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文档简介

解决问题,分数的加法和减法,一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？,你知道了哪些信息？,到底第二次喝了多少纯牛奶呢？下面我们就来研究这个问题。,阅读与理解,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,（二）分析与解答,（预设：每次喝的半杯中都是剩下纯牛奶的一半，第一次喝的是整杯纯牛奶的一半，第二次喝的是剩下半杯纯牛奶的一半。）,（预设：分数的意义、分数加减法、画图法等知识。）,（三）回顾与反思,1.我们利用画图法得出的结论到底对不对呢？可以怎样检验?,2.解决这道题的关键是什么？,3.关键步骤利用了什么知识？,1.一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，觉得还是有些凉，就又兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？,三、巩固运用，实践创新,学生独立完成，可以借助画图法，和推理法思考。一共喝的纯牛奶：,一共喝的水：,一共喝的纯牛奶：,一共喝的水：,
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