症下药；种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋；量入为出，量力而行；入乡随俗；张冠李戴；生吞活剥；生搬硬套；火上浇油；不分青红皂白，各打五十大板；兵来将挡，水来土掩；一把钥匙开一把锁；到什么山上唱什么歌；东施效颦；邯郸学步；逢山开路，遇水搭桥；,下面成语或者俗语哪些是违背具体问题具体分析原理的，哪些是符合这一原理的？,美国北部有个岛，岛上有驯鹿也有狼，狼是鹿的天敌，狼的存在，鹿就有被狼群吃掉的危险。在这种情况下，牧民们为了保障鹿的成长，就开展打狼运动，把狼斩尽杀绝。灭狼之后，小岛一度成了驯鹿的天堂，头数也有所增加。但随后不久，由于牧草有限，鹿的体质下降，疾病蔓延，到了冬天，一大批鹿冻饿而死。,矛盾是事物发展的动力和源泉,狼是鹿的天敌，但有时鹿的存在却离不开狼，这蕴含着什么哲学道理？,矛盾双方既相互对立又相互统一，由此推动事物的发展,2、矛盾是事物发展的动力和源泉,一、矛盾是人生发展的动力,假如没有小偷，锁会像今天这样越来越完善吗？假如没有假钞，钞票的制造会越来越精美吗？,一、矛盾是人生发展的动力,*儿子摔断腿骨,塞翁失马说明了什么哲学道理？,*马丢了,*马回来，带回一匹马,也许正是好事,不一定是好事,带来幸福,用一分为二的观点,正确对待人生矛盾,一、矛盾是人生发展的动力,学会用一分为二的观点全面看问题,一个人如果听不到不同的意见，就等于只有一只耳朵了。生两个耳朵，就是要听两种不同的意见。周恩来,有个老太太整天发愁，因为她有两个儿子，一个卖雨伞、一个卖扇子。天晴时，老太太替卖伞的儿子愁：“啊！这天老不下雨谁买我儿子的伞呵！”到了雨天老太太又替卖扇子的儿子愁：“这老下雨谁买我儿的扇子呵！”如是，老太太天天在愁云中度日，家中没有快乐的影子。,：,学以致用：帮老太太出主意,你应该怎么劝导她，让老太太变得快乐？,2012/3/27-,24,从前有一位独眼缺手断臂的国王，他很想将他那副尊容画下来，留给子孙后代瞻仰。于是请来全国最好的三位画家。,矛盾分析法的经典事例,给国王画像,该如何画才好,2012/3/27-,25,第一个画家：把国王画得惟妙惟肖，逼真传神。但是，国王看了之后很难过，说：“画得这么丑陋，怎么传得下去！”认为画家是有意出他的丑，于是，把这个画家给杀了。,2012/3/27-,26,第二位画家：因有面前的教训，则不敢据实作画，就把国王画得完美无缺，好眼好臂好腿，很有精神。国王看了后更加难过，认为画家是有意讽刺他，画的不是他。该画家也被杀了。,2012/3/27-,27,第三位画家：他把国王画成正在打猎，那只瞎眼闭着，一只好眼瞄准，一条好腿站着，那条瘸腿跪在石头上，画出了国王的威仪，而又很好地掩饰了国王身体的缺陷。结果这位画家得到了国王的奖赏。,正视矛盾，承认矛盾，根据矛盾进行具体问题具体分析，用一分为二的观点，看到矛盾的两个面。,3、积极面对和解决人生矛盾，促进自身发展,一、矛盾是人生发展的动力,面对矛盾我们应当积极面对，而非回避、否认！,3、积极面对和解决人生矛盾，促进自身发展,用矛盾的观点看问题，解决人生道路的矛盾,1、看到矛盾的两面、用一分为二的观点看问题（例如在分析自己的时候，既看到优势，也看到劣势）,2、面对不同的矛盾，具体问题具体分析,成长,2.下列选项中，反映同一性道理的俗语是（）。A.不见高山，不显平川B.积劳成疾C.量体裁衣D.因材施教,孙子兵法“投之亡地而后存，置之死地而后生”。这一观点表明（）。A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的D.矛盾的斗争性寓于同一性之中,实时操练,下列体现了矛盾观点的有（）。金无足赤，人无完人刻舟求剑夜郎自大，目中无人祸兮福之所倚A.B.C.D.,实时操练,2012/3/27-,35,智商（IQ）:通俗地可以理解为智力，是指数字、空间、逻辑、词汇、创造、记忆等能力，它是德国心理学家施特恩在1912年提出的。智商表示人的聪明程度：智商越高，则表示越聪明。你想检验自己的智商是多少吗？以下是一列在国内较具权威的IQ测试题，请在30分钟内完成（30题），然后再依据答案来判断自己的智商。,1、选出不同类的一项：A、蛇B、大树C、老虎2、在下列分数中，选出不同类的一项：A3/5B3/7C3/9,智商测试1,利用课堂富余时间分三次进行,2012/3/27-,36,3、男孩对男子，正如女孩对：A青年B孩子C夫人D姑娘E妇女4、如果笔相对于写字，那么书相对于：A娱乐B阅读C学文化D解除疲劳5、马之于马厩，正如人之于：A牛棚B马车C房屋D农场E楼房6、281420（）请写出“（）”处的数字。7、下列四个词是否可以组成一个正确的句子：生活水里鱼在A是B否,2012/3/2